【正文】 )月球和地球相距多遠(yuǎn)?(38萬多公里)月海是海嗎?(不是，是平原)最大的月海叫什么?(風(fēng)暴洋)月球與地球的年齡哪個(gè)大?(月球大)月球的半徑是多少?(1738公里)月球上大大小小的坑是怎么回事?(隕石坑)人到了月球上為什么那么輕?(因?yàn)樵虑蛞π?月球?yàn)槭裁磿袌A缺變化?(是由于日、地、月三者的運(yùn)行造成的自然現(xiàn)象)在月球上能看到地球上的什么建筑?(萬里長城)月球是行星嗎?(不是，它是地球的衛(wèi)星)你能說出哪些天文儀器?(天文望遠(yuǎn)鏡、射電望遠(yuǎn)鏡)天文臺為什么建在山上?(地勢高、視線好、便于觀察)天文臺為什么是圓的?(觀察面廣，便于確定位置)唐朝是誰主持測定了午線長度?(僧一行)祖沖之在自己編定的歷法中把一年定為多少天?(365天)第二課時(shí) 藝術(shù)薈萃第一輪一分鐘內(nèi)誰能說出月亮的幾個(gè)別號?(玉兔、夜光、素娥、冰輪、玉輪、玉蟾、桂魄、蟾蜍、1 顧兔、嬋娟、玉弓、玉桂、玉盤)第二輪在5分鐘內(nèi)看誰說出的帶月的詞語多，說多少算多少，每個(gè)一分，男生先說。蘇軾《水調(diào)歌頭》海上生明月，天涯共此時(shí)。教學(xué)相關(guān)資料和月相關(guān)的詩句曹操《觀滄?！啡赵轮?，若出其中。我歌月徘徊，我舞影零亂。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。李煜（南唐）《虞美人》春花秋月何時(shí)了，往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國不回首月明中。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？余光中《月之故鄉(xiāng)》天上一個(gè)月亮，水里一個(gè)月亮。有人說，每逢佳節(jié)倍思親。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋月餅起義、唐明皇游月宮等故事。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。中秋節(jié)吃月餅據(jù)說始于元代，當(dāng)時(shí)，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息?！短茣?太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。唐高祖年間，大將軍李靖征討匈奴得勝，八月十五凱旋而歸。③ 每組準(zhǔn)備一個(gè)檔案袋。③ 讓小組成員熟悉資料內(nèi)容，為參加班級自由辯論會做好準(zhǔn)備。⑤ 每人以“未來世界”為題，寫一篇想像作文。華南師大嘉瑪學(xué)校七年級語文（下）綜合性學(xué)習(xí)與名著導(dǎo)讀復(fù)習(xí)題 綜合性學(xué)習(xí)試題一、在“成長的煩惱”綜合性學(xué)習(xí)中，我們知道了少年也識愁滋味，煩惱是無法避免的。在《唱臉譜》中有“紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙”這么一句，那么“關(guān)公”屬于 這一行當(dāng)。欄目一：點(diǎn)擊馬的成語 欄目二：吟誦馬的詩作欄目三：欄目四：請你寫出至少兩句與馬有關(guān)的俗語。三、在《魯濱孫漂流記》中，除了精彩離奇的故事外，小說最吸引人的地方就是魯賓孫的性格。D、《格列佛游記》是美國的斯威夫特所著，文中的主人公格列佛與魯濱遜一樣，是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)，不甘寂寞與無聊的人。③ 愛護(hù)黃河，就是愛護(hù)自己的母親?、?長江黃河兩大江，猶如人類父母親。六、頌贊馬的美文； 探索馬的起源人在衣裳馬在鞍；風(fēng)馬牛不相及；驢唇不對馬嘴馬到成功、龍馬精神。，引導(dǎo)學(xué)生搜集家庭、校園和社會生活中最新鮮、最活潑的語言現(xiàn)象，了解社會上語言文字使用中的不規(guī)范現(xiàn)象，初步樹立漢民族共同語的規(guī)范意識?！缎抡Z詞》，陳原著，語文出版社，2000?！墩Z文建設(shè)》，國家語言文字工作委員會語言文字報(bào)刊社出版。也可以單獨(dú)一人進(jìn)行調(diào)查。小冊子可以是手寫的；有條件的，也可以用電腦打印出來。，可以以小組為單位，也可以個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行?；顒釉u價(jià)應(yīng)以學(xué)生的自我評價(jià)和相互評價(jià)為主。一方面是宣傳的積極，包括皇冠牌在內(nèi)所有香煙都在禁止之列，而且態(tài)度堅(jiān)決；另一方面是推銷的積極，皇冠香煙 雖然也在禁止之列，但畢竟與眾不同，如果要抽的話，還是皇冠，給人以很大的誘惑力。初看語不驚人，細(xì)想則回味無窮。手法之高超，簡直嘆為觀止。他必須選擇某種傳播媒介，例如電視，他要找到一個(gè)大家都愛看 的節(jié)目，并且保證在做廣告時(shí)人們不離開座位，不調(diào)換頻道。所以，廣告宣傳戰(zhàn)要想獲得勝利，首先 第一個(gè)戰(zhàn)役就是要吸引聽(觀)眾的注意，讓他們聽(看)到廣告，并注意廣告的內(nèi)容，只要做到了這一步，才有下面第二步、第三步成功的可能。主辦單位認(rèn)為，演出時(shí)間在我國國慶期間，珍珠樂園設(shè)備一流，珠海又緊鄰港澳，各方面的有利條件不少，只要在宣傳攻勢上取得主動，觀眾是沒問題 的。心理學(xué)家齊納森現(xiàn)在有許多電視廣告做得比較好，廣告已開 始了，人們還不知道是廣告，還以為是電視劇的開頭什么的，連忙聚精會神地看下去，雖然看了一會兒知道是廣告，但已被廣告的內(nèi)容所吸引了。被人們記住，這是廣告效果的延伸，也是廣告成功的第二個(gè)關(guān)鍵。加之中國具有幾千年的詩歌傳統(tǒng)，詩歌的韻律特點(diǎn)已逐漸融化到 中國人的潛意識中去了，成為他們閱讀時(shí)的一種心理需求。人們使用起來往往不假思索，隨口道來。那么如果廣告語言違反語言的一般搭配規(guī)律，或者違反一般的語言規(guī)律，出現(xiàn)一種超常搭配或明顯錯(cuò)誤，就會使人們產(chǎn)生一種疑問，在閱讀的過程中 加入一個(gè)糾正的活動，這樣在大腦中留下的印象就深刻得多?，F(xiàn)在，許多廣告宣傳的產(chǎn)品都是同類產(chǎn)品中的一種，其廣告本身也往往是許多同類廣告中的一個(gè)，所以，廣告的競爭性 就異常突出，甚至廣告要想更好地吸引、說服公眾，首先就要在這種競爭中獲勝。其實(shí)這種證明實(shí)際等于零，因?yàn)樗邪?斯匹林的藥性都是一樣的。廣告實(shí)踐證明，只要不夸張失度，不自吹自擂，自信心的加強(qiáng)無疑會提高廣告的魅力與效果。但 這事本身說明充滿自信的語言是多么吸引人。應(yīng)在“身體棒”前加入“喝了”等詞語，這句話才說得通。r)改成“爾”(ěr)才行?！绷钭穑蔷崔o，用于與人談話時(shí)尊稱對方的父親。ｉ)遲”?！拔乙蚕霑幌滤谓幻妗钡?0集里，方臘說：“我也想會一下宋江一面。ｉ)夫，口語里指醫(yī)生。但在電視劇《水滸》里，不僅使用了，還錯(cuò)讀為“niǎo”，結(jié)果顯得不倫不類。二是改為“本品是以優(yōu)質(zhì)蠶豆、芝麻、川白糖??為主料，輔以花椒??等多種天然香料精制而成”?！叭肟诨?、怪味無窮”從上下句的語意上看，應(yīng)讀成兩個(gè)句子，中間的頓號應(yīng)改為逗號。(摘自1992年6月11日《錢江晚報(bào)》)22(八)麻“瘋”？(盈盈)1999年10月17日晚，上海電視臺“智力大沖浪”節(jié)目正在談?wù)撆c“風(fēng)”有關(guān)的話題。劇情發(fā)展到兄妹相認(rèn)這場戲，簫劍為消除五阿哥永琪的誤會，無奈道明真相：“小燕子是我的親生妹妹。第三篇：七年級語文下冊綜合性學(xué)習(xí)試題及答案第一次綜合實(shí)踐專題訓(xùn)練卷（七年級下●人教版）一、這學(xué)期你參加了什么語文實(shí)踐活動？請回憶一下，寫出一項(xiàng)，并簡談你參加這項(xiàng)活動的收獲。并就如何解決這些煩惱，保持自己心理健康的問題，說說你的自我解決之道，與同學(xué)分享一下你的解決辦法。你認(rèn)為這張黑臉譜最適于扮演(1分)，因?yàn)閺?“”（3分）這一事件中可以看出他的強(qiáng)悍、勇猛。做為正方，你如何進(jìn)行反駁（不超過120個(gè)字）。（意思對即可）略示例：如長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海等；或 第四課《詩兩首》之 普希金《假如生活欺騙了你》：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。鯀被推薦來負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。（只要理解正確，意思對即可?；蜞嵱^應(yīng)，實(shí)業(yè)家，改良主義思想家。略（問題設(shè)計(jì)合理即可）六、略略（理由只要合理或包括以下任一觀點(diǎn)即可成立：①探險(xiǎn)并不是冒險(xiǎn)，不是作無謂的犧牲，是有備而去；②探險(xiǎn)不是作無謂的犧牲，通過探險(xiǎn)可以更好的開發(fā)地球資源；③探險(xiǎn)是一種對未知領(lǐng)域的探索活動，它是對自然和自我的挑戰(zhàn)，更是一種超越自我，拼搏進(jìn)取的生命價(jià)值體現(xiàn)。牛頭不對馬嘴??（3）兵荒馬亂單槍匹馬害群之馬汗馬功勞等。⑤暈染全部按照馬的形狀結(jié)構(gòu)而施加，墨色濃淡有致，既表現(xiàn)了馬的形體，又不影響墨色的韻味。課堂實(shí)踐：課題組把課堂作為實(shí)驗(yàn)的主陣地，用新理念帶動新課堂，使教師能夠根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容選擇不同的學(xué)習(xí)方式，組織學(xué)生進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)信息的雙向交流，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。注重總結(jié)、交流、分享，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。課題階段研究反思：把課題研究與校本培訓(xùn)、課堂教學(xué)、實(shí)施新課程、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)有機(jī)結(jié)合起來，注意理論的升華，不斷完善適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的語文綜合性學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式，使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動意識得以長久地保持，做到樂學(xué)、主動地學(xué)，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。三、模擬面試：（應(yīng)聘小記者）考官：你認(rèn)為作為一名記者，最重要的是什么？你怎樣證明你能成為優(yōu)秀小記者？在如海的書籍中，哪本書給你留下的印象最深？為什么？ 應(yīng)聘者： 四、語文老師準(zhǔn)備用面試的方法讓學(xué)生競聘語文課代表，假如讓你做考官，你會出什么題目來考一考參加面試的同學(xué)？假如你是競聘者，你覺得應(yīng)對這種面試應(yīng)注意些什么？考題：（1）（2）（3）注意事項(xiàng)：（1）__________________；（2）_____________________；（3）_________________；（4）______________________；（5）__________________；（6）______________________。主題語：開場白：活動形式：A； B； C；四、除了老師教給你語文知識以外，你還從學(xué)校以外的地方學(xué)到了哪些語文知識？五、你怎么看待“默默無蚊（聞）的奉獻(xiàn)”“錢（前）途無量”一類改動成語的廣告六、試分析這則廣告的妙處：“我們的名聲是吹出來的”（電風(fēng)扇廣告）《綜合性學(xué)習(xí)：感受自然》寒來暑往，四季更替，自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化，周而復(fù)始?！毒C合性學(xué)習(xí)：探索月球奧秘》一、在我國，與“月”相關(guān)的文學(xué)作品非常豐富，其中與月相關(guān)的詩歌作品更是不勝枚舉。五、六、請寫出三個(gè)月亮的美稱。八、學(xué)了這個(gè)內(nèi)容，你想對爸爸媽媽說些什么？《追尋人類起源》一、在《追尋人類起源》語文綜合活動中，你用什么途徑搜集資料的？分別搜集了那些方面的資料？（說出至少兩方面）搜索途徑：搜集的資料：二、在《追尋人類起源》的口語交際課上，請你設(shè)計(jì)三個(gè)活動 活動一： ； 活動二： ； 活動三：?！毒C合性學(xué)習(xí)：我愛我家》一、“家”字的象形意義是“一個(gè)屋頂下放著一頭豬（豕，即為豬）”，暗示著古人把“家”理解為：“置放財(cái)富的空間”。二、９月27日16時(shí)41分00秒，我國航天員翟志剛打開神舟七號載人飛船軌道艙艙門，首度實(shí)施空間出艙活動，茫茫太空第一次留下中國人的足跡。來吧，同學(xué)們，讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然，走過四季，讓我們看風(fēng)景去！有人說“春雨纏綿，夏雨痛快，秋雨凄美，冬雨凜冽。六、如果你想?yún)⒓訉W(xué)校的文學(xué)社，記者站，籃球隊(duì)，藝術(shù)班（音樂、美術(shù)）等團(tuán) 體，需要面試選拔，那么你對考官說些什么？（50字以內(nèi)）《綜合性學(xué)習(xí)：漫游語文世界》一、依照示例，改寫下列三條提示語，使之親切友善、生動而不失原意。在深入進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)的同時(shí)還應(yīng)結(jié)合學(xué)習(xí)新課程、實(shí)踐新課程、感受新課程、研究新課程，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，定期學(xué)習(xí)新課程理念。每個(gè)學(xué)生都要對自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié)，正確地認(rèn)識到自己的收獲或存在的問題。課題組的老師也在成功與失敗的課例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整子課題的研究方向。第四篇：七年級語文綜合性學(xué)習(xí)階段小結(jié)七年級語文綜合性學(xué)習(xí)階段小結(jié)探尋基于教材文本有效的綜合性學(xué)習(xí)資源課題研究指導(dǎo)思想語文綜合性學(xué)習(xí)是全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑。解說詞能抓住以下任一點(diǎn)即可：①徐悲鴻所畫的奔馬，奔騰馳騁，桀驁不凡，自由奔放，歡快振奮，觀之令人驚心動魄，在寫實(shí)之中充滿了浪漫主義的風(fēng)格。中國余純順穿越羅布泊中國西部無人區(qū)的探索與發(fā)現(xiàn)七、（1）草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。（只要選擇人物地域及其事跡正確即可。（只要與之相關(guān)，或意思對即可。舜帝繼位以后，任用鯀的兒子禹治水。（王之渙《涼州詞》）白日依山盡，黃河入海流。七、第六單元：《馬的世界》（16分）馬和人類同生死，共榮辱，經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為我們忠實(shí)的朋友。（3分）在一次“廣東音樂戲曲晚會”上，你是節(jié)目主持人，請你為接下來的演出：著名粵劇表演藝術(shù)家——紅線女所演唱的曲目《荔枝頌》寫一段節(jié)目串詞。（13分）①成語：（2分）②俗語（或諺語）：（3分）③詩詞：（3分）④故事或傳說：5分）根據(jù)下面這副宣傳畫，說明這副畫想表達(dá)的真實(shí)含義。材料一：《中山商報(bào)》2007年6月19日訊我市一家為企業(yè)和學(xué)校提供心理咨詢服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，5月初接受東區(qū)某兩所中學(xué)的邀請，進(jìn)行為期一個(gè)月的調(diào)查。而小燕子更是樂極忘形，在大街上擁著簫劍說：“簫劍是我的親生哥哥。當(dāng)答題者說到“麻風(fēng)病”時(shí)，主持人程雷和陳蓉異口同聲地說：“‘麻瘋病’的‘瘋’不是刮‘風(fēng)’的‘風(fēng)’，是‘瘋子’的‘瘋’。(七)誤用一個(gè)標(biāo)點(diǎn)損失十余萬元三門縣一家商行最近在與內(nèi)蒙古呼和浩特市一家皮貨收購站簽訂合同時(shí)，因誤用一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，造成了直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)十余萬元?！跋?、甜、辣、咸、鮮”可以歸到“諸味”中去，但“酥、脆”怎么能歸到“諸味”中去呢?可把“酥、脆”二字刪去。”短短的一百多字中竟有多處差錯(cuò)。)其所”錯(cuò)讀為“死得(dｅ)其所”。大夫第42集里，“武德大夫”、“武功大夫”里的“大(d224。)遲，是復(fù)姓。難道吳用真的要見宋江的祖 父嗎?顯然不是，而是編劇或演員誤將“令尊大人”當(dāng)作對宋江父親宋太公的稱呼了。r，也許因?yàn)椴皇煜ぁ盃枴钡穆曊{(diào)，也可能是讀不好兩個(gè)上聲相連的變調(diào)?！岸涠睉?yīng)該讀作duǒ’233。”兒子接其話茬說：“身體棒。他在電視廣告中亮出一個(gè)“絕招”(雅科卡語)，說道：你可以買克萊斯勒公司的汽車，也可以買別人的汽車──讓自己去碰運(yùn)氣吧，但是……他用手指著電視攝影機(jī)的鏡頭，以充滿信心的語氣大聲疾呼： 如果你能找到一輛更好的汽車，那就把它買下吧!能說出這話，當(dāng)然要汽車質(zhì)量確實(shí)過硬，但是光這一點(diǎn)不行，還 得靠充滿自信的語言。，語言得體在競爭中，廣告不是吹得越響越值錢，事實(shí)上，說話恰當(dāng)、得體的廣告反而能將那些趾高氣揚(yáng)的廣告比下去。在 美國，七喜汽水公司與可口可樂公司、百事可樂公司展開了激烈的競爭。再如：喜歡這個(gè)香煙應(yīng)該。例如，日本豐田汽車公司在北京做的廣告：車到山前必有路，有路必有豐田車。例如：全國首創(chuàng)，質(zhì)量優(yōu)良； 色澤光亮，染色力強(qiáng)。從記憶的角度講，邏輯條理強(qiáng)的要比