【正文】 康成長(zhǎng)，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才，就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，遵守社會(huì)公德，學(xué)法、懂法、守法，自覺(jué)地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。特別值得注意的是近年來(lái)，青少年犯罪發(fā)案率呈上升趨勢(shì)，成為犯罪的高發(fā)年齡段，這也更加說(shuō)明了我們同學(xué)們要加強(qiáng)普法的重要性。（一）法制觀念淡薄。（四）“哥們”義氣嚴(yán)重。第三，做為小學(xué)生，我們必須學(xué)法懂法。上班后，平時(shí)不遵守廠規(guī)廠紀(jì)，經(jīng)常無(wú)事生非，打架斗毆，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)多次不改正，曾幾次在公共場(chǎng)所結(jié)伙打架，擾亂社會(huì)公共秩序，被公安機(jī)關(guān)拘留15天，過(guò)后王某不接受教訓(xùn)，后在一次聚眾斗毆中致人重傷、被捕，由人民法院依法判處有期徒刑8年。無(wú)期徒刑：終身監(jiān)禁，勞改。在青少年犯罪存在的犯罪因素中，非法攜帶匕首、三棱刀和其他管制刀具是一重要因素。遵守紀(jì)律和遵守法律在本質(zhì)上是一致的。這在某種程度上也助長(zhǎng)了犯罪分子的囂張氣焰。第二篇：法制知識(shí)教育講話(huà)稿法制知識(shí)教育講話(huà)稿【提綱】一、什么是法律？二、中小學(xué)生為什么要學(xué)法？三、中小學(xué)生該學(xué)那些法律知識(shí)？四、什么是違法和犯罪？五、如何預(yù)防中小學(xué)生容易出現(xiàn)的不良現(xiàn)象及其引發(fā)的違法或犯罪行為？六、中小學(xué)生該如何自我法律保護(hù)？【正文】各位同學(xué)們，大家好！今天很榮幸能幸參加這次法制知識(shí)教育講座。因此，中小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要?！兜缆方煌ò踩ā返诙l中華人民共和國(guó)境內(nèi)的車(chē)輛駕駛?cè)恕⑿腥?、乘?chē)人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)遵守本法?？陬^批評(píng)不屬于治安處罰。那什么是我們未成年人的違法行為呢？我們通常所講的未成年人的違法行為，主要指《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì)、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為，即：糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；攜帶管制刀具，屢教不改；多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物；傳播淫穢的讀物或者音像制品等；多次偷竊；參與賭博，屢教不改；吸食、注射毒品；其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。這些不良行為有什么樣危害？夜不歸宿往往使孩子處于危險(xiǎn)的境地案例：因?yàn)楹痛舐暢庳?zé)自己的父母爭(zhēng)論幾句，16歲的小朱一氣之下，悶頭沖出家門(mén)，整晚沒(méi)有回家。強(qiáng)拿硬要是犯罪的開(kāi)端案例：女孩小葉是初二的學(xué)生，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不錯(cuò)。開(kāi)庭前法官找來(lái)被告人的母親談話(huà)，想了解被告人犯罪的原因。（4）酗酒影響身體健康，影響學(xué)習(xí)退步，并能誘發(fā)違法犯罪。6）不要攜帶管制刀具。這三點(diǎn)要求我們，要對(duì)自己的人生有清醒的認(rèn)識(shí)，有明確的奮斗目標(biāo)；要對(duì)事物的判斷有正確的價(jià)值觀，明辨是非；要保持法律意識(shí)，在是非面前，學(xué)會(huì)用法律和道德的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審視；要保持理性頭腦，主動(dòng)遠(yuǎn)離違法行為，在法律面前不要講面子，始終牢記不該做的事絕不做；最后，要學(xué)會(huì)，一旦自身權(quán)益受到侵害，或者面對(duì)法律困惑時(shí)，要敢于、勤于向家長(zhǎng)、老師、相關(guān)司法部門(mén)尋求幫助，永遠(yuǎn)也不要忘記父母、老師是才我們最大的后盾。有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén)。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!謝謝大家!小學(xué)法制安全知識(shí)講話(huà)稿2老師們，同學(xué)們：大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是安全法制教育。有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷。同學(xué)們，我想大家對(duì)生命都充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念，提高防范意識(shí)。法制教育是一項(xiàng)政治性、思想性、理論性、知識(shí)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性教育，不僅要有明確的目標(biāo)，規(guī)范的內(nèi)容和相對(duì)穩(wěn)定的教育渠道，而且必須要有符合小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，便于小學(xué)生的認(rèn)識(shí)和了解。不管是在家或者是在學(xué)校，法律都無(wú)時(shí)不刻地陪伴在我們身邊。下面我就給位同學(xué)講一個(gè)真實(shí)的案例：嚴(yán)某，男，14周歲，為南京市某小學(xué)在校學(xué)生，平日在學(xué)校，嚴(yán)某就仗著自己個(gè)頭比別人高，又是高年級(jí)的學(xué)生，別的同學(xué)對(duì)他總是“禮讓”三分，經(jīng)常在學(xué)校橫行霸道。這時(shí)，嚴(yán)某想到可以像平日里向低年級(jí)同學(xué)索要游戲幣那樣索要錢(qián)去買(mǎi)煙，心里不禁暗暗自喜。這就是一個(gè)典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為，此案件深刻地反映出了學(xué)法、懂法的重要性，所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)法律之后更要理解和弄懂法律，否則，這樣的悲劇還會(huì)繼續(xù)的發(fā)生。陳某在中橋中學(xué)就讀期間經(jīng)常因打架斗毆被學(xué)校嚴(yán)厲批評(píng)，然而其不思悔改，于20年3月20日，在網(wǎng)吧與新閘中學(xué)在校生丁某因搶電腦上網(wǎng)而發(fā)生口角，遂大打出手，引起了網(wǎng)吧秩序混亂，和財(cái)務(wù)的嚴(yán)重?fù)p失。這件事并沒(méi)有讓方陳某吸取教訓(xùn)、痛改前非。幾分鐘后，邁皋橋派出所接到群眾報(bào)警后立即出動(dòng)警力到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將受傷的汪某送到醫(yī)院救治，并組織警力將陳某、殷某抓獲。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害，為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén)?！靶腋！币粋€(gè)多么美妙的境界。我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不是校長(zhǎng)及后勤老師的事，更不是辦一次手抄報(bào)、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。這血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來(lái)痛苦，把多少幸福的家庭拆散。同學(xué)們，請(qǐng)從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓安全意識(shí)扎根腦海，貫徹于我們的學(xué)習(xí)，生活之中。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，父母是未成年人的第一任教師。比如說(shuō)有錢(qián)就有一切這種觀念，他們作案時(shí)心安理得，根本沒(méi)有一種負(fù)罪感，直到事發(fā)東窗才追悔莫及。如云南昆明花季少女被判徒刑便是例證。），同學(xué)們，當(dāng)時(shí)他只有二十歲，要在監(jiān)獄里蹲上十七年，就是說(shuō)一生當(dāng)中的黃金歲月都要在鐵窗里度過(guò)，一下子從一個(gè)人人稱(chēng)羨的大學(xué)生淪落為階下囚，這對(duì)于他本人來(lái)說(shuō)還是他含辛茹苦的雙親來(lái)說(shuō)，真地是不堪一擊。另外我這里所說(shuō)的閑事也不是平常意義的閑事，同學(xué)們到社會(huì)上多學(xué)一點(diǎn)、多看一點(diǎn)根本無(wú)可厚非，而且還要鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，我指的只是與自己、與社會(huì)沒(méi)有意義的純粹是別人個(gè)人的事情，不要出于講江湖義氣，不要去染指那些不良行為。而這起案件的起因只是同學(xué)之間的一點(diǎn)小矛盾，雙方如果能退一步，就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。同學(xué)們?cè)谡n堂上肯定也學(xué)過(guò)一定的法律基礎(chǔ)知識(shí)，但是可能不太全面，所以在假期里可以通過(guò)書(shū)本、電視或者網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)法律常識(shí)，要樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，從而懂得什么事是可以做的，什么事是不可以做的，不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不可以做的事情。也許是因?yàn)樗豢戳艘话腚娨?，沒(méi)有看到敲詐案犯的結(jié)果，應(yīng)該說(shuō)電視也是教育我們?cè)鯓幼鋈说囊粋€(gè)途徑吧，電視劇中對(duì)作出這樣事情的人，肯定不會(huì)有好的結(jié)局，而且據(jù)他說(shuō)這部電視劇是在教育臺(tái)播映的。由于本人的學(xué)識(shí)和能力所限，加上時(shí)間有限，準(zhǔn)備不足，有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。社會(huì)主義法制是按照工人階級(jí)和廣大人民意志建立起來(lái)的社會(huì)主義國(guó)家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個(gè)方面的統(tǒng)一。規(guī)范性文件（1）行政法規(guī)，由國(guó)務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定。（三）法律體系：我國(guó)的法律可概括為兩大類(lèi)，一類(lèi)是憲法和法律，另一類(lèi)從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。右旁的 來(lái)自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨(dú)角神獸。暑假期間電視節(jié)目一定非常精彩，但愿精彩后面不要出現(xiàn)無(wú)奈。這是一起敲詐勒索案件，由于這位學(xué)生平常法律意識(shí)淡薄，雖然家庭條件較好，但是父母管教較嚴(yán)，平時(shí)父母給他的零花錢(qián)也不是很多，所以他看到他的同學(xué)用錢(qián)大方，心里不禁產(chǎn)生一種自己不如他人的想法，一次，他在電視中看到一部警匪片連續(xù)劇，其中他看到一個(gè)匪徒利用恐嚇書(shū)信，向一個(gè)富豪人家敲詐巨款，在一次得手之后沾沾自喜的情形，他就蠢蠢欲動(dòng)，不禁萌生了利用這種方法弄點(diǎn)錢(qián)用用的想法，心想反正能敲詐來(lái)錢(qián)更好，敲不來(lái)也無(wú)所謂。這樣的例子還有很多，比如2002年4月份一天夜里，在新昌縣一所中學(xué)的寢室里，同學(xué)舒某和同住一室的陳某在熄燈后還在大聲交談，這個(gè)呢，學(xué)校都有規(guī)定，熄燈后學(xué)生不能再大聲談話(huà)，應(yīng)及時(shí)就寢，當(dāng)他們?cè)诖舐曊勗?huà)時(shí)，隔壁的同學(xué)王某等人就不滿(mǎn)了，因此這些同學(xué)就爭(zhēng)吵起來(lái)，后來(lái)陳某與王某就約好，二人到學(xué)校操場(chǎng)上去單挑，陳某開(kāi)始還帶上一把水果刀防身，但后來(lái)出門(mén)時(shí)因要換鞋，隨手又將刀遞給與他同寢室的舒某，之后，陳某和王某就按約定來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，當(dāng)時(shí)那位姓舒的同學(xué)就帶著那把刀，也跟到了操場(chǎng)上，看到陳與王二人在對(duì)打，當(dāng)時(shí)他那把刀就抓在手上，陳某被打得在后退時(shí)，也許是出于拔刀相助這個(gè)成語(yǔ)的熏陶吧，舒某見(jiàn)陳某打不過(guò)對(duì)方，就隨手朝對(duì)方王某腹部連刺數(shù)刀，刺破了對(duì)方的回腸，經(jīng)法醫(yī)鑒定，對(duì)方的傷勢(shì)已經(jīng)構(gòu)成重傷。我們看到的一些青少年案件中，有些青年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的，只是由于沒(méi)有管束好自己，看到社會(huì)上一些閑事，放任自己去參與，抱著一種僥幸心理，從而走上犯罪道路。改變這位大學(xué)生的命運(yùn)的這一切都發(fā)生在學(xué)校放假期間，最主要的原因就是因?yàn)榉ㄖ朴^念淡薄，所以，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)要特別注意，凡事一定要三思而后行，要學(xué)會(huì)規(guī)范自己的行為，不可放任自己的行為。她們被控介紹他人或者互相介紹從事賣(mài)淫活動(dòng)，并從中收取中介費(fèi)。放松自己的思想建設(shè)，缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。也有的父母脾氣暴燥，子女一有問(wèn)題，開(kāi)口就罵，動(dòng)手就打，這樣久而久之，就會(huì)導(dǎo)致子女產(chǎn)生對(duì)抗心理，或者造成悲觀、自卑心理，失去進(jìn)取心。第四篇：法制講話(huà)稿各位老師、同學(xué)們，大家好！很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家交流，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)開(kāi)始了，相信老師們對(duì)各位同學(xué)在新學(xué)期中的注意事項(xiàng)已經(jīng)講得很清楚，而我呢，今天我以法制副校長(zhǎng)的身份，給大家上一堂法制課，希望同學(xué)們進(jìn)一步提高法制觀念,在學(xué)法、知法、守法上有所幫助。同學(xué)們，當(dāng)你看到我們學(xué)校播放的宣傳片《流淚的花季》后，你沒(méi)有什么感觸嗎?當(dāng)你們班召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)后，你還會(huì)違反交通法規(guī)嗎?我想一定不會(huì)!作為一名合格的少先隊(duì)員，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者!我的演講完畢!謝謝!小學(xué)法制安全知識(shí)講話(huà)稿5敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!今天我演講的題目是《交通安全伴我行》安全，牽系著每一個(gè)人的生活。世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。掌握自救本領(lǐng)。未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些社會(huì)上的小混混們。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。20年5月9日，玄武區(qū)人民檢察院對(duì)陳某提起公訴，經(jīng)法院審理，陳某因犯故意傷害罪被判處有期徒刑2年，緩刑2年，現(xiàn)正在我們八卦洲司法所接受社區(qū)矯正。20年4月3日中午，陳某與殷某在學(xué)校與同學(xué)汪某為爭(zhēng)用水池上的自來(lái)水龍頭而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。下午放學(xué)后，陳某等十余名學(xué)生沖進(jìn)新閘中學(xué)，正好撞見(jiàn)正往校門(mén)口走的丁某，丁某見(jiàn)陳某是來(lái)找自己尋仇的，轉(zhuǎn)身就跑，可學(xué)校的范圍畢竟有限，丁某在學(xué)校操場(chǎng)被陳某等十余名學(xué)生圍住群毆，學(xué)校老師當(dāng)即報(bào)警，十余名學(xué)生聞風(fēng)而逃。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這時(shí)，還是五年級(jí)的丁某出現(xiàn)在嚴(yán)某