【正文】 解禹里鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)的重建情況，并登上望鄉(xiāng)臺(tái)拍下了重建中的禹里鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)全貌。在和居民的交談過(guò)程中，隊(duì)員們了解到他們對(duì)自己現(xiàn)在的生活條件是比較滿意的，他們對(duì)曾經(jīng)的那場(chǎng)災(zāi)難已經(jīng)能夠以一種正確的心態(tài)來(lái)看待了，而對(duì)未來(lái)，他們充滿了希望。第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐之項(xiàng)目總結(jié)“愛(ài)撒北川，情系羌山”暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目總結(jié)“愛(ài)撒北川，情系羌山”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在十天的活動(dòng)中完成了立項(xiàng)時(shí)既定的活動(dòng)項(xiàng)目，個(gè)別活動(dòng)根據(jù)實(shí)際情況臨時(shí)有所調(diào)整，現(xiàn)按活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)依次將此次實(shí)踐的有關(guān)情況總結(jié)于下：u 7月4日至7月5日：上?！d陽(yáng)7月4日早上8：40，“愛(ài)撒北川，情系羌山”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體成員乘坐K290次列車，從上?；疖囌境霭l(fā)，前往實(shí)踐地——四川綿陽(yáng)，踏上了赴川實(shí)踐之路。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。二．在社會(huì)中要有自信。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。放假后，團(tuán)隊(duì)隊(duì)員陸續(xù)歸隊(duì)，我在7月8號(hào)下午到達(dá)了目的地，第二天就開(kāi)始了工作，我的任務(wù)是宣傳我們的團(tuán)隊(duì)，其他成員也各干其職。大學(xué)除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐，因此很多大學(xué)生都明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人才不是當(dāng)今社會(huì)需要的人才。通過(guò)層層面試我突破眾多大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)成為輔導(dǎo)中心的一員，通過(guò)組隊(duì)，我與其他十一名成員成為一組，我們的目的地是去往陜西省咸陽(yáng)市武功縣，在哪里開(kāi)辦暑期輔導(dǎo)班，經(jīng)過(guò)我們的前期宣傳，與一個(gè)月的教學(xué)活動(dòng)，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，并汲取了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。通過(guò)了選拔心情無(wú)比激動(dòng)，在眾多大學(xué)生研究生中我脫穎而出了。我想只要我們真誠(chéng)地對(duì)待別人，慢慢地你的真誠(chéng)也一定會(huì)換來(lái)真正的友誼。與同事的溝通也同等重要。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。在四川的將近8天時(shí)間里，隊(duì)員們先后在綿陽(yáng)、擂鼓、北川、禹里等地按立項(xiàng)時(shí)既定的活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，并取得了以下三個(gè)方面的成果：216。7月9日上午，隊(duì)員們來(lái)到禹里鄉(xiāng)人民政府，在鄉(xiāng)政府會(huì)議室與祝副鄉(xiāng)長(zhǎng)進(jìn)行了關(guān)于禹里鄉(xiāng)災(zāi)后重建的座談，從祝副鄉(xiāng)長(zhǎng)處隊(duì)員們了解到禹里鄉(xiāng)災(zāi)后重建的下列情況：，援建項(xiàng)目主要是：汽車站、文化館、養(yǎng)老院、醫(yī)院、文化廣場(chǎng)。這也是唐家山堰塞湖造成交通不便引起的重建難題。徐倩文——對(duì)災(zāi)難的敘述，他們顯得十分平靜，豁達(dá)。結(jié)果，7月10日的天氣格外晴朗。而大多數(shù)鄉(xiāng)親們都耐心地聽(tīng)團(tuán)隊(duì)講解人員為他們做世博展示，上海的高校學(xué)生能來(lái)到這里為他們舉辦這樣一次世博展示，讓他們感到實(shí)屬不易，也讓他們感到很高興。與其他兩支隊(duì)伍相比，最大的區(qū)別的是——東華大學(xué)的隊(duì)伍不僅關(guān)注重建，還為當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了一場(chǎng)別樣的世博展示并受到了當(dāng)?shù)厝说南矏?ài)，不少當(dāng)?shù)厝松踔料Ｍ啦┱故净顒?dòng)能持續(xù)幾天時(shí)間。在這里陳列著許多珍貴的圖片，真實(shí)地記錄了地震當(dāng)時(shí)縣城的破壞情況以及北川人在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下如何展開(kāi)自救。下午，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們乘越野車經(jīng)擂禹路從擂鼓到達(dá)隊(duì)長(zhǎng)王玉的家鄉(xiāng)禹里鄉(xiāng)。副隊(duì)陳楷——我的心里一直不能夠平靜，那是我們無(wú)法表達(dá)的痛楚——他們是真正的強(qiáng)者！深深地敬佩四川人民！周怡——再望一眼大山，再看一眼天際，此刻我不再覺(jué)得山之渾厚，天之寬廣，只覺(jué)得山無(wú)情，天無(wú)意。張曉波——沉重之后，我又不由地對(duì)生命有所思考：我們一生追求的許多東西是多么的空虛和輕浮，而追求一些生活的幸福是多么的簡(jiǎn)單和真實(shí)。u 7月13日：綿陽(yáng)→上?！皭?ài)撒北川，情系羌山”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，結(jié)束了為期十天的活動(dòng)，各隊(duì)員紛紛踏上回家之路，此次暑期社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束。第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐之支教總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐之支教總結(jié)——工商10302鄒成很早以前就有了去支教的愿望?！白粤Ω?、團(tuán)結(jié)奮斗、和諧創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展”這便是堯治河精神，也是堯治河創(chuàng)業(yè)發(fā)展二十年崛起的無(wú)比寶貴的精神財(cái)富。從賞心悅目的山間風(fēng)光到苦不堪言的山路歷程，從熱情樸素的當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民到令人哭笑不得的學(xué)生，從激情洋溢的課堂到無(wú)話不談的“夜總會(huì)”，從淡淡離愁的分別到歸來(lái)后情意綿綿的手機(jī)通話，那段生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成了記憶中的一條清澈的小溪流水，時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田。與其說(shuō)是我?guī)е麄儯共蝗缯f(shuō)是孩子們帶著我，這一條條山路，他們?cè)缫炎叩氖焱噶?。不過(guò)一會(huì)兒，你要講的話題早被拋到了九霄云外。三、五年級(jí)的學(xué)生雖然沒(méi)有一年級(jí)學(xué)生那樣活躍，但他們很有自己的思想，對(duì)事物有獨(dú)到的判斷力，也很有責(zé)任心。平時(shí)要多和他們交流，讓他們意識(shí)到自己與外界學(xué)生的差距，鼓勵(lì)他們迎頭趕上。因此，在支教前要詳細(xì)了解對(duì)方小學(xué)的情況以及學(xué)生的整體水平，這樣會(huì)對(duì)課程的設(shè)計(jì)安排有很大的幫助。當(dāng)我們從一大群學(xué)生夾雜著淚水的視線里離開(kāi)之時(shí)，我們?cè)僖淮纬聊?，因?yàn)椴簧幔驗(yàn)槲覀冨e(cuò)了，在最后一天讓他們流下了不舍的淚，經(jīng)歷了離別的痛。成為世界上人數(shù)最大的政黨。旅順監(jiān)獄中關(guān)押的“犯人”，一般有數(shù)百人，1942年太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，關(guān)押最多達(dá)2000人。戰(zhàn)爭(zhēng)期間被沙俄用做野戰(zhàn)醫(yī)院和馬隊(duì)兵營(yíng)。發(fā)展與壯大我們的黨。這是冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)的，一旦被發(fā)現(xiàn)將會(huì)付出生命的代價(jià)。使中國(guó)以更加自信的姿態(tài)屹立于世界民族之林。第一次的交流雖然主要不是我本人來(lái)說(shuō)明，但那種縈繞在心頭的緊張感卻是非常深刻。第一天的第一節(jié)課是我們的小組長(zhǎng)打頭陣，我們則都坐在后面聽(tīng)課，一方面醞釀即將來(lái)臨的自己的課，另一方面注意臺(tái)上的同學(xué)的問(wèn)題。也許我也受到了目光的感染，我深深地吸了一口氣后放下教案，微笑，轉(zhuǎn)身，在黑板上寫下我的名字，鎮(zhèn)定地作自我介紹，盡管此時(shí)我的聲音還有些顫抖，盡管心里那股怯懦的陰影仍然存在，但我已努力克服它，戰(zhàn)勝它。我們?cè)谏细笨茣r(shí)的紀(jì)律要求不是很嚴(yán)格，讓孩子們適當(dāng)發(fā)揮他們的情感，這個(gè)時(shí)候童言無(wú)忌的特點(diǎn)顯露無(wú)疑，他們喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，說(shuō)起話來(lái)更是無(wú)所顧忌，我就常常被這群小不點(diǎn)說(shuō)的一愣一愣的。在我教導(dǎo)他們，要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，開(kāi)始明白作為家長(zhǎng)、老師的辛勤與不易，他們正處于活潑好動(dòng)的年紀(jì)，很難讓他們安靜下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講或者是做作業(yè)。通過(guò)支教過(guò)程中的了解，針對(duì)教育問(wèn)題我有如下幾點(diǎn)思考：要豐富農(nóng)村地區(qū)學(xué)生的精神生活。以前在我們做學(xué)生時(shí)，老師都比較喜歡上課認(rèn)真、積極回答問(wèn)題的學(xué)生，現(xiàn)在我自己來(lái)做老師也總算明白了一些個(gè)中原因，明白這道理后，在接下來(lái)的課程中，我爭(zhēng)取公平地對(duì)待每一位同學(xué)，不因自己的情緒而回避那些調(diào)皮的、害羞的小朋友。小朋友們回答問(wèn)題也出乎意料的有激情，漸漸的我也被這種激情所感染，一開(kāi)始的拘謹(jǐn)也逐漸消失，接下來(lái)一切按教案上來(lái)進(jìn)行的都很順利。第一節(jié)課我們?cè)缭绲膩?lái)到了教室，那些同意來(lái)上課的孩子也陸陸續(xù)續(xù)的到了校，也有個(gè)別遲到的，但我們也沒(méi)計(jì)較，點(diǎn)完人數(shù)后就正式開(kāi)講了。有時(shí)碰到好奇心較強(qiáng)的家長(zhǎng)就稍微麻煩了些，我們得解答他們提出的各種問(wèn)題，盡管如此，他們多數(shù)還是同意小孩參加這個(gè)活動(dòng)的。作為一名預(yù)備黨員，一位大學(xué)二年級(jí)學(xué)生我也爭(zhēng)取用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，即開(kāi)展農(nóng)村支教活動(dòng)。沒(méi)有絲毫的畏懼與害怕。所以就有了英雄和叛徒。監(jiān)獄稱“關(guān)東都督府監(jiān)獄署”。監(jiān)獄內(nèi)除牢房和工場(chǎng)外，還有去工場(chǎng)的檢身室、醫(yī)務(wù)系、調(diào)室、暗牢、絞刑場(chǎng)等。今天帶著對(duì)黨的無(wú)比崇敬，我來(lái)到了大連旅順日俄監(jiān)獄舊址，探訪在那個(gè)艱苦的年代，在這里有一群意志無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的人們是如何在敵人的迫害下還依然發(fā)展壯大我們的黨的。在家的日子里，偶爾還會(huì)接到孩子們的電話，有滿足，更有從沒(méi)有過(guò)的成就感。第三，作為老師，對(duì)學(xué)生一定要有耐心，孩子們需要老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。我想：十幾天的時(shí)間，給孩子們講的專科知識(shí)他們能記住的并不多，但一些生活常理將使他們獲益匪淺。為人師表，才真切地感受到當(dāng)一位老師的不容易。三、五年級(jí)的孩子是比較乖巧的。在與他們交談的時(shí)候，我感受到山里的孩子十分會(huì)體貼理解他人，同時(shí)也感受到他們對(duì)外面的五彩世界充滿了好奇與憧憬。堯治河小學(xué)被青翠的大山環(huán)抱著，在夏雨中活像一幅風(fēng)姿雋永的山水畫：遠(yuǎn)處、近處，霧氣騰騰；房檐、屋梁，雨滴噠噠?？吹轿覀兊絹?lái)，校長(zhǎng)和三名老師帶領(lǐng)學(xué)生們都來(lái)迎接我們，這讓我