【摘要】奇妙奇妙真奇妙,看不見來摸不著.無孔不入到處跑,動物植物都需要。二、空氣有什么特點?:空氣是什么顏色?:空氣是什么氣味?:空氣是什么味道?:手有什么感覺?小結:答:空氣是沒有顏色,沒有氣味,沒有味道,透明的氣體,
2024-11-17 18:24
【摘要】(青島版)三年級科學下冊說課稿第三單元電的本領誰的本領大說課過程:師:同學們,經(jīng)過上節(jié)課的學習大家對電都有了一定的了解。老師這兒就有一道有關電的問題想請教大家。怎么樣?有信心嗎?仔細聽了。師:事情是這樣的。一天,小明走在街上,突然,她前面的一個人被落下的電線電到了,而且無法動彈,這時墻邊只樹著一根鐵棍和一根干木棍,如果,你是小
2024-11-28 03:15
【摘要】(青島版)四年級科學下冊課件尋找土壤的成分方法我在土壤里看到的肉眼土壤濕潤、有捻不碎的小石子草根和小蟲放大鏡有小石子、大小不同的沙粒、粉末狀的微粒倒入水中有氣泡冒出、土壤按顆粒大小沉積下來,越到底下顆粒越粗實驗步驟:,你看到了什么現(xiàn)象?說明土壤里有什么?,在等待過
2024-11-11 12:06
【摘要】2、火山五年級科學:學習目標:?1、能根據(jù)模擬實驗結果推測火山噴發(fā)的成因;?2、能從正反兩方面說明火山噴發(fā)造成的危害以及帶來的好處。研究問題火山是怎樣形成的火山的成因地殼越往深處溫度越高,壓力越大。巖漿像燒熔了的玻璃似的通過巖石空隙或裂縫向上運動。巖漿在不斷上升的過程中,遇
2024-12-12 16:49
【摘要】《土壤里有什么》教學設計認知目標:1、使學生知道土壤不是一種單純的物體,它是由砂、粘土、水、空氣和腐殖質(zhì)。2、培養(yǎng)學生的實驗能力和分析綜合能力。3、從小使學生樹立愛科學、用科學的思想感情。培養(yǎng)學生的實驗能力和分析綜合能力。拓展性目標:搜集、查閱關于土壤形成的資料,自制一份資料卡。教學準備:分組實驗材料——燒
2024-12-08 04:29
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書科學四年級下冊(青島版)目標障礙物光沿直線傳播設計實驗:探究如何讓激光束繞過障礙物,擊中目標。并在活動記錄上完成記錄。目標障礙物玩法一:玩凹面鏡玩法二:玩凸面鏡玩法三:玩平面鏡資料卡?表面是平的鏡子叫做平
【摘要】四年級下科學說課-玩鏡子青島版(五年制)各位老師,你們好!我給大家說課的題目是《玩鏡子》。本課是青島版小學《科學》四年級下冊第四單元“光與我們的生活”的第十二課,屬于新課標里的“物質(zhì)世界”中“能量的表現(xiàn)形式”這一范疇,主要讓學生在前一課認識光的基礎上借助玩鏡子來研究光的反射現(xiàn)象,并會利用鏡面能反光的原理,開展一些光學小游戲,動手制作光學玩具。進一步認識光
2024-11-19 04:15
【摘要】21貓和兔【教學目標】1、能用各種感官對動物進行觀察,并能用圖或文字表達;能用歸納的方法認識哺乳動物的共同特征。2、培養(yǎng)珍愛生命和尊重政局、愿意合作與交流的情感態(tài)度。3、認識常見的動物類型——哺乳動物;知道哺乳動物的共同特征。教材分析:哺乳動物是與人類生活關系非常密切的一類動物,其中有很多是孩子非常熟悉的。本
2024-11-28 09:25
【摘要】5有趣的磁鐵【教學目標】1、認知目標:探究磁鐵有兩極,磁鐵指示南北方向,兩極磁性強,中間磁性弱的性質(zhì),以及磁鐵同極相斥,異極相吸的規(guī)律。2、機能目標:能相互配合,協(xié)作完成探究工作;學會做探究磁鐵性質(zhì)的實驗,培養(yǎng)學生收集處理信息的能力。3、情感目標:激發(fā)學生探究自然的興趣,培養(yǎng)他們探究問題的能力。案例背
【摘要】牛郎與織女神秘星空牛郎織女的故事相傳在很早以前,南陽城西牛家莊里有個聰明、忠厚的小伙子,父母早亡,跟著哥哥嫂子度日。一天,天上的織女和諸仙女一起下凡游戲,在河里洗澡,牛郎在老牛的幫助下認識了織女,二人互生情意,后來織女便偷偷下凡,來到人間,做了牛郎的妻子。
2024-12-11 04:21
【摘要】宇宙是由空間、時間、物質(zhì)和能量,所構成的統(tǒng)一體。是一切空間和時間的綜合。一般理解的宇宙指我們所存在的一個時空連續(xù)系統(tǒng),包括其間的所有物質(zhì)、能量和事件。宇宙根據(jù)大爆炸宇宙模型推算,宇宙年齡大約年。渾天儀伽利略望遠鏡牛頓的反射望遠鏡射電望遠鏡哈勃太空望
【摘要】?1、哪些天體在圍繞著太陽運動??2、這些天體有哪些特點??3、它們之間是如何排列的?太陽系是由太陽、圍繞太陽運行的行星、矮行星、小天體(彗星、小行星、流星體和行星際物質(zhì))及圍繞行星運轉的衛(wèi)星構成的天體系統(tǒng),太陽是太陽系的中心。在龐大的太陽系家族中,太陽的質(zhì)量占太陽系總質(zhì)量的%,八大行星以及數(shù)以萬計的小行星所占比例微忽其微。這么大的