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大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書20xx精選5篇(完整版)

2024-11-14 18:35上一頁面

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【正文】 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書優(yōu)秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書大賽注意事項,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書2016大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書2016。②產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。⑵網上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業(yè)班級、參賽項目、聯系方式(手機和qq號)和主要聯系人發(fā)郵件到郵箱:()。第一篇:大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書2016大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書2016 大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書2016活動名稱:大學生創(chuàng)業(yè)大賽一、活動主題:創(chuàng)業(yè)改變命運,行動成就夢想!二、組織單位主辦單位:共青團xx師范學院委員會xx師范學院招生就業(yè)處策劃承辦單位:xx師范學院大學生創(chuàng)業(yè)協會三、活動背景:在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè),都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。⑶電話報名:xx(莫妮珍:)長崗(梁恒:)參賽項目:具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產品開發(fā)、服務開發(fā)、生產經營計劃等,包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務業(yè)、農業(yè)等領域。③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。制定生產計劃(主要針對制造業(yè)而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。此次活動最終解釋權歸本協會所有xx師范學院大學生創(chuàng)業(yè)協會二○xx年十月三十日大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書2016活動背景:為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質,激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學生知識結構,培養(yǎng)學生團隊精神,給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,讓學生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識和經驗。項目計劃書評分細則如下:清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現目標的步驟是否合理。(10分)可評估性:設計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設計的調整提供參考依據。(10分鐘)各參賽團隊根據項目選題及項目內容,進行風采展示,展示內容需立足項目實際,展示形式不限。聯系人:陳老師(三)報名材料:參賽隊伍選手報名表。9日晚上在SJ10教室舉行。八、經費安排:組織經費。做好隊伍賽前指導工作,提高隊員對參賽的信心和對大賽意義的認識,按照要求及時上報參賽隊伍相關材料。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。校內外媒體全程記錄報道。可以跨專業(yè)、年級、學歷等自由組隊參賽(團隊成員須事先協商明確作品申報負責人)。醫(yī)藥行業(yè) 產品、服務代理行業(yè) 網絡、軟件、信息服務行業(yè) 商業(yè)流通或物流業(yè) 中介咨詢行業(yè)三、大賽形式:大賽分為項目初賽、復賽兩個階段,初賽占60%,復賽占40%。(4)公司戰(zhàn)略(7分)要求:闡釋公司的商業(yè)模式、發(fā)展戰(zhàn)略等。(9)財務分析與預測(10分)要求:關鍵的財務假設,會計報表(包括資產負債表、收益表、現金流量表。另紙文本封皮為230克A4銅版紙,內頁為70克A4打印紙。,思路清晰,邏輯嚴密,語言簡潔流暢,對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。(二)對獲獎作品保留十天的質疑投訴期若收到投訴,經調查,如確認該作品資格不符,取消該作品的獎勵,重新計算作者所在學院的團體總分和名次,取消該學院所獲得的優(yōu)秀組織獎,通報全校,并視情節(jié)輕重,分別給予通報批評、取消作品所在學院下屆大賽的參賽資格的處罰。二、活動簡介“贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。2決賽規(guī)則比賽形式:現場答辯參賽時間:12月2日晚比賽規(guī)則:初選后將有三個團體組和六個個人組進入現場答辯環(huán)節(jié)。公益創(chuàng)業(yè)賽面向我校全體在校學生,以創(chuàng)辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內容。調研。各院系需指導參賽團隊詳細填寫《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名表》(見附件1)及《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表》(見附件2),于**年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委,電子版發(fā)至。入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊,向銅獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金500元。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,山東農業(yè)大學特舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽。七、活動流程:前期宣傳:展板:在生活橋利用展板進行為期一周的宣傳利用人人網、優(yōu)習網,下發(fā)通知,并及時發(fā)布比賽信息給各院班級下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)大賽”的飛信通知,要求各院鼓勵學生積極響應和參加。策劃書是目標規(guī)劃的文字書,是實現目標的指路燈。,接受實戰(zhàn)檢驗,提高理論應用于實踐的綜合能力。大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創(chuàng)業(yè)實踐經驗的老師和專家組成,參賽選手在展現自我的同時,還可以得到老師全面地指導,進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實現自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。所有報名時填寫的個人信息必須真實可靠,違者一經發(fā)現將取消其參賽資格。產品制作:選手提交制作出參賽的產品,一個軟件或系統(tǒng),并附有說明和使用等。決賽:決賽采用作品展示和現場答辯的方式,由參賽選手登臺接受評審團的提問。三等獎3名:獎金400元+獲獎證書。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺,舉行佛山市大學生電子商務創(chuàng)業(yè)大賽,通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識,并在實際操作中學習、整合各種專業(yè)知識,激發(fā)學習興趣,提高綜合實踐能力。(2)材料組織緊密,內容充實、真實,能充分反映網店的特點。(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經營,如:阿里旺旺的注冊手機號碼,淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。電子商務網店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元),二等獎2組(獎金XX元),三等獎3組(獎金XX元),優(yōu)秀獎6組(獎金500元)。(三)參賽項目選題人物形象工作室校對工作室速錄工作室攝影攝像工作室動漫工作室設計小組(打印、平面設計等)翻譯工作室電腦耗材、維修工作室非主題項目(參賽選手可自行確定項目)(四)評選規(guī)則參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現實聯系緊密;能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。(10分)可評估性:設計是否具有明確的39。(3分鐘)風采展示。我院發(fā)起舉辦中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,用經管院先進的教育資源,打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學生能力的培養(yǎng)和拔高,更能展現出我校優(yōu)秀的教育質量。七、獎項設置及獎勵辦法:一等獎1名:頒發(fā)獎金和證書;二等獎2名:頒發(fā)獎金和證書;三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書;優(yōu)秀組織獎若干;頒發(fā)證書中原工學院經濟管理學院20xx年3月17日20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表(團隊)參賽學院:參賽隊名稱: 20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表(團隊成員個人)姓名 學院 性別 專業(yè) 年級 電話 號 Email開放性問題一:在你校內或者校外的活動或者項目中,請列舉一件您個人感到最自豪的,并且由您親自負責策劃實施的成功實例,并加以具體說明。四、活動目的為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,展現創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。同時,能創(chuàng)造條件,吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性。大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書14一、活動主題:贏在起點 爭做先鋒二、承辦單位:中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場三、活動時間:XX年5月4日至6月7日四、活動名稱:“贏在起點 爭做先鋒”XX年中山市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽五、參賽要求(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。六、報名方式:各參賽選手組建好團隊,起好團隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在xxxx下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱:聯系人:七、聯系方式:聯系人:李寶婷、林晨晨郵箱:八、大賽設置及安排策劃(一)報名:5月18日前本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。旅游夢”上海旅游高等專科學校、上海師范大學旅游學院XX年大學生創(chuàng)業(yè)大賽”,旨在孵化一批具有專業(yè)特色的創(chuàng)業(yè)項目,發(fā)掘“旅游行業(yè)”的創(chuàng)業(yè)新星。其中,命題類創(chuàng)業(yè)項目分為三大類:(1)旅行社類創(chuàng)業(yè)項目。(三)決賽培訓:5月29日培訓地址為:中山職業(yè)技術學院,針對進入決賽的隊伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關。每個參賽團隊3—6人。八、大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財務狀況如何,如何規(guī)避風險等即可。分三個環(huán)節(jié)進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰(zhàn)略。作品要求(1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。同時,為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,拓展素質發(fā)展,引導和幫助在校大學生學習創(chuàng)業(yè)知識,提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在全校范圍內舉辦xx年大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。(開放性答案問題可加紙附頁,兩題均在1000字內)大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書12一、活動主題:創(chuàng)業(yè)改變命運,行動成就夢想!二、組織單位主辦單位:共青團廣西師范學院委員會。根據參賽隊遞交上來的報名表信息,結合相關情況,選擇出晉級下一輪的選手。創(chuàng)業(yè)計劃闡述。(10分)全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并做出全程考慮。(10 分)完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。以創(chuàng)建我院大學生創(chuàng)業(yè)聯盟為契機,經學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術學院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:一、活動主題激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來二、活動目的進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才,促進學校產學研結合,讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。(2)根據自己所開的店鋪準備一份口頭報告,口頭敘述自己的店鋪(包括:網店布局合理性,運營策略、目標市嘗店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發(fā)展前景等),時間限制為10分鐘之內。制作精細,形式與內容結合。(一)第一階段:“紙上談兵”電子商務應用能力大賽電子商務網店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產品為網店銷售產品,每個代表隊由35名成員組成。最佳人氣獎1名:獲獎證書+禮品。決賽評審團由特邀評委、專業(yè)老師組成。提交方案:選手在規(guī)定時間前自行提交商業(yè)計劃書、創(chuàng)意作品、方案等。違者一經發(fā)現,將被取消競賽資格,并承擔因此導致的一切后果及賠償責任或法律責任。(三)初賽:(11月25日)初賽主要是創(chuàng)業(yè)計劃書評分,通過初賽選拔12支隊伍進入決賽。(二)報名方式:學院推薦:由學院組織推薦參賽隊伍(每隊35人),要求各學院選送不少于2支隊伍?!?創(chuàng)新性原則 本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽,在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節(jié)目等精華同時,結合學校實際,對大賽形式、賽程進行創(chuàng)新。下面就是小編整理的全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書,一起來看一下吧。第二階段:產品校園營銷實戰(zhàn)在生活橋進行指定商品的銷售,根據每組的銷售業(yè)績和盈利情況來進行排名。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。另設優(yōu)秀組織獎和最佳指導教師獎,獲得三等獎以上項目團隊指導教師,授予優(yōu)秀指導教師獎。電子版:包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及PPT設計。成文。復賽階段(**年3月15日至3月31日):組織大賽復賽培訓和團隊交流,做好參賽隊伍信息跟蹤,做好扶持工作,定期開展沙龍活動,確定進入決賽的隊伍。結束后,由評委針對辯論以及案例分析表現,并給于打分。大賽于20xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳,整個活動持續(xù)兩周左右。(二)各學院要組織2支(名)以上團隊或個人報名參賽,由學院匯總后于4月20日前按要求填寫《沈陽藥科大學首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》并送交學生處就業(yè)辦公室,其中《沈陽藥科大學
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