【正文】 了解C人脈關(guān)系D時(shí)間和精力的準(zhǔn)備E團(tuán)隊(duì)F相關(guān)法律法規(guī) 其他?A年輕有活力、有后勁B專業(yè)素質(zhì)高C學(xué)習(xí)能力強(qiáng)D有創(chuàng)新精神（最多選3個(gè)）?[多選題]A組織策劃能力B溝通交流能力C人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)D心理承受能力E團(tuán)隊(duì)合作能力F靈活應(yīng)變能力G市場觀察力H其他?A學(xué)好知識(shí)，培養(yǎng)自身創(chuàng)業(yè)意向B積極參加社團(tuán)活動(dòng)，無論是社團(tuán)中比賽的負(fù)責(zé)人，還是比賽的參與者C敢于參與各種創(chuàng)業(yè)大賽D積極參與社會(huì)開辦的各種培訓(xùn)活動(dòng)，鍛煉自己的能力13，您對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的看法 ？。為了解大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)意向和創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，我們特組織本次調(diào)查，調(diào)查結(jié)果僅供學(xué)術(shù)研究和政府決策參考?？赡墚?dāng)初的速度越快，落地的毀壞程度也將越大。因此，大學(xué)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立正確的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)從理論和實(shí)踐層面提高籌劃能力、營銷能力、財(cái)務(wù)管理能力、人力資源管理能力等，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。根據(jù)調(diào)研結(jié)果，大學(xué)生主要根據(jù)其個(gè)人偏好和創(chuàng)業(yè)的成本收益比較做出是否創(chuàng)業(yè)的選擇。因此，高校應(yīng)推動(dòng)創(chuàng)業(yè)教育，一方面，加大創(chuàng)業(yè)意義與價(jià)值的宣傳，改變“一熱兩冷”現(xiàn)象，形成重視創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育的校園風(fēng)氣。同時(shí)也希望學(xué)校能加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)，讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。還有一些省內(nèi)市內(nèi)的一些政府支持的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，以及網(wǎng)絡(luò)上的一些創(chuàng)業(yè)大賽等。他們對創(chuàng)業(yè)目的很明確，就是指揮他人，但對創(chuàng)業(yè)本身的預(yù)期卻是含糊不清。第一篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查從目前來看，政府政策引導(dǎo)與社會(huì)觀念開始轉(zhuǎn)變，大學(xué)生就業(yè)形勢更加嚴(yán)重，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為社會(huì)關(guān)心的話題。大學(xué)生普遍認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就是自己當(dāng)老板，就是指揮員工干活。目前也就是學(xué)校里開創(chuàng)的創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行自主經(jīng)營店鋪和有開展一些關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的比賽等活動(dòng)。（三）創(chuàng)業(yè)教育理論不系統(tǒng)，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育缺乏在對大學(xué)生是否要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育的這項(xiàng)調(diào)查中，%的大學(xué)生認(rèn)為有必要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育的，這其中有一半以上的人認(rèn)為學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育欠缺，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育不夠。根據(jù)調(diào)研結(jié)果，目前很多大學(xué)生沒有得到良好的創(chuàng)業(yè)教育，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)能力不足。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的發(fā)展最終還是取決于大學(xué)生本人。而在市場經(jīng)濟(jì)條件下，較高的個(gè)人收益是其為社會(huì)做出了更大貢獻(xiàn)的體現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)者會(huì)以此獲得社會(huì)更大程度的尊重。初速度猛烈，但減速又相當(dāng)?shù)妹黠@。感謝貴單位的支持與合作！華中科技大學(xué)調(diào)查研究中心月日A1您的性別是：（單選）1__①□男 ②□女A2您參與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)時(shí)的年齡為：（單選）目前的年齡：（單選）21__22__ ①□22歲以下 ②□2325歲 ③□2630歲 ④□3140歲 ⑤□40－50歲⑥□50歲以上A3您創(chuàng)業(yè)時(shí)的文化程度為：（單選）3__①□大專 ②□本科 ③□碩士 ④□博士A4貴單位成立時(shí)間是A5貴單位的業(yè)務(wù)范圍是A6貴單位的員工人數(shù)有 人，其中本科生所占百分比為，碩士生以上所占百分比為B7您創(chuàng)業(yè)前是否在其他企業(yè)工作過：（單選）7__①□是 ②□否（選擇①的請繼續(xù)回答，選擇②的請?zhí)恋?題）B8如果有對你創(chuàng)業(yè)活動(dòng)有多大影響：（單選)8__①□很大 ②□較大 ③□一般 ④□較小 ⑤□幾乎沒有B9您的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是:（限選1～3項(xiàng)）91__92__93__①□實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和自我價(jià)值 ②□提升自己的能力和素質(zhì) 94__95__96__③□賺錢 ④□就業(yè)困難 ⑤□想當(dāng)老板 97__⑥□遇到創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) ⑦□其他（請注明）B10在創(chuàng)業(yè)過程中，您遇到的主要困難是（單選）10__①□缺乏經(jīng)驗(yàn) ②□缺乏資金 ③□缺乏人才④□缺乏核心技術(shù) ⑤□缺乏政策支持 ⑥□缺乏專業(yè)素質(zhì)⑦□開拓市場困難 ⑧□創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)缺乏合作精神⑨缺乏好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目 ⑩□其他（請注明）B11您的創(chuàng)業(yè)資金主要來源于：（單選）11__①□銀行貸款 ②□自有資金 ③□親朋好友的資助 ④□風(fēng)險(xiǎn)投資⑤□政府資金支持 ⑥□私人借款 ⑦□其他（請注明）B12您最關(guān)注創(chuàng)業(yè)成本的哪個(gè)方面：（單選）12__①□廠房或設(shè)備價(jià)格 ②□勞動(dòng)力價(jià)格 ③□原材料價(jià)格④□銷售成本 ⑤□運(yùn)輸成本 ⑥□社會(huì)關(guān)系成本⑦□其他（請注明）B13貴單位近幾年來經(jīng)營收入的變化趨勢是：（單選）13__①□上升 ②□下降 ③□基本不變B14貴單位是否有自主創(chuàng)新：（單選）14__①□是 ②□否B15貴單位的核心技術(shù)來源于：（單選）15__①□合作研發(fā) ②□自主研發(fā) ③□國外引進(jìn) ④□利用國內(nèi)科技成果⑤□沒有核心技術(shù) ⑥□其它（請注明）B16貴單位現(xiàn)在最缺乏什么樣的人才：（單選）16__①□研發(fā)人才 ②□技工 ③□管理人才 ④□營銷人才⑤□公關(guān)人才 ⑥□其他（請注明）B17貴單位經(jīng)營規(guī)模在行業(yè)中屬于：（單選）17__①□大型 ②□中型 ③□小型B18貴單位所處的階段：（單選）18__①□初創(chuàng)階段 ②□成長階段 ③□成熟階段 ④□轉(zhuǎn)型階段B19貴單位目前利潤率與同行其他企業(yè)相比：（單選）19__①□高 □較高 ③□不太高 ④□不高B20您在下一步發(fā)展中需要解決的主要問題是：（單選）20__①□進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模 ②□進(jìn)一步開拓市場 ③□繼續(xù)提高自己的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)④□轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)方向 ⑤□加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè) ⑥□使企業(yè)管理進(jìn)一