【摘要】《機(jī)械與人》專項(xiàng)訓(xùn)練一、選擇題1.(2022·廣西)如圖所示,是我國首架自行研制的C919大飛機(jī)在加速升空的過程,對其機(jī)械能的變化情況,下列分析正確的是()A.動能增大,重力勢能減小B.動能減小,重力勢能增大C.動能增大,重力勢能增大D.動能減小,重力勢能減小C2.
2025-06-19 18:58
2025-06-21 01:31
【摘要】第1節(jié)走進(jìn)微觀【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:,使學(xué)生認(rèn)識組成物質(zhì)的分子和原子是形形色色、多姿多彩的;,分子是能夠獨(dú)立存在并保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒。過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生提出各種自己的猜想和假設(shè),提高學(xué)生提出問題的能力;通過交流與合作,提高學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神
2025-11-30 01:40
【摘要】第二節(jié)聲音的特性基礎(chǔ)導(dǎo)練1.小明在進(jìn)行小提琴演奏時,用弓拉動琴弦,使琴弦而發(fā)聲;小明不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的;二胡的聲音是通過傳播到我們耳中的.,從聲音的特點(diǎn)上,容易辨別對方是誰,其原因是(),聲音的音調(diào)不同,聲音的頻率不同,聲音的響度不同,聲音的音色不同3.看電
2025-06-07 16:29
【摘要】第三節(jié)快與慢基礎(chǔ)導(dǎo)練,其大小等于運(yùn)動物體在_____________內(nèi)通過的_______.2..一輛火車的運(yùn)動速度是72km/h;燕子飛行速度可達(dá)48m/.,它在這段時間內(nèi)通過的路程是______km;如果以這個速度行駛,要通過135km路程需要______h.()能力提升得出的結(jié)論,正確的是(),路程
2025-06-07 15:45
【摘要】第四節(jié)密度知識的應(yīng)用基礎(chǔ)導(dǎo)練1.如圖所示,,體積膨脹,空氣的密度變,所以熱空氣(填“上升”或“下降”)形成氣流,氣流流過扇葉時,帶動扇葉轉(zhuǎn)起來.,,它的體積,密度將.(兩空都選填“變大”“變小”或“不變”),常看到室外的自來水管外包了一層草,是為了防止水管凍裂,水管被凍裂的原因是(),密度變大
2025-06-07 16:18
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件第1課時認(rèn)識杠桿、杠桿的平衡【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識杠桿,了解關(guān)于杠桿的五要素(支點(diǎn)、動力、阻力、動力臂、阻力臂),能求、作力臂。2.理解杠桿的平衡條件,并會進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】杠桿的平衡條件,杠桿的結(jié)構(gòu)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】力臂的概念及畫法,變形杠桿的分析。
2025-11-30 12:53
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播一、新課引入二、新課講解聲音是怎樣傳到我們耳朵里的?對于聲音,同學(xué)們能提出哪些問題呢?聲音是怎樣產(chǎn)生的請大家思考一下,在我們教室里可以做什么活動發(fā)出聲音?敲桌子撥動尺子唱歌、說話敲擊音叉…等撕紙拍
2025-06-13 01:43
【摘要】第五節(jié)機(jī)械效率【新課導(dǎo)思】如圖是將沙子從一樓運(yùn)往三樓的三種方式,若讓你選擇,你會選擇哪種?當(dāng)提升相同的重物時,拉力做功是否相同呢?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】、額外功和總功。,知道機(jī)械效率是小于1的。。。【自主預(yù)習(xí)】、額外功、有用功:(以用動滑輪勻速提升鉤碼為例
2025-06-12 12:22
【摘要】第2節(jié)看不見的運(yùn)動【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能,能用分子動理論解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象。、液體、氣體中的分子狀態(tài)。過程與方法通過實(shí)驗(yàn)探究,討論、分析、概括出“分子間存在間隙,分子在永不停息地運(yùn)動著,分子間存在引力和斥力”的結(jié)論。情感態(tài)度與價值觀樂于用分子動理論的基本觀點(diǎn)結(jié)束宏觀現(xiàn)象,對宏觀現(xiàn)象的微觀機(jī)理有探究興趣。
2025-11-29 00:24
【摘要】第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。。簡單解釋生活中跟流體的壓強(qiáng)與流速相關(guān)的現(xiàn)象。過程與方法通過實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,鍛煉學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、總結(jié)歸納能力;通過解釋簡單的相關(guān)現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題能力以及語言表達(dá)能力。情感、態(tài)度與價值觀
2025-11-29 00:23
【摘要】這個故事中起到關(guān)鍵作用的是哪個部件?你在哪里見到過嗎?4一、滑輪軸輪滑輪:主要部分是能繞軸轉(zhuǎn)動的輪子周邊有槽,可以繞著中心軸轉(zhuǎn)動的輪子。下面兩個滑輪在使用上有什么不同呢?旗桿頂端的滑輪電動機(jī)下面的滑輪貨物上升時,電動機(jī)下面的滑輪隨物體一起移動。國旗上升時,旗桿頂端的
2025-11-08 09:07