【正文】 前后視距。進(jìn)行測(cè)量之前，我仔細(xì)看了規(guī)范，將四等水準(zhǔn)測(cè)量的這塊知識(shí)都仔細(xì)的看了一遍，自己做了一些記憶和總結(jié)，比如說四等水準(zhǔn)測(cè)量視距《100m，前后視距差《，每站的前后視距累積差《，四等水準(zhǔn)測(cè)量黑紅面讀數(shù)的差《，黑紅面所測(cè)高差的差《。雖然這學(xué)期我從測(cè)量學(xué)中只是一些基礎(chǔ)知識(shí)，但我相信這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作將大有裨益。而在學(xué)習(xí)中存在的漏洞和不足也時(shí)刻提醒著我，在測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)中我還任重而道遠(yuǎn)。記住這些后，我們就開始測(cè)量了。一般是后視的視距定下來，然后前視的視距根據(jù)后視的距離來調(diào)整，如果前視距離大于后視的距離，則讓跑前視的那個(gè)人往前來一點(diǎn)，如果前視的距離大于后視的距離，則讓跑前視的那個(gè)人向后去一點(diǎn)，總之目的是為了讓前后視距差在規(guī)定范圍內(nèi)。打完電話，獲得了老師的批準(zhǔn)，一個(gè)困難總算解決了。另外，在測(cè)量平面直角坐標(biāo)系中，角度的起始方向?yàn)橹赶虮狈降膞正方向，這是因?yàn)楸狈降奈恢萌菀状_定，測(cè)量中的方位角以北方向?yàn)槠鹗挤较?，并且角度測(cè)量的方向一般為順時(shí)針。1水準(zhǔn)儀主要由望遠(yuǎn)鏡，水準(zhǔn)管及基座組成。1經(jīng)緯儀對(duì)中的目的是使測(cè)點(diǎn)中心與儀器豎軸中心在同一鉛垂線上。2直線定線：水平距離測(cè)量時(shí)，當(dāng)?shù)孛嫔蟽牲c(diǎn)距離超過一整尺長(zhǎng)度時(shí)，或地勢(shì)起伏較大，一尺段無法完成丈量工作時(shí)，逐段丈量需要在兩點(diǎn)的連線上標(biāo)定出若干個(gè)點(diǎn)，這項(xiàng)工作稱為直線定向。同時(shí)具有限制測(cè)量誤差的傳播和積累的作用，以保證必要的測(cè)量精度，使分區(qū)測(cè)量能拼接成整體，整體設(shè)計(jì)的工程建筑物能夠分區(qū)施工放樣。大地測(cè)量學(xué)：研究的對(duì)象是地球表面的一個(gè)較大的區(qū)域甚至整個(gè)地球，需要考慮地球的曲率?？偟厍驒E球體：與大地水準(zhǔn)面最接近的地球橢球。1地心直角坐標(biāo)系：原點(diǎn)設(shè)在橢球中心O，Z軸與橢球旋轉(zhuǎn)軸重合，X軸通過起始子午面，X軸逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)九十度為Y軸，此稱為地心直角坐標(biāo)。經(jīng)緯儀、全站儀：測(cè)角所用儀器。注意：當(dāng)測(cè)角精度較高時(shí)，往往要測(cè)幾個(gè)測(cè)回，為了減弱度盤分化誤差的影響，各測(cè)回間應(yīng)根據(jù)測(cè)回?cái)?shù)N，按照180/N變換水平度盤位置，這一過程稱為配置度盤。直線定向：在測(cè)量工作中，一條直線的方向是根據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)方向來確定的，確定一條直線與標(biāo)準(zhǔn)方向的關(guān)系稱為直線定向。測(cè)站：安置水準(zhǔn)儀的位置，測(cè)站應(yīng)置于兩水準(zhǔn)尺距離大致相等的位置。只有一個(gè)結(jié)點(diǎn)的水準(zhǔn)網(wǎng)稱為單結(jié)點(diǎn)水準(zhǔn)網(wǎng)；一個(gè)已知水準(zhǔn)點(diǎn)和若干個(gè)未知點(diǎn)構(gòu)成的水準(zhǔn)網(wǎng)稱為自有水準(zhǔn)網(wǎng)；由多個(gè)已知水準(zhǔn)點(diǎn)和若干個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)所構(gòu)成的水準(zhǔn)網(wǎng)稱為附和水準(zhǔn)網(wǎng)。水準(zhǔn)測(cè)量誤差來源及削弱措施：儀器誤差：A、視準(zhǔn)軸不平行于水準(zhǔn)管軸，產(chǎn)生i角。D、溫度對(duì)儀器的影響。中誤差：由于實(shí)踐中觀測(cè)值的數(shù)量總是有限的，所以不能得到觀測(cè)誤差的標(biāo)準(zhǔn)差，只能得到其估值，稱為中誤差。三角測(cè)量、三邊測(cè)量、邊角測(cè)量的共同特點(diǎn)：控制范圍大、圖形結(jié)構(gòu)強(qiáng)、檢核條件多。導(dǎo)線的定向與聯(lián)測(cè)：為了計(jì)算導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)，需要根據(jù)兩個(gè)已知點(diǎn)之間的已知坐標(biāo)方位角，推算導(dǎo)線各邊的方位角。外業(yè)記錄時(shí)也應(yīng)該注意幾點(diǎn)，這也是老師一直強(qiáng)調(diào)的，首先，原始記錄應(yīng)清楚、整齊，不得涂改。在測(cè)量中我們?cè)我驗(yàn)檎`差較大而不得不重新測(cè)量。這次實(shí)習(xí)過去了，雖然兩周的時(shí)間的短暫的，但是談給我們帶來的記憶卻是不會(huì)過去的，更不會(huì)消失的，他給我們帶來的收獲是收益以一生的，當(dāng)我們以后工作的時(shí)候，是值得我們用心體會(huì)，回憶的。相信終有一天我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下、在我們自己的努力下我們會(huì)勝利的。其次，我們要記錄好精確的原始記錄，因?yàn)槲覀冏鰷y(cè)量的目的就是為了聯(lián)系到實(shí)際中去，數(shù)據(jù)是聯(lián)系的依據(jù)，必須要求掌握正確的讀數(shù)方法，必須把鋼尺拉直，如果是兩個(gè)點(diǎn)要有很遠(yuǎn)的距離，必須保證所有的輔助點(diǎn)在同一條直線上。觀測(cè)角度的最后結(jié)果，寫成度、分、秒形式；水準(zhǔn)測(cè)量的高差精確至mm。通過這次實(shí)習(xí)我們真正的懂得了在做工程的艱辛，單單是這一次簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)就把我們弄的身心疲憊，更讓我們知道了一個(gè)工程的來之不易，“失之毫厘，差之千里”是我們這次實(shí)習(xí)最深刻的一個(gè)體會(huì)，也許就是一位小數(shù)，就決定了你以前測(cè)量正確與否，幾千幾萬(wàn)分之一不是憑空就說出來的，那是經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)的，是影響到工程的重要理論和實(shí)際的依據(jù)。高程測(cè)量：根據(jù)高程測(cè)量的方法劃分，可以分為水準(zhǔn)測(cè)量、三角測(cè)量、GPS高程測(cè)量。測(cè)設(shè)：確定了位置、形狀的設(shè)計(jì)建筑物定位在實(shí)地，以便施工變成實(shí)體，稱為測(cè)設(shè)。適用于地勢(shì)陡峭，兩點(diǎn)間高差較大，不便進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量或高程精確要求較低時(shí)。B、水準(zhǔn)尺誤差：水準(zhǔn)尺刻畫不夠準(zhǔn)確，尺長(zhǎng)變化、彎曲、零點(diǎn)差等，都會(huì)影響水準(zhǔn)測(cè)量的精度。閉合水準(zhǔn)路線各測(cè)段高差的代數(shù)和在理論上應(yīng)等于零，由于存在測(cè)量誤差，閉合水準(zhǔn)路線的實(shí)測(cè)高差之和一般總不等于零。水準(zhǔn)點(diǎn)：是指通過水準(zhǔn)測(cè)量方法獲得高程值的測(cè)量控制點(diǎn)，往往用BM加數(shù)字編號(hào)表示。磁方位角和坐標(biāo)方位角和真方位角的定義相同。分為鋼尺量距、視距測(cè)量、光電測(cè)距儀測(cè)距及直線定向。經(jīng)緯儀構(gòu)造：基座、照準(zhǔn)部、度盤和讀數(shù)裝置。hAB =HB—HA1水平角：將空間角垂直投影到水平面上，