不作為亂作為自查自糾情況的工作匯報(bào)(完整版)
【正文】 的專業(yè)知識(shí)，業(yè)精于勤，信服于人；三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。以上是我的自查自糾報(bào)告，有不妥之處望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評(píng)指正！第四篇：不作為亂作為自查自糾個(gè)人不作為亂作為自查自糾報(bào)告全市開展不作為亂作為問題專項(xiàng)治理以來，我在不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，通過結(jié)對(duì)談心交心和逐條對(duì)照治理重點(diǎn)內(nèi)容等方式，深刻自我剖析，對(duì)自身存在的問題和不足有了明確清晰的認(rèn)識(shí)。工作上有懈怠思想，畏難情緒，處理問題時(shí)總是滿足于完成解決，不能精益求精。在今后的工作中，一定要更加嚴(yán)格的要求自己，遇到問題多思、多想、多問、多看，不能浮于表面，要俯下身去，不能敷衍了事，要精益求精，不僅按時(shí)按量，更要超質(zhì)完成任務(wù)。愛是教育的主題，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我能做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念?？傊?，既然選擇了教育事業(yè)，我就要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。應(yīng)當(dāng)以校為家，多為學(xué)校出力，合作創(chuàng)共贏。在求真務(wù)實(shí)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。這是一個(gè)信息更新?lián)Q代日新月異的時(shí)代，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充電，才能適應(yīng)“新常態(tài)”下工作的要求。工作時(shí)間久了，少了一些工作上的積極性和創(chuàng)造力，遇事不想也不愿動(dòng)腦筋，習(xí)慣性的按照原來套路解決問題。平常工作中，遇到領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)和問題時(shí)，能夠主動(dòng)承擔(dān)，不推諉、不扯皮，但是也急于求成，有圖“完成任務(wù)”、“交差”的觀念。三、今后工作的努力方向（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真整改。二、改進(jìn)措施經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思，我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的這些問題和后果，這不僅影響自己的進(jìn)步，更重要的是影響到全草原所的發(fā)展。對(duì) 庸、懶、散，在工作中要對(duì)癥下藥，嚴(yán)格講庸、懶、散現(xiàn)象在我身上或多或少都存在，一是自身學(xué)習(xí)不夠，理論水平不高；二是科研工作有所欠缺，自己沒有嚴(yán)格要求自己，往往只滿足完成項(xiàng)目任務(wù)，思考工作詳細(xì)不夠；三是對(duì)處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖“完成任務(wù)”、“交差”的觀念，不講究精益求精，沒有過多考慮會(huì)造成什么影響和效果。（三）整改措施，刻苦專研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平。，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育事跡，傾聽群眾的呼聲，樹立先進(jìn)而純潔的教育觀。第二篇：教師“不作為亂作為”自查自糾材料北寧中心學(xué)校開展堅(jiān)決糾正和防止“不作為、亂作為”問題集中整治個(gè)人自查自糾材料校名 蓮城鎮(zhèn)北寧中心學(xué)校 姓名陸岑剛2016年6月20日年級(jí)組（完小校長）長簽字掛鉤領(lǐng)導(dǎo)簽字主要負(fù)責(zé)人簽字根據(jù)廣教黨發(fā)﹝2016﹞10號(hào)文件精神，通過集中學(xué)、個(gè)人自學(xué)等方式，認(rèn)真開展學(xué)黨章黨規(guī)、相關(guān)法律法規(guī)、縣情等知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)照“不作為、亂作為”問題表現(xiàn)形式，采取座談會(huì)、談心談話、走訪群眾、發(fā)放征求意見表等渠道，多方征求意見，圍繞下列四方面認(rèn)真查找自身存在的問題，分析原因，提出整改措施，加以整改：一、對(duì)照黨章黨規(guī)、相關(guān)法律法規(guī)，查找個(gè)人在工作使命感和責(zé)任心上存在的問題（一）具體表現(xiàn)，大局意識(shí)不強(qiáng)。局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各責(zé)任單位的回復(fù)都要親自審閱，凡是認(rèn)為不妥當(dāng)、不詳細(xì)之處，都會(huì)要求相關(guān)責(zé)任單位予以補(bǔ)充調(diào)查并進(jìn)行回復(fù)，再將相關(guān)調(diào)查結(jié)果上報(bào)上級(jí)單位。一是我局采取暗查暗訪的方式對(duì)各處室、各直屬大隊(duì)上班情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)工作人
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