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20xx春青島版五四制科學三下第21課誰的本領大word說課稿(完整版)

2025-01-15 03:15上一頁面

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【正文】 ? (學生陳述原因 —— 鐵棒導電) 師:你怎么知道鐵能導電? (學生說明理由,教師及時肯定。 師:今天,我們就舉行一個特殊的辯論會,我們的辯題就是 “ 誰的本領大 ” ,同意導體的本領比絕緣體大的是今天的正方,而持相反意見的則是我們的反方,你們的觀點是 —— 絕緣體的本領比導體大。 (學生自由辯論) 師:我們的辯論時緊張而又激烈,可最后誰也沒有說服誰,這也恰恰證明了導體和絕緣體都非常 有用,離開誰也不行。) 師:大家的猜測到底對不對呢?如何才能知
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