2017秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元信息窗2等式的性質(zhì)一-資料下載頁

【摘要】等式的性質(zhì)一第1課時(shí)課題：稱金絲猴的體重（等式的性質(zhì)一；形如x±a=b)教學(xué)內(nèi)容：課本52—53頁教學(xué)目標(biāo)：，了解并學(xué)會(huì)等式的性質(zhì)。。。教學(xué)重點(diǎn)：如何解方程教學(xué)難點(diǎn)：正確無誤的解對方程預(yù)習(xí)要求：，能夠提出有價(jià)值的數(shù)學(xué)問題，并能夠解決。。。。檢查

2024-12-09 13:33

2017秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元信息窗3等式的性質(zhì)二-資料下載頁

【摘要】等式的性質(zhì)二第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：信息窗三—鸚鵡的體重（形如ax=b類型方程的解法）教學(xué)目標(biāo)：，用等式性質(zhì)解簡易方程。，解決問題的能力和邏輯思維能力。。教學(xué)重點(diǎn)：分析數(shù)量關(guān)系，會(huì)用等式性質(zhì)解方程。難點(diǎn)：理解等式性質(zhì)，會(huì)用性質(zhì)解方程。教學(xué)準(zhǔn)備：課件預(yù)習(xí)要求：，上一節(jié)我們是

2024-12-09 01:57

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元比較信息窗2參考-資料下載頁

【摘要】媽媽的小幫手—比較教學(xué)內(nèi)容：教科書第27頁的信息窗2及自主練習(xí)的1-4題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察、操作，按指定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)比較事物的大小、多少、輕重、高矮、長短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄。2、在比較的活動(dòng)中，形成初步的觀察、分析、比較能力。3、使學(xué)生經(jīng)歷具體比較活動(dòng)的過程，學(xué)會(huì)比較的方法。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-12-09 02:00

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元信息窗1小數(shù)乘整數(shù)第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)乘整數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1今天我當(dāng)家——小數(shù)乘法一、情境導(dǎo)入你會(huì)計(jì)算這道題目嗎？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？×64=二、合作探索3520擴(kuò)大到原來的100倍縮小到原來的10013520.×64=

2024-12-13 16:22

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元信息窗3分解質(zhì)因數(shù)第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】分解質(zhì)因數(shù)回顧反思自主練習(xí)課后作業(yè)6體操團(tuán)表演——因數(shù)與倍數(shù)合作探索情境導(dǎo)入QD五年級上冊一、情境導(dǎo)入下面的數(shù)哪些是質(zhì)數(shù)？哪些是合數(shù)？1363053111397二、合作探索

2024-12-11 05:54

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第七單元信息窗2混合運(yùn)算二-資料下載頁

【摘要】混合運(yùn)算(二)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小志愿者——混合運(yùn)算QD四年級上冊餅干4元/包一、情境導(dǎo)入200元錢買1箱牛奶和20包餅干，還剩多少錢？面包8元/包蛋黃派12元/包牛奶58元/箱80元錢可以買幾包巧克力？巧克

2024-12-13 16:14

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第二單元解決問題信息窗3教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】快樂大課間——解決問題自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人？二、你說我講一年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有18人。二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比一年級的多2倍多5人。你會(huì)計(jì)算嗎？二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多

2024-12-12 17:24

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元信息窗4列方程解決簡單問題-資料下載頁

【摘要】列方程解決簡單問題回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4走進(jìn)動(dòng)物園——簡易方程QD五年級上冊一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？有60只白天鵝，白天鵝的只數(shù)是黑天鵝的4倍。有25只丹頂鶴。丹頂鶴比白鷺多9只。有25只丹頂鶴。丹頂鶴

2024-12-12 17:24

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第七單元折線統(tǒng)計(jì)圖信息窗1教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入綠色家園——折線統(tǒng)計(jì)圖一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？二、合作探索濱海市2020—2020年人均公共綠地面積變化情況怎樣呢？統(tǒng)計(jì)表中給出了濱海市2020—2020年人均公共綠地面積的數(shù)據(jù)，如果想形象地看出這幾年當(dāng)中公共綠地面積的變化情況，用

2024-11-17 10:28

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元稍復(fù)雜的方程信息窗5教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】走進(jìn)動(dòng)物園——稍復(fù)雜的方程自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入二、你說我講長頸鹿有多少只？根據(jù)圖意可知：長頸鹿：梅花鹿：多2只38只？只長頸鹿的只數(shù)×3＝白天鵝的只數(shù)＋多的只數(shù)二、你說

2024-11-17 02:49

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第七單元信息窗1折線統(tǒng)計(jì)圖ppt課件-資料下載頁

【摘要】折線統(tǒng)計(jì)圖回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7綠色家園——折線統(tǒng)計(jì)圖QD五年級上冊一、情境導(dǎo)入綠色家園濱海市和臨江市2020—2020年人均公共綠地面積情況統(tǒng)計(jì)表城市一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？

2024-11-17 02:42

青島版數(shù)學(xué)二上第一單元我學(xué)會(huì)了嗎？教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】我學(xué)會(huì)了嗎？（復(fù)習(xí)）教學(xué)內(nèi)容：教科書第10頁，我學(xué)會(huì)了嗎。教學(xué)目標(biāo)：，結(jié)合題意和圖中已有的問題提出新的問題。。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：。。教具準(zhǔn)備：實(shí)物展臺。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入。師：本單元你有哪些收獲？教師引導(dǎo)學(xué)生談一談自己的收獲。這節(jié)課，我們一起來解決幾個(gè)數(shù)學(xué)

2024-11-19 23:42

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元信息窗2我學(xué)會(huì)了嗎(已修改)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元信息窗2我學(xué)會(huì)了嗎(編輯修改稿)

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20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元信息窗2我學(xué)會(huì)了嗎(已改無錯(cuò)字)

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