【摘要】你的名字整體感知這是一首很有新意的愛情詩(shī)。詩(shī)人沒有吟詠愛情的崇高和堅(jiān)貞,沒有描述愛人之間難舍難分的感情,沒有表現(xiàn)初戀的甜蜜與焦灼,更沒有贊美愛人的美貌和品德,甚至沒有出現(xiàn)一個(gè)“愛”字,而巧妙地選取為人所忽視的對(duì)方的名字作為吟詠對(duì)象,這首詩(shī)以“你的名字”為詩(shī)題,“你的名字”實(shí)則是抒情主人公戀人的化身。全詩(shī)分為五節(jié)。詩(shī)的第一節(jié)
2025-11-22 10:24
【摘要】教案2020年人教版初二語(yǔ)文我的母親練習(xí)題 想要學(xué)好語(yǔ)文,一定要多做練習(xí)題,以下所介紹的2020年人教版初二語(yǔ)文我的母親練習(xí)題主要是針對(duì)相關(guān)知識(shí)來(lái)穩(wěn)固本人所學(xué)過(guò)的內(nèi)容,希望對(duì)大家有所協(xié)助! 一、積...
2025-01-25 05:39
【摘要】作者:高偉紅文章來(lái)源:《語(yǔ)文建設(shè)》2020年第1期一、背景介紹《外國(guó)小說(shuō)欣賞》是在學(xué)生完成高中語(yǔ)文必修階段的學(xué)習(xí)任務(wù)之后開設(shè)的一門選修課,屬于'小說(shuō)與戲劇'系列。《外國(guó)小說(shuō)欣賞》的主要教學(xué)任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生欣賞外國(guó)小說(shuō)以及初步感知小說(shuō)這一文體的基本特征。與此同時(shí),適當(dāng)?shù)毓蠢胀鈬?guó)小說(shuō)史的輪廓,簡(jiǎn)單介紹外國(guó)小說(shuō)的創(chuàng)作方
2025-11-14 00:59
【摘要】高考學(xué)習(xí)網(wǎng)-中國(guó)最大高考學(xué)習(xí)網(wǎng)站|我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)!第一章原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)一、單項(xiàng)選擇題1.13C—NMR(核磁共振)、15N—NMR可用于測(cè)定蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的空間結(jié)構(gòu),KurtWüthrich等人為此獲得2020年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下面有關(guān)13C、15N敘述正確
2025-11-12 00:34
【摘要】第二單元談神說(shuō)鬼寄幽懷聊齋志異香玉及王六郎第一學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1了解本文的寫作背景和作者蒲松齡的相關(guān)知識(shí);關(guān)于《聊齋志異》的知識(shí)。2了解文章的結(jié)構(gòu)及層次大意。教學(xué)過(guò)程一、看對(duì)聯(lián)猜作者(1)寫鬼寫妖高人一籌,刺貪刺虐入木三分。
2025-11-30 07:04
【摘要】《半張紙》教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入由《墻上的斑點(diǎn)》導(dǎo)入。二、閱讀話題內(nèi)容:要求學(xué)生結(jié)合學(xué)過(guò)的小說(shuō)來(lái)分析結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。三、分析小說(shuō):1、主題:寫一位剛剛失去妻子和孩子的丈夫在搬離過(guò)去的住所之前對(duì)生活的一些追憶,表達(dá)了對(duì)人世無(wú)常、幸福易逝的感嘆,但同時(shí)又積極地表達(dá)了幸福對(duì)人的意義,肯定了人在命運(yùn)無(wú)常之中對(duì)幸福的指著追求。
2025-11-29 16:14
【摘要】《春聯(lián)兒》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物性格及情感。通過(guò)分析文章,培養(yǎng)學(xué)生搜集信息,歸納整理信息的能力。2、過(guò)程與方法:通過(guò)體味細(xì)節(jié),來(lái)領(lǐng)會(huì)作品的思想內(nèi)涵的方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)主人公身上體現(xiàn)出來(lái)的樸素的愛國(guó)情感,引導(dǎo)他們關(guān)心社會(huì),從而激發(fā)他們參與
【摘要】屈原《湘夫人》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目的1.通過(guò)對(duì)詩(shī)歌景物的分析,學(xué)習(xí)“融情入景、因情造景”的寫法。2.通過(guò)對(duì)詩(shī)歌意象的分析,感受詩(shī)歌營(yíng)造的意境和傳達(dá)出的情感。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.重點(diǎn):詩(shī)歌情景關(guān)系上的特點(diǎn)。2.難點(diǎn):通過(guò)意象營(yíng)造意境,表達(dá)情感的寫法。三、教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入我們剛剛學(xué)過(guò)屈原的《離騷》,從中感
【摘要】整體感知這首詩(shī)源于作者游歷長(zhǎng)江的感受,借助于對(duì)江上號(hào)子的動(dòng)人的刻寫,表達(dá)了對(duì)英雄般的船夫及其蘊(yùn)涵的生命活力的敬仰之情。在詩(shī)中,號(hào)子和船夫兩種形象融為一體,共同塑就了一尊強(qiáng)悍而悲壯的生命雕像。全詩(shī)共二十行,沒有分節(jié),但大致可以分為三個(gè)部分:前面九行為第一部分,寫如生命浪潮般的川江號(hào)子;隨后的七行為第二部分,寫搏斗在急流上的船夫;最后四行為第三部
2025-11-29 08:40
【摘要】教材特點(diǎn):這是一篇狀物抒情的散文,充滿兒童生活情趣。深文細(xì)致地指寫了“我”老家的一口古老的水井,并且飲水思源,贊美了的自己的勞動(dòng)給常來(lái)甜美歡樂的人們。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解勞動(dòng)能給后代帶來(lái)甜美的歡樂,教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)人民。2、串連各段段意。歸納課文主要內(nèi)容。3、聯(lián)系上下文理解難句。
2025-11-10 22:37
【摘要】《牲畜林》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)容與題旨;2、體悟好的小說(shuō)結(jié)構(gòu)所應(yīng)具有的特點(diǎn),了解長(zhǎng)篇小主與短篇小說(shuō)在結(jié)構(gòu)運(yùn)用上的異同。3、認(rèn)識(shí)情節(jié)與結(jié)構(gòu)在概念和功能上的差異,了解結(jié)構(gòu)的構(gòu)成方式。4、考察層層推進(jìn)的結(jié)構(gòu),了解“生活的橫斷面”是如何作為一種小說(shuō)結(jié)構(gòu)方式的。5、了解現(xiàn)代小說(shuō)以人物的心靈乃至小說(shuō)敘述者
2025-11-30 07:05
【摘要】芝田一鷺推薦今天進(jìn)入第四單元的教學(xué)。這單元的學(xué)習(xí)主題是小說(shuō)的“人物”,這是學(xué)生并不陌生的話題,所以我在教學(xué)時(shí)盡量將有關(guān)主題的知識(shí)融會(huì)到具體的文章賞析之中。我直接導(dǎo)入新課。先叫學(xué)生劃出教材注解一有關(guān)作者內(nèi)容,然后叫學(xué)生將教材翻到63頁(yè),抽兩學(xué)生閱讀“鏈接”了解《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》有關(guān)內(nèi)容,也抽學(xué)生述說(shuō)該劃什么內(nèi)容。我這么做主要是想培養(yǎng)學(xué)
2025-11-11 02:58