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正文內(nèi)容

父母之愛(ài)(完整版)

  

【正文】 了故事,也知道了本次習(xí)作的要求,一會(huì)兒老師就要請(qǐng)同學(xué)們講講詞語(yǔ)背后的故事。導(dǎo)游說(shuō):“我是個(gè)不輕易動(dòng)感情的人,但是看到這篇報(bào)道,我哭了。但是石塊那么多,那么重,他們始終無(wú)法快速到達(dá)她們身邊。(二)5月14日,北川縣城。父母在日復(fù)一日年復(fù)一年的零零碎碎的小事中,慢慢地教會(huì)了我們?cè)S多東西,看似繁瑣,實(shí)際是艱巨的。學(xué)會(huì)收集和整理信息。課堂上,圍繞三個(gè)生活中的小故事后,同學(xué)們各抒己見(jiàn),從不同的角度匯報(bào)交流。四、拓展延伸引導(dǎo)學(xué)生懂得不僅是父母關(guān)愛(ài)我們,還有誰(shuí)也像父母一樣在關(guān)心愛(ài)護(hù)著自己,使情況特殊的學(xué)生,同樣能夠在活動(dòng)中感受愛(ài)和真情,同時(shí)讓學(xué)生感受人間所有真情,珍惜別人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),懂得如何去關(guān)愛(ài)別人,在《感恩的心》樂(lè)曲中結(jié)束新課。暢想未來(lái),如何以行動(dòng)回報(bào)父母之愛(ài)。全班匯報(bào)。(板書(shū)課題:父母之愛(ài))讓生展示從網(wǎng)絡(luò)上搜集到的凝聚父母之愛(ài)的歌曲、詩(shī)歌、圖片。教材分析:重點(diǎn):如何用語(yǔ)言表達(dá)和實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)自己的愛(ài)。這一生,他沒(méi)有對(duì)他說(shuō)過(guò)一次“我愛(ài)你”,但愛(ài),從未離開(kāi)過(guò)?!庇谑切—{子不斷追著尾巴跑,但始終咬不到。我知道我死后你爸一定會(huì)給你找一個(gè)后媽,我怕你會(huì)被后媽欺負(fù),所以用最壞的方法讓你在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)所有的家務(wù),讓你學(xué)會(huì)自己照顧自己,這樣我也就能放心的走了。顯然,她是恨透了她原來(lái)的母親。幾個(gè)月后,女孩的媽媽不幸去世。但有一天下午,她媽媽回到家后就讓她做家務(wù)。終于,女孩學(xué)會(huì)了恨,她恨她媽媽為什么會(huì)從天使變成了魔鬼。這時(shí),父親突然想到了什么,回屋把一個(gè)袋子拿了出來(lái),交給女孩。我為我當(dāng)年的舉動(dòng)向你道歉!事情其實(shí)是這樣的:那天下午,我接到化驗(yàn)單,檢驗(yàn)出我得了癌癥。父親見(jiàn)此大怒, 拿起扳手就打了下去,后來(lái)兒子被送到醫(yī)院, , 兒子輕聲說(shuō)道: 爸爸, 手指會(huì)好的, ?!?可想而知,那位母親有多么的失望?!?【 父母的愛(ài)伴隨著我們一生,哪怕他們已經(jīng)年邁】學(xué)會(huì)感恩,懂得包容,才能領(lǐng)悟到人生的樂(lè)趣!第三篇:父母之愛(ài)《父母之愛(ài)》活動(dòng)目標(biāo):讓學(xué)生在活動(dòng)教學(xué)中,感受“愛(ài)與真情”的同時(shí),能夠行動(dòng)起來(lái),在生活中深入體驗(yàn),珍惜“父母之愛(ài)”。教學(xué)課時(shí):一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入課題,激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣同學(xué)們,通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),我們了解和學(xué)習(xí)到了很多感人的事情。(1)組員輪流說(shuō),拿出課前準(zhǔn)備的物品,向同學(xué)和父母介紹。(3)媽媽,您放心吧,雖然你沒(méi)在我身邊,我一定刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好孝順您。(4)爸、媽雖在遠(yuǎn)方打工,我會(huì)主動(dòng)打電話給他們,關(guān)心他們的身體、工作。我也將本環(huán)節(jié)作為了教學(xué)的重點(diǎn),不僅出示了交際要求,還在教學(xué)過(guò)程中圍繞學(xué)生的發(fā)言,抓住要點(diǎn),作精要的點(diǎn)評(píng),表?yè)P(yáng)學(xué)生的精彩發(fā)言,指出學(xué)生的不足,讓學(xué)生從教師的點(diǎn)評(píng)中學(xué)會(huì)交際的技巧。抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)(語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌、心理活動(dòng)等)表達(dá)真情實(shí)感。教你慢慢用湯匙,用筷子,教你系鞋帶,扣扣子,教你梳頭發(fā),擤鼻涕,教你讀拼音,認(rèn)漢字,這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么令我忘懷!,一邊讓學(xué)生看,師一邊描述畫(huà)面內(nèi)容。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè) 孩子,還活著”。兩天后,他們?cè)趶U墟中看到一個(gè)令人難以置信的畫(huà)面——一位母親,用手撐地,背上頂著不知有多重的石塊。這名救援人員終于受不了了,他放聲大哭:“對(duì),她還活著,我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救,然后也要把你送過(guò)去!” 他知道,如果母親聽(tīng)到女兒已死去,必定失去求生的意志,松手讓土石壓死自己,所以騙了她。師:老師相信每個(gè)詞語(yǔ)背后一定有一個(gè)感人的故事。終于,我再也忍不住這種待遇了,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)便爆發(fā)了。我們路過(guò)食品區(qū),我口水又忍不住流了下來(lái)。我忽然明白了什么,我太對(duì)不起媽媽了!范文2:父愛(ài)爸爸在我6歲那年,就擔(dān)負(fù)起又當(dāng)?shù)之?dāng)娘的責(zé)任來(lái)。)炎熱的夏天,我在臺(tái)燈下做功課,一邊總放著爸爸為我準(zhǔn)備的橘子水或西瓜,另一邊站著給我打著蒲扇的爸爸。(孝敬爸爸,分擔(dān)家務(wù)。我愿對(duì)天空高喊一聲:“爸爸,您是世界上最好的爸爸;爸爸,我有許多的心里話要對(duì)您說(shuō)??”(抒發(fā)心中的感慨。(馬路上,險(xiǎn)象環(huán)生;爸爸及時(shí)牽手。媽媽為我們付出了很多,我們無(wú)以回報(bào)?!眿寢尩穆曇羯成车摹翱熳甙?,雨下大了。就這樣,我和母親手牽手,消失在那灰蒙蒙的雨天中。圓月代表合家團(tuán)圓,一家人能在中秋之夜,賞花、喝茶、吃月餅,一家老小歡聚一堂,這是一種幸福,一種用金錢(qián)也買不到的幸福。父母的對(duì)子女的愛(ài)恩重如山,只是在這中秋月圓之夜,無(wú)法為父母獻(xiàn)上孝心的我,只有在此默默的為父母祈禱,愿他們工作順利,萬(wàn)事如意,心想事成,福壽又安康。淺薄的言語(yǔ),怎可表達(dá)出我對(duì)父母的愛(ài)?對(duì)父母的那份愛(ài),是說(shuō)不清道不明的,唯有用一輩子來(lái)回報(bào)父母。媽媽,她就永遠(yuǎn)那么偉大,總是私奉獻(xiàn),卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。咦奇怪,我除了被媽媽的手牽著外,好像還觸到了別的東西。我站在學(xué)校門(mén)口,靜靜地站在那里,因?yàn)闆](méi)有帶雨傘?!班?!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)著耳畔尖銳的車?guó)Q,看著眼前一晃而過(guò)的車影,爸爸不覺(jué)皺起了眉頭,我也不覺(jué)心驚膽戰(zhàn)。爸爸有
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