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班會方案:學會感恩,與愛同行主題班會[最終定稿](完整版)

2024-11-15 05:08上一頁面

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【正文】 承,學生就能在和諧社會中得到健康的成長。在家里,父母、親人對他們的呵護與關愛到了無微不至的地步。知恩圖報一直是我國傳統(tǒng)美德中最基本的一點。我校家委會的代表們應邀出席了此次演講會。在這些活動中,孩子們進一步懂得了“ 感恩” 不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)?!狈此迹喊迅卸鹘逃灤┯诘掠ぷ魇冀K,使學生常懷感恩之心,感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。在學生的心中培植一種感恩的思想,感恩于賦予自己生命的父母,感恩于給自己知識的老師,感恩于幫助、關心和愛護自己的那些人,感恩于祖國,感恩于大自然??在學生的心靈中播種了愛心和希望,消融了許多的不滿與不幸。第二篇:學會感恩,與愛同行主題班會《學會感恩,與愛同行》班隊會教案活動目的:通過班會,讓我們的學生多角度了解父母、老師的辛苦,了解古今中外的感恩、報恩的故事。顧玉婷:嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫滿了諄諄囑托。這些死里逃生的孩子,用純真和感恩的心靈,書寫著重生的喜悅和重建家園的信心。忘記別人對不起你的,記住你對不起別人的。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。)司機:高科中路站到了,請先下后上,共同創(chuàng)造安全文明的乘車環(huán)境,請給老弱病殘孕及懷抱小孩的乘客讓個座,謝謝?。ɡ先思渍萝?,卻被下面蜂擁而上的乘客擠上來了,好不容易下了車?!短炝亮恕房催^2000年3?15晚會的人們可能都還記得晚會最開始的那首歌———《天亮了》,這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的。四化大業(yè)記心中,為人服務牢記胸。常:就拿您來說吧,您小時候除了父母對誰印象最深? 金:那當然是老師了常:是不是?金:哎,你看老師幫助我學習,還給我輔導,餓了的時候呢,凈給我饅頭吃常:是嗎?你老師對你這么好,你報答了嗎?金:總想報答啊,沒機會常:怎么呢?金:找不著常:打聽打聽啊金:沒法打聽常:為什么金:老師姓什么我都忘了常:大家聽聽啊,自己養(yǎng)得又白又胖了,把老師名兒給忘了金:你甭說我,你報答了嗎常:當然報答了金:啊常:去年春節(jié),我花了那么多錢吶,金:哦常:這么跟你說吧,金:怎么著常:買公共汽車票的兩塊錢我都沒留,給老師買了那么多東西送去了金:是啊,行了,老師收了沒有?常:原先不收,后來我好說歹說的老師才把這東西收下金:收了就不錯常:臨走時候又給我兩百塊錢金:沒收一樣!常:你不知道老師對我們多好啊金:是嗎常:下雨了老師給我們送到家金:哦常:有病了老師領我們上醫(yī)院金:嗯常:我們學習有困難了,老師利用節(jié)假日給我們補課金:多好啊常:有一回老師為了給我們補課,自己都累病了金:是啊,那應該照顧照顧老師常:就是啊,我回家一說啊,我媽媽給我煮了幾個雞蛋,讓我常:這時候他媽媽在家呢金:哦常:一看見老師來了,沖著孩子喊上了金:說什么了?常:“傻孩子,沒看見老師來了嗎” 金:是嗎常:“光知道自己抽,快給老師點一根??!” 金:什么家長這是!常:當時老師什么也沒說金:哦常:只是把白天的情況跟他媽媽介紹一下金:白天怎么了?常:白天上課,老師提問“嗯,王小明同學,你知道圓明園是誰燒的嗎?”小明一聽臉兒都嚇白了金:是啊常:“老師,你說什么?” 金:圓明園誰燒的?常:“那。二、活動主題:學會感恩 與愛同行三、活動口號:心懷感恩 愛心永恒四、活動方案:小故事導入:通過三個小故事,讓學生明白什么是感恩。開展“算算親情帳,感知父母恩”活動。②讓學生利用實際行動來表達對老師辛勤付出的尊重,報答老師厚重的師愛。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。豐富學生的生活和情感積累,激發(fā)學生的親情意識,由已及人,培養(yǎng)對親人,對他人的感情。她和媽媽相依為命?!毙∨⒕驮谟曛幸槐橐槐橛檬终Z做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……播放歌曲《感恩的心》請同學講述與爸爸媽媽之間發(fā)生過的感人的事情。我校初中部圍繞“學會感恩,與愛同行”主題班會如火如荼地開展,書香校園仿佛處處充滿了感恩之情,感染學生,感動家長。詩歌朗誦,感念父母,小品表演,顯露恩情,感恩故事,催人淚下?!栋褠鄞舐曊f出來》是初一(4)班的主題班會,2012年5月30日星期三下午第四節(jié),初一(4)班全體同學,在高翔導演的策劃下,學生盡情發(fā)揮生本教育的功效,自編自導自演,把愛釋放,傳承文明。環(huán)環(huán)相扣,內容豐富。第二篇章:反思自我。一張張充滿記憶的合家歡,喚起家長和學生陳年的記憶。海口實驗中學初中部德育處、團隊2012年5月。“分娩之痛”,十月懷胎,歷經艱辛。學生深情地演講,流露出感恩之情,滲透每個人的心靈,學生在不停地抹眼淚。初一年級的三個班給我們的共同感覺是學生自信、大方、敢于展現(xiàn)自我。不禁讓人想起歌星陳紅的成名曲《?;丶铱纯础?,時刻提醒為生活忙于奔波的我們要多陪陪父母。學生對父母說心里話,每一句都是最簡單不過的話語,但確是我們每一個人平時吝嗇得舍不得跟父母說的。2012年5月28日,我校初中部初一(8)班的全體同學在班主任陳俊達老師的帶領下,給老師、家長們成功演繹了一次感恩之旅,感動在場的每一位。請聽詩朗誦:《擁有一顆感恩的心》男:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家?;顒訙蕚洌骸陡卸鞯男摹犯枨灾菩男慰ㄆ?活動過程:一、師談話導入同學們,你們知道每年11月份的第四個星期是什么節(jié)日嗎?生答:感恩節(jié)請學生介紹感恩節(jié)的來歷。要
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