滬教版化學九年怎樣學習和研究化學word同步二(完整版)
【正文】 醋中的變化 有大量氣泡產(chǎn)生，試管發(fā)燙 有少量氣泡產(chǎn)生 沒有氣泡產(chǎn)生 一些煙花和照明彈都含有鎂粉，鎂粉的這一用途的原因主要是因為鎂可以在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光。 教學難點： 掌握科學探究的基本步驟 教學方法 :討論、探究 教學準備： 多媒體課件、燒杯等實驗用品 教學過程： 【導言】 ：學習化學需要科學的方法，而實驗是學習化學重要的方法之一。 儀器的洗滌 洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水珠， 也不成股流下（即形成水膜），則表明儀器已經(jīng)洗滌干凈。 對著自己和別人 . ⑷蒸發(fā) —— 加熱溶液使溶劑不斷揮發(fā)，從而獲得溶質(zhì)的過程。 液體的加熱 給試管里的液體加熱，也要預熱，同時液體的體積最好不要超過其容積的 1／ 3，加熱時試管口向上，與桌面成 45176。 1燒杯：用于①溶解固體物質(zhì)、配制溶液，以及溶液的稀釋、濃縮②也可用做較大量的物質(zhì)間的反應。 鐵架臺： 用于固定和支持多種儀器， 常用于加熱、過濾等操作。 【新授】 一、 學習化學需要進行化學實驗 實驗室規(guī)則和安全要求 （和學生一起學習課本 P146 頁的附錄表二） 化學實驗 ㈠常用化學實驗儀器 （對照實驗報告冊 P12 頁進行講解常見初中化學儀器的名稱、用途、使用注意事項） 常用化學儀器的簡單分類 （ 1）可加熱的儀器：試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿、燃燒匙、 （ 2）不能加熱的儀器：量筒、集氣瓶、 （ 3）用于測量的儀器：量筒、溫度計、托盤天平 （ 4）用于固定、夾持的儀器：試管夾，鐵架臺（附鐵夾、鐵圈），坩堝鉗，試管架 （ 5）用于 取藥的儀器：藥匙、鑷子、膠頭滴管、量筒 （ 6）用于存放藥品的儀器：滴瓶、細口瓶、廣口瓶 試管：該儀器是化學實驗中使用最廣泛的儀器。 （ 1）主要用于少量物質(zhì)的溶解或發(fā)生反應的儀器，也常用于制取或收集少量氣體。 集氣瓶 ①用于收集或貯存少量的氣體 ②也可用于進行某些物質(zhì)和氣體的反應。加熱必須墊石棉網(wǎng) 1燃燒匙 裝固體藥品做燃燒實驗 1膠頭滴管：用于移取和滴加少量液體。 ,試管的管口不要 ⑶ 過濾 —— 除去液體中混有的固體物質(zhì)的過程，是分離不溶性固體與液體混合物的方法。 常用儀器：蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒、帶鐵圈的鐵架臺（或三角架泥三角）玻璃棒攪拌 —— 防止局部過熱，液體飛濺，有較多固體時，停止加熱，用余熱蒸發(fā)剩余液體，取用蒸發(fā)皿時一般用坩堝鉗，加熱后的蒸發(fā)皿應墊石棉網(wǎng)放實驗臺上。 洗滌儀器： 一般有試管刷等洗滌工具。 以觀察、實驗、實踐為主的科學探究活動是學習化學的重要方法。 不能燃燒，
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