外來(lái)務(wù)工人員對(duì)子女學(xué)前教育的月投入(完整版)
【正文】 印件（工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照中，孩子父親或母親應(yīng)為法人）；五是正規(guī)的租房合同、購(gòu)房合同或房產(chǎn)證(原件及復(fù)印件)；六是由公安部門核發(fā)的孩子父親或母親的青島市暫住證(原件及復(fù)印件)。外來(lái)人口適齡兒童少年出具其父母或監(jiān)護(hù)人的“三證”及戶籍證明，向居住地服務(wù)區(qū)域的學(xué)校提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核同意后辦理入學(xué)手續(xù)。除了學(xué)習(xí)課本外,他們沒(méi)有更多的課外圖書。幫父母做家務(wù),甚至在假期里和父母一起外出打工,在許多孩子看來(lái),并不是什么大不了的事。因此選擇有一定教齡但又不太年老的教師是各位家長(zhǎng)的理想選擇。朋友、同事或親戚回去的，給孩子帶點(diǎn)禮物，代問(wèn)候一下孩子，使子女感到溫暖。由于父母長(zhǎng)期不在身邊，代管人大多是隔代教育，文化程度偏低，他們與孩子思想上缺乏溝通，無(wú)法對(duì)留守孩子思想上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行教育。這是中國(guó)的特有現(xiàn)象，所以國(guó)際上并沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。外出務(wù)工父母要和留守孩子的班主任、任課教師密切聯(lián)系，共同探討教育孩子的方法，了解孩子在學(xué)校的思想和學(xué)習(xí)狀況，特別是讓老師多給予孩子關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓孩子有一種父母雖不在身邊，卻仍能得到父母之愛(ài)的感覺(jué)，以免孩子失控了，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為時(shí)已晚。2，利用節(jié)假日或不加班的時(shí)間領(lǐng)孩子到街上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，使他們懂得如何過(guò)馬路，如何購(gòu)物，如何乘車等，以提高他們的城市生活技能。由于家庭貧困,這些孩子都非常成熟、懂事。由于家庭貧困,許多孩子也沒(méi)有條件到課外輔導(dǎo)班或特長(zhǎng)班參加學(xué)習(xí),甚至連書本以外的課外讀物都很少能看到。狼山街道陸洪社區(qū)2011年7月11日第五篇：外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)相關(guān)政策龍門中心小學(xué)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)相關(guān)政策為了進(jìn)一步貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，落實(shí)上級(jí)關(guān)于外來(lái)人口子女接受義務(wù)教育階段享受同本地子女一樣待遇就近入學(xué)，不應(yīng)增加費(fèi)用的精神，現(xiàn)將我校做好外來(lái)人口子女就學(xué)工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、入學(xué)條件：外縣（市、區(qū)）在我校轄區(qū)內(nèi)經(jīng)商、務(wù)工的外來(lái)人口，其子女6至16周歲適齡兒童少年具有正常學(xué)習(xí)能力的，其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人在我縣轄區(qū)內(nèi)務(wù)工，并持有暫住證、計(jì)生證、流出流入地務(wù)工證以及用人單位勞動(dòng)合同或本人的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。到市南區(qū)小學(xué)就讀的外來(lái)務(wù)工子女，如果同時(shí)符
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