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教育實踐活動中教師查擺剖析問題(完整版)

2024-11-09 22:13上一頁面

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【正文】 對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。如果不正視這些問題,不能及時解決這些問題,任其蔓延發(fā)展,自己的工作就要受到影響,審計形象就會受到損壞。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從 1上到下反復(fù)照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足。重實際、辦實事、求實效,教育工作不搞形式主義,不擺花架子。把空余的時間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù),關(guān)系本專業(yè)前沿最新發(fā)展態(tài)勢,不斷用新知識、新理念更新武裝自己的頭腦,增強適應(yīng)新形勢下開展教育工作的能力,提高駕馭工作的能力。二、原因分析 :以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。自我查擺問題如下:一、存在的主要問題:意志不夠堅定,很多時候想學(xué)、想做一些事總以自己年紀大了,體力跟不上為借口。作為教師,對學(xué)生關(guān)心不夠,很少深入學(xué)生去了解他們需要什么知識。問題出在表面上,根子卻在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:沒有把“活到老,學(xué)到老”的學(xué)習(xí)理念放在重要位置,放松了政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和思想改造。進一步改進工作作風。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā),不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。通過教育活動的步步深入,回想自己這幾年在“四風”方面,也還存在不少的問題和不足,形式主義方面,主要是知行不一、不求實效。存在這些問題的根源,是多方面的,有受外部環(huán)境的影響,也有個人思想修養(yǎng)方面不同情況的影響,放松了平時的學(xué)習(xí),放松了世界觀的改造。遵照總書記的指示,切實做到“三嚴三實”。二、剖析原因:一是世界觀不清晰。第四篇:查擺問題剖析材料區(qū)農(nóng)辦“作風轉(zhuǎn)變年”活動查擺問題匯報2012年5月14日我辦按照區(qū)作風轉(zhuǎn)變年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,緊密結(jié)合農(nóng)辦工作實際,突出重點,周密部署,嚴格要求,精心組織,認真查擺問題,農(nóng)辦各位黨員聯(lián)系實際,經(jīng)過深入學(xué)習(xí)討論,認為農(nóng)辦自身存在的問題主要有以下幾個方面:一、解放思想存在不足,應(yīng)對新情況新問題的敏銳性不夠強。新農(nóng)村建設(shè)內(nèi)容豐富,但在一個時期和工作中應(yīng)突出重點,作為“指揮棒”的考核尚不能很好地體現(xiàn)這一要求。三是加快在建水利工程建設(shè),扎實搞好我區(qū)農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。而區(qū)農(nóng)辦在指導(dǎo)服務(wù)和排憂解難方面不夠有力,致使一些地方一些工作落實不夠到位。把加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的調(diào)查研究工作作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)、提升領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)的基礎(chǔ)來抓。農(nóng)辦干部下基層次數(shù)多、時間長,但對基層反映的問題不夠敏銳,為基層辦事的效率不夠高??梢韵嘈?,隨著新農(nóng)村建設(shè)工作的進一步開展,農(nóng)辦實現(xiàn)農(nóng)村各項事業(yè)穩(wěn)步推進的水平將不斷提高。顯然是科學(xué)發(fā)展觀念不強,帶頭作用體現(xiàn)不夠。二、整改的主要措施:加強學(xué)習(xí),完事制度。我們正召開教代會進行研究修訂。要繼續(xù)鞏固和擴大群眾路線教育實踐活動的成果,不斷提高教職員工的科學(xué)理論水平,用科學(xué)發(fā)展的理念思考問題,加快入黨積極份子的培養(yǎng)、教育、考察、發(fā)展工作,真正把優(yōu)秀教師吸收到黨內(nèi)。增強科學(xué)創(chuàng)新意識,提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)??傆X得自己是一個基層的普通黨員已經(jīng)干不了什么大事,工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性,缺少學(xué)習(xí)新知識、新理念的動力,勇于創(chuàng)新少,敢想敢干的創(chuàng)新精神不足。我們深入分析查擺、檢查剖析工作中存在的不足,并找準了原因,明確了下一步整改的方向,努力辦人民滿意的教育。把加強民主集中制建設(shè)作為增強班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的大事來抓,始終堅持和嚴格執(zhí)行民主集中制,廣開言路,努力在發(fā)揚民主基礎(chǔ)上形成廣泛共識。三是著力增強服務(wù)意識。針對兩鄉(xiāng)農(nóng)辦新農(nóng)村建設(shè)的各個方面工作的意見建議,區(qū)農(nóng)辦在采納上往往強調(diào)共性多、注重個性少,致使一些合理的意見建議和典型經(jīng)驗得不到及時推廣。
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