八班美德少年評(píng)選材料(完整版)
【正文】 孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩王應(yīng)早還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。班級(jí)管家、同學(xué)益友在學(xué)校里她是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。在課余時(shí)間，她還喜歡廣泛地閱讀各類書(shū)籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)她是一名普通的學(xué)生，從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。她幫助別人的行為，偶爾被班上一些的同學(xué)誤解，在她背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，但她從沒(méi)把它放在心上，依然幫助她人。全面發(fā)展，興趣廣泛她興趣愛(ài)好也十分廣泛，繪畫(huà)、書(shū)法等是她的最愛(ài)，班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是她的拿手活。她還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為她操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。我平時(shí)很喜歡看書(shū)，和書(shū)結(jié)下了不解之緣，有空時(shí)就把書(shū)中的好詞好句摘錄下來(lái)。上次，得知學(xué)校一個(gè)同學(xué)得了白血病，學(xué)校發(fā)出捐款倡議后，我毫不吝嗇，慷慨解囊，拿出自己的壓歲錢捐給了他；當(dāng)我得知安徽遭了水災(zāi)時(shí)，我主動(dòng)發(fā)起并組織了班級(jí)的“愛(ài)心募捐行動(dòng)”，擔(dān)任了“愛(ài)心大使”，將愛(ài)的力量傳遞，將我們的情意傳送到恩人的心里。習(xí)近平主席在全國(guó)人代表大會(huì)上激情昂揚(yáng)的指出了“中國(guó)夢(mèng)，”我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)并仔細(xì)領(lǐng)悟其中的含義。我主跳的舞蹈《快樂(lè)寶貝》代表學(xué)校參加縣政協(xié)文藝匯演，得到州領(lǐng)導(dǎo)肯定。二、評(píng)選范圍：全體學(xué)生三、評(píng)選類別及標(biāo)準(zhǔn)：文明有禮美德少年——禮貌待人，言語(yǔ)謙和，行為文明，舉止得體；模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德，自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序。并從中推選出1名“校十佳美德少年”候選人報(bào)學(xué)校。二、評(píng)選機(jī)構(gòu)美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)由學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部共同主辦。4.“熱愛(ài)勞動(dòng)”之星——在家主動(dòng)做家務(wù)，在校主動(dòng)做 掃除。3．學(xué)校審核。3．加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。四、具體措施：第一步：宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案，并告知家長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。（三）校級(jí)美德少年評(píng)選校級(jí)美德少年每學(xué)期評(píng)選兩次。加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。幫助孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬解決實(shí)際生活中的困難；熱心公益，主動(dòng)參與公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生的清掃、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)；主動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí)，做到文明出行，文明參賽，文明上網(wǎng)，以禮待人。知禮儀、重禮節(jié)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人，對(duì)待同學(xué)友善真誠(chéng)，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物。團(tuán)山子小學(xué)美德少年評(píng)選表彰活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見(jiàn)》為指針，以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，評(píng)選表彰未成年人身邊的典型，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德，踐行美德，為祖國(guó)獻(xiàn)忠心，為他人獻(xiàn)愛(ài)心，為同學(xué)送關(guān)心，為長(zhǎng)輩盡孝心，爭(zhēng)做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的一代新人。第三步：表彰階段。每班可根據(jù)學(xué)生班內(nèi)表現(xiàn)、依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合星級(jí)評(píng)定和素質(zhì)報(bào)告書(shū)制定班級(jí)評(píng)選辦法，每周公布班級(jí)美德少年通過(guò)名單（班級(jí)公示表附后）。姬塬學(xué)校2013年2月第五篇：評(píng)選美德少年方案團(tuán)山子小學(xué) “美德少年”評(píng)選方案一、指導(dǎo)思想：通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人，做一個(gè)有道德的人。4．表彰獎(jiǎng)勵(lì)。5.“勤儉節(jié)約”之星——不攀比吃穿，不亂花錢，不浪 費(fèi)東西，不鋪張浪費(fèi)，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立全校在各班校評(píng)選的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)評(píng)選表彰一星美德少年45名（每班5名）、二星美德少年36名（每班4名）、三星美德少年27名（每班3名）、四星
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