20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊251二次函數(shù)與一元二次方程1(完整版)
【正文】 結(jié)論正確的是（ ） A a＜ 0， b＜ 0， c＞ 0， b2﹣ 4ac＞ 0 B． a＞ 0， b＜ 0， c＞ 0， b2﹣ 4ac＜ 0 C． a＜ 0， b＞ 0， c＜ 0， b2﹣ 4ac＞ 0 D． a＜ 0， b＞ 0， c＞ 0， b2﹣ 4ac＞ 0 2. 若關(guān)于 x 的函數(shù) y=kx2+2x﹣ 1 與 x 軸僅有一個公共點(diǎn)，則實(shí)數(shù) k 的值為 . ，它距地面的高度 )(mh 可以用公式 tth 2 ??? 來表示，其中 )(st 表示足球被踢出后經(jīng)過的時間 ⑴作出函數(shù) tth 2 ??? 的圖像； ⑵當(dāng) 1?t ， 2?t 時，足球距地面的高度分別是多少？ ⑶方程 2 ??? tt ， 2 ??? tt 的根的實(shí)際意義分別是什么？你能在圖象上表示出來嗎？ 設(shè)計(jì)意圖： 對本節(jié)課知識進(jìn)行鞏固練習(xí)，同時也提升題目的難度，使學(xué)生能夠綜合應(yīng)用本課所學(xué)習(xí)的二次函數(shù)與一元二次方程之間的關(guān)系進(jìn)行解決問題 .提升其解決問題的能力和 應(yīng)用能力 . 五 、 歸納總結(jié)，深化目標(biāo) 師 :同學(xué)們經(jīng)歷了這節(jié)課的探索學(xué)習(xí)，你在知識上和方法上什么收獲呢？請說說看 . 處理方式： 同桌對講，暢談自己的感受和體會，學(xué)生發(fā)言，老師總結(jié)與歸納 . 設(shè)計(jì)意圖： 讓學(xué)生自己小結(jié)，活躍了課堂氣氛，做到全員參與，理清了知識脈絡(luò)，強(qiáng)化了重點(diǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生口頭表達(dá)能力 . 六 、 當(dāng)堂檢測 ， 評價反饋 1．對于二次函數(shù) y=（ x﹣ 1） 2+2 的圖象，下列說法正確的是（ ） A． 開口向下 B． 對稱軸是 x=﹣ 1 C． 頂點(diǎn)坐標(biāo)是（ 1， 2） D． 與 x 軸有兩個交點(diǎn) 2．拋物線 234y x x? ? ? ? 與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)個數(shù)是（ ） A． 3 B． 2 C． 1 D． 0 3．二次函數(shù) y=ax2+bx+c（ a≠0）的圖象如圖所示，對稱軸是直線 x=1，則下列四個結(jié)論錯誤的是（ ） A． c＞ 0 B． 2a+b=0 C． b2﹣ 4ac＞ 0 D． a﹣ b+c＞ 0 4．若函數(shù) y=mx2+（ m+2） x+ m+1 的圖象與 x 軸只有一個交點(diǎn)，那么 m 的值為（ ） A． 0 B． 0 或 2 C． 2 或﹣ 2 D． 0， 2 或﹣ 2 處理方式： 學(xué)生做完后，
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