【摘要】§5平行關(guān)系平行關(guān)系的判定問題引航?它的作用是什么??它的作用是什么?直線與平面、平面與平面平行的判定定理文字語言符號語言圖形語言直線與平面平行若_______一條直線與_________的一條直線_____,則該直線與此平面平行?l∥α平面外
2025-01-13 21:00
【摘要】鷹潭一中2020-2020學年度第一學期期中考試高一數(shù)學試卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.設(shè)????|12,|AxxBxxa?????,若,則實數(shù)的取值范圍是(A)A、?
2024-11-15 03:18
【摘要】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學年高中數(shù)學向量平行的坐標表示課后訓練北師大版必修4"1.向量a=(2,3),b=(-1,2),若ma+b與a-2b平行,則m等于().A.-2B.2C.12?D.122.已知平面向量a=(x,1
2024-12-03 03:14
【摘要】3.2全集與補集自主學案學習目標1.理解在給定集合中一個集合的補集的含義,會求給定子集的補集.2.能運用Venn圖及補集知識解決有關(guān)問題.自學導引1.在研究某些集合的時候,這些集合往往是某個給定集合的,這個給定的集合叫作全集,常用符號表示.全集含
2024-11-18 00:49
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學簡單幾何體課時訓練北師大版必修2一、選擇題1.下列命題中正確的是()A.圓錐的底面和側(cè)面都是圓面B.夾在圓柱的兩個平行截面間的幾何體還是一個旋轉(zhuǎn)體C.圓錐截去一個小圓錐后剩余部分是圓臺D.通過圓臺側(cè)面上一點,有無數(shù)條母線【解析】A錯誤,圓錐的側(cè)面
2024-11-30 23:47
【摘要】講義三:集合之間的基本運算(2課時)(Ⅰ)、基本概念及知識體系:1、集合之間的基本運算:①、交集A∩B={x|x∈A且x∈B};②、并集A∪B={x|x∈A或x∈B};③、全集和補集:CUA={x|x∈U且x?A}2、注意韋恩圖、利用數(shù)軸的數(shù)形結(jié)合思想以及分類討論的數(shù)學思想的培養(yǎng)
2024-11-20 01:59
【摘要】講義二:集合之間的基本關(guān)系(2課時)(Ⅰ)、基本概念及知識體系:1、集合之間的基本關(guān)系:包含關(guān)系------子集?、真子集?、空集?;集合的相等。2、注意韋恩圖、利用數(shù)軸的數(shù)形結(jié)合思想以及分類討論的數(shù)學思想的培養(yǎng)與應(yīng)用。(Ⅱ)、典例剖析與課堂講授過程:(一)、集合之間的基本關(guān)系:子集?、真子集?、空集
2024-12-09 06:00
【摘要】"【世紀金榜】高中數(shù)學北師大版必修2"(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)()(A)棱柱的底面一定是平行四邊形(B)棱錐的底面一定是三角形(C)棱臺的底面是兩個相似的正方形(D)棱臺的側(cè)棱延長后必交于一點,是圓柱的是()3.(
2024-12-03 03:26
【摘要】集合與集合的表示方法10的自然數(shù):0,1,2,…7,8,93x-2x+3的全體實數(shù)O距離等于定長R的點的全體構(gòu)成一個集合。.1班全體同學(1)集合:一般地,把一些能夠確定的不同的對象看成一個整體,就說這個整體是由這些對象的全體構(gòu)成的集合。(2)集合的元素:構(gòu)成集合的每個對象。.1班全體同學
2024-11-17 17:34
【摘要】我們先來看看幾個具體的問題:(1)如果張紅買了每千克1元的蔬菜x千克,所需的錢數(shù)為y元,那么她需要支付_____________y=x(元)(2)如果正方形的邊長為x,面積為y,那么正方形的面積__________(3)如果正方體的邊長為x,體積為y,那么正方體的體積______(4)如果某人xs內(nèi)騎車行進
2024-11-18 13:31
【摘要】高一第一學期期中試題(數(shù)學)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題),考試時間100分鐘.第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項中只有一個正確)1.已知全集)等于 () A.{2,4,6} B.{1,3,5} C.{2,4,5} D.{2,5}2.已知集合,則下列式子表示正確的有(
2025-04-04 05:11
【摘要】2020高中數(shù)學第二章《函數(shù)的表示法》教學設(shè)計北師大版必修1教學目標:;,了解函數(shù)不同表示法的優(yōu)缺點;,會處理某些簡單的分段函數(shù)問題;,激發(fā)學生的學習熱情。教學重點:函數(shù)的三種表示法及其相互轉(zhuǎn)化,分段函數(shù)及其表示法教學難點:根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù),分段函數(shù)及其表示法。教學過程:一
2024-11-19 23:19