新課標(biāo)人教版3-3選修三84氣體熱現(xiàn)象的微觀意義1(完整版)
【正文】 V）的變化推出有關(guān)的微觀量（如n）的變化，再依據(jù)推出的有關(guān)微觀量（如 v和 n）的變與不變的情況推出宏觀 因變量（如 p）的變化情況，結(jié)論是否與實(shí)驗(yàn)定律的結(jié)論相吻合。 得出結(jié)論：由此可見氣體對(duì)容器壁的壓強(qiáng)是大量分子對(duì)器壁連續(xù)不斷地碰撞所產(chǎn)生的。網(wǎng) Z。氣體通過這種碰撞可傳遞能量，其中任何一個(gè)分子運(yùn)動(dòng)方向和速率大小都是不斷變化的，這就是雜亂無章的氣體分子熱運(yùn)動(dòng)。 （ 2）能用氣體分子動(dòng)理論解釋三個(gè)氣體實(shí)驗(yàn)定律。 三、教具 計(jì)算機(jī)控制的大屏幕顯示儀；自制的顯示氣體壓強(qiáng)微觀解釋的計(jì)算機(jī)軟件。 然后再設(shè)問：氣體壓強(qiáng)大小反映了氣體分子運(yùn)動(dòng)的哪些特征呢？ 這應(yīng)從氣體對(duì)容器器壁壓強(qiáng)產(chǎn)生的機(jī)制來 分析。 由于在任一時(shí)刻氣體分子向各方向上運(yùn)動(dòng)的分子數(shù)相等，為簡(jiǎn)化問題，我們僅討論向活塞方向運(yùn)動(dòng)的分子。 范例：用氣體分子動(dòng)理論 解釋玻意耳定律。 用符號(hào)簡(jiǎn)易表示為： （ 3）讓學(xué)生再次練習(xí)，用氣體分子動(dòng)理論解釋蓋 。再用更短的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)詳細(xì)表述和符號(hào)表示，然后讓物理成績(jī)?yōu)橹械鹊幕蜉^差的學(xué)生口述自己的練習(xí)，與下面標(biāo)準(zhǔn)答 案核對(duì)。 這就是玻意耳定律。時(shí)間上要顯示 15～ 30秒定格一次，再動(dòng)態(tài)顯示 15～ 30秒，再定格?？?。 2）分子間的碰撞頻繁，這些碰撞及氣體分子與器壁的碰撞都可看成是完全彈性碰撞。 氣體 熱現(xiàn)象的 微觀 意義 一、教學(xué)目標(biāo) ．在物理知識(shí)方面的要求： （ 1）能用氣體分子動(dòng)理論解釋氣體壓強(qiáng)的微觀意義，并能知道氣體的壓強(qiáng)、溫度、體積與所對(duì)應(yīng)的微觀物理量間的
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