【正文】 全渠有多長，如果全長144華里，那么144華里只是全渠的一部分，那么不能說“完畢”，該說“現(xiàn)全渠已勘測了144華里”。這一句應(yīng)該在“是應(yīng)當”前加“我們”。）（4）反客為主是指把上半句主語以外的成分用來做下半句的主語，因此而糾纏。（是把“要出版??的努力”和“一本譯作??見面的”湊在一塊兒，用哪一句都可以。例如：①多年來曾被計劃經(jīng)濟思想束縛下的人們也覺悟起來。）②父親逝世離現(xiàn)在已整整九年了。環(huán)境“應(yīng)刪去。）（2）缺謂語例如：①可見對工人階級的關(guān)心負責的態(tài)度到何等的薄弱程度。②我們并不完全否認這首詩沒有透露出希望，而是說希望是非常渺茫的。（“做好”是一面性的，“是否深入”是兩面性的。）②解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。（1）主謂搭配不當例如：①我國棉花的生產(chǎn)，過去不能自給。（“與白人”應(yīng)修飾“平等”）⑤大家就工資問題交換了廣泛的意見。）下面是定語誤放狀語位置的例子：① 夜深人靜，想起今天一連串發(fā)生的事情，我怎么也睡不著。二、知識匯總：語序不當（1）名詞修飾語多項定語與中心語的正確次序一般是：①表領(lǐng)屬性的或時間、處所的；②指稱或數(shù)量的短語；③動詞或動詞短語；④形容詞或形容詞短語⑤名詞或名詞短語。（表數(shù)量的“許多”應(yīng)緊靠中心短語）② 在新中國的建設(shè)事業(yè)上，發(fā)揮著他們無窮的蘊藏著的力量。（“上一世紀”應(yīng)放在“這 片神奇的土地上”前）② 我們再也不是任意被列強欺侮的國家。（“即使”應(yīng)移到“文字”前。（應(yīng)該把“是”改做“表現(xiàn)出”。（并不是意見廣泛而是交換的范圍廣泛，應(yīng)改為“廣泛地交換了意見”。（“白眼”和“青睞”指相反的兩面，但底下的“溫暖”只適用于一面。跟原意不符，應(yīng)該說“二者缺一即不能入?” 3 成分殘缺或贅余 成分殘缺（1）缺主語 例如：①由于他這樣好的成績，得到了老師和同學(xué)們的贊揚。）②我們要盡一切力量使我國農(nóng)業(yè)走上機械化，集體化。）②其實這是過慮的想法。（”歷代“和”**“中間也可加”的“而沒有加，為句子整齊，”氣候“和”潮濕“中間就不必加”的“。例如：①我們向政府提意見是人民的責任。）②中國人民自從接受了馬列主義思想之后，中國的革命就在毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下大大改了樣子。（就上半句說，誰“加以揭露”，當然是“我們”，但這個詞隱而未現(xiàn)，正式主語應(yīng)當是受揭露的“反革命分子的陰謀活動”。（“幾個”修飾“營”還是“干部”？）②在休假的這段時間里，我們的體重逐日增加，最高的達五公斤。例如學(xué)習(xí)有態(tài)度與方法之分“。（各項人才包括科學(xué)家，不宜并列，該說”各學(xué)科的專家與其他人才“。（我們比較一先一后兩件事，一般 總是以后者為主體，應(yīng)是”今年的學(xué)習(xí)成績和去年??“。如果上下文的關(guān)聯(lián)詞不配套，句子也會出現(xiàn)語病。數(shù)量短語位置不當造成歧義：幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo) 數(shù)字表達不規(guī)范：降低了一倍例1:他們在遇到困難的時候并沒有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心.（９７年全國題）標志:在 病癥:搭配不當.”在??中“應(yīng)為”從??中“。例4：由于一個學(xué)期的努力，使他取得了很大的進步。去掉“不可”。總結(jié)：此類病句有三大難點：一是像例句中的“忌、防止、否認”，還諸如“禁止、忘、避免”等含有否定義的詞語，在辨析中易被忽略；二是否定詞與“無時無刻”（一重否定）并用時易弄錯；三是否定詞用在反問句中，不易辨清正誤?？偨Y(jié)：這種類型的病句，要抓住前后的呼應(yīng)。應(yīng)為“既沒見過他，更不了解他。標志：是、也是。標志：已是。” 其次,當“對”用在副詞之后時，“對”不能換成“對于”?！辈荒苷f成：“我關(guān)于這件事的前因后果非常清楚。）②許多家長對孩子過于溺愛，飯來張口，衣來伸手，這對孩子的成長是有害的。（前文說的是兩 個意思：很英勇或不英勇。）1時態(tài)助詞時間名詞或副詞“已經(jīng)”“將要”與時態(tài)助詞“著、了、過”連用，易出現(xiàn)矛盾。例3：晚會上表演了音樂、舞蹈和氣功等文藝節(jié)目?！霸敿氁?guī)定”和“深刻說明”互換位置。小結(jié)：“和”有兩種詞性，是連詞表并列，是介詞有主次。）②這屆全運會會徽、吉祥物設(shè)計的應(yīng)征者大多是以大學(xué)里的青年師生為主的，企業(yè)里的設(shè)計者也有。）⑥不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。）例4．夜深人靜；想起今天一連串發(fā)生的事情，我怎么也睡不著。前者“15日”是規(guī)定匯報的時間為當天，后者的意思是“匯報的時間不能超過15日”。再看看附加成分，句意也明確。）（正確答案為C。C中“令人威攝”不合語法，可將“威懾”改為“畏懼”。如：關(guān)于織女星，民間有個美麗的傳說。如：對于百花齊放政策的認識。此句強調(diào)的中心是“學(xué)員”，到“還有來自清華大學(xué)等??科技工作者”就可以了。C項“更加”與“至關(guān)”重復(fù)?！叭涨啊备臑椤澳壳啊本涂杀苊膺@種毛病。C句的毛病也可以說是成分缺漏，或結(jié)構(gòu)混亂。Ｄ句中因停頓不同，同樣可有兩種理解”要說小莉的媽媽不愛她，家里人誰也不相信“和”要說小莉的媽媽不愛她家里人，誰也不相信“。）４．Ａ。桑塔納39。（Ａ句中”要防??的重任“搭配不當，可改為”曼城足球隊要防守住曼聯(lián)隊的39。（Ｂ句句式雜糅，正確的說法應(yīng)是”??這是由事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會的種種外因影響決定的“。（Ａ句”??小品演技及其效果“的”其“指代不明，應(yīng)改為”趙本山、潘長江等遼寧喜劇演員的演技及其小品效果“，讓”其“指代喜劇演員。（Ａ句主賓搭配不當，應(yīng)改為”教育孩子是一個復(fù)雜的過程??“。（Ａ句重復(fù)累贅，應(yīng)刪去”重點“或”優(yōu)先“。的法律水平有了很大的提高“。C項，”很高興“的主語不明，是”祁愛群“還是”援藏干部“？D項有兩處表意不明，首先，83歲高齡是修飾”黃昆“還是修飾”黃昆和姚明“？其次，”患病住院“的人是”黃昆“還是”黃昆和姚明“？【解析】B項，”李明德同志被評為先進單位和模范單位“主賓搭配不當?！比荷健笆莻€集合名詞，用”一個“修飾不當。【解析】A、B、D三項都犯了搭配不當?shù)恼Z病。D項的錯誤比較明顯，只要壓縮句子主干就可以發(fā)現(xiàn)“生物入侵就是指??物種”，主賓不搭配，應(yīng)把“生物入侵”改為“入侵生物”。D項不合邏輯，去掉“不”，或把“避免”改為“使”）1【解析】A項動賓搭配不當，應(yīng)去掉“服用”，并把“含碘量”改為“碘”。B“清晰思路、開朗的性格、樂觀的情緒及堅定的信心”與“感染了”不搭配。其一，不是“早餐的營養(yǎng)”“應(yīng)提供”，而是“早餐”“應(yīng)提供營養(yǎng)”；其二，“每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)”由于語序不當造成歧義，應(yīng)該為“每天所需的維生素和礦物質(zhì)總量三分之二”。D “還只是”的主語不明確，有歧義。B去掉“以上”。）2D（A“其”改為“企業(yè)”。D用詞不當，“對”改為“在”。C主語殘缺，原句改作“……選出的102種期刊被……”。后一句“會”挪到“這個作家”前，改為“會使這個作家”）31.（“與”改為“像”）32.（修改：“記憶的移植與否”改為“記憶能否移植）33.（改為“用移植記憶的方法幫那些因病失去記憶的人恢復(fù)記憶”）34.（“在圖書館”應(yīng)挪到“自學(xué)”之前）35.（“思維”與“互助”不搭配，可改為“思想溝通”，“達到”改為“更好地”）36.（此句結(jié)構(gòu)混亂，逗號前應(yīng)改為“如果接受的錯誤思想”，逗號可以去掉）37.（“只要”改為“只有”。：不如人意。一旦延誤治療，錯失了最佳治療時機，不僅可能危及生命，甚至?xí)?dǎo)致孩子腦癱。這些危險的訊號都在告誡老尤對阿聯(lián)的使用要慎重，否則，如果使用過度，后果不堪設(shè)想?！秱淇嘉臋n(蚊子、臭蟲、虱子和淡水螺一類的小生物)能傳播各類疾病，我們雖然制定了有效的防控體系，但其死灰復(fù)燃的可能性仍然存在。，%。，“無聲勝有聲”“橫看成嶺側(cè)成峰”等名句成了家喻戶曉的格言，這不僅是成功的詩歌創(chuàng)作，更是成功的哲理表達。，北上廣深四城市室內(nèi)空氣樣本中均含有鄰苯二甲酸酯和溴化阻燃劑等有毒有害物質(zhì)，對人體危害很大。，而生物航煤則是利用從廢棄動物油脂、農(nóng)林廢棄物和油藻等原料中提煉出來的。，但大面積污染的主要原因還是人為排放污染物太多所引發(fā)的，超過了環(huán)境容量，超過了自然凈化能力。B．10月26日，最高人民檢察院經(jīng)審查做出決定，依法對***立案偵查并采取強制措施。C．六部委聯(lián)合舉辦的“中華贊”詩詞征集活動，將圍繞春節(jié)、清明、端午、中秋四個傳統(tǒng)節(jié)日為主題征集原創(chuàng)性詩詞。衡水中學(xué)猜題]下列各句中，沒有語病的一句是()A．在財務(wù)報表中，獐子島公司在每一次“消耗性生物資產(chǎn)”暴增的數(shù)據(jù)后邊做出解釋：主要原因是蝦夷扇貝底播面積及苗種投入增加所致。D．2015年春晚凸顯“中國元素”，以“中國情”打動人心，以“中國魂”凝聚人心，以“中國夢”鼓舞人心，處處體現(xiàn)“中國味”。衡水二中周測]下列各句中，沒有語病的一句是()A．大范圍、高力度的審計整改，向那些潛在的違規(guī)者發(fā)出一個明確的信號并對他們起到震懾作用：不僅任何違規(guī)行為要被發(fā)現(xiàn)，而且也要被切切實實地進行整改。D．公安部于去年7月啟動“獵狐2014”緝捕在逃境外經(jīng)濟犯罪嫌疑人專項行動，日前，該行動領(lǐng)導(dǎo)小組負責人及部分組員接受采訪，透露了行動中一些鮮為人知的細節(jié)。B．《蘭州好人墻》開播以來，對這個欄目中的好人故事進行轉(zhuǎn)載報道的電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體超過百家左右。C．梁朝的男子不僅敷粉，還要刮掉胡子，在衣服上熏香，因為儀表和身體散發(fā)出的氣味是當時品評士人品味及至社會地位的標尺。衡水二中期末]下列各句中，表意明確、沒有語病的一句是()A．被譽為中國當代最杰出科幻小說之一的《三體》即將被拍成電影，但它并不像美國大片《星際穿越》那樣，主題偏離主流，觀眾接受起來有難度。D．船找不到，他們便找來一只采菱盆——當?shù)貗D女采菱角的大木盆，又撿了兩個散兵丟下的搪瓷飯碗作劃水用。32．[2016衡水二中模擬]下列各句中，沒有語病的一句是()A．霍洛島位于菲律賓南部的蘇祿省，那里由于完全沒有法律可言，所以不受菲律賓當局管控，成為綁匪們關(guān)押人質(zhì)的“理想場所”。D項，“近二十多年”前后矛盾。D項，語序不當。B項，“否則”和“如果使用過度”重復(fù)。C．父母受教育程度低、家庭經(jīng)濟條件差、所處地區(qū)欠發(fā)達的孩子，很難獲得充足的教育投入，他們要勝出，需要通過個人加倍的努力。B．許多人的辦公桌椅高度存在問題，久坐會產(chǎn)生疲勞感，并出現(xiàn)腰酸背痛的毛病，應(yīng)該根據(jù)工作性質(zhì)先把辦公桌調(diào)整到合適的高度，再調(diào)整座椅的高度。冀州中學(xué)仿真]下列各句中，沒有語病的一句是()A．廣州富力足球隊雖是第一次參加亞冠比賽，主教練孔特拉運籌帷幄，戰(zhàn)術(shù)得當，以2∶0戰(zhàn)勝了日本“三冠王”大阪鋼巴隊，成為亞冠首輪最火的球隊。C．隨著申辦冬奧會工作的有序開展，京津冀一體化進程迅速推進，涵蓋空氣質(zhì)量提升、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、區(qū)域分工協(xié)作等內(nèi)容的戰(zhàn)略布局逐漸清晰。28．[2016D．竇娥的故事明顯有著東海孝婦的影子，該故事見于《漢書衡水二中月考]下列各句中，沒有語病的一句是()A．國家質(zhì)檢部門表示，今年我國乳制品食用安全狀況明顯改善，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提高，與去年同期相比，乳制品檢驗不合格率下降了一倍多。C．“江西風(fēng)景獨好”旅游推介會徹底拋棄傳統(tǒng)推介手段，采用視頻短片、民俗表演等相結(jié)合的綜合表現(xiàn)形式，讓觀眾們身臨其境領(lǐng)略江西旅游魅力的美好體驗。冀州中學(xué)模擬]下列各句中，沒有語病的一句是（）A．隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)歷了以出口拉動為主導(dǎo)、以投資拉動為主導(dǎo)以及以消費拉動為主導(dǎo)的經(jīng)濟模式的轉(zhuǎn)型過程。C．2014年12月13日是我國第一個南京大屠殺死難者國家公祭日，以南京大屠殺為題材的當代話劇《中山碼頭》正是為這一天特別策劃創(chuàng)作的。19．[2016C．在“神十”飛船與“天宮一號”交會對接任務(wù)中，“天宮一號”能否扮演好一個引導(dǎo)者和指揮管理者的角色，是實現(xiàn)自動交會對接的成功的關(guān)鍵?！赌滤沽值臒o知》的短片，雖然只有短短的14分鐘，但因為在網(wǎng)絡(luò)上的傳播而在中東地區(qū)掀起軒然大波，引發(fā)反美示威浪潮，相關(guān)沖突甚至導(dǎo)致美國駐利比亞大使在班加西領(lǐng)事館喪生?！稓w來》帶來深沉的震撼，是生活減法的極致，孕育巨大思想力量，其票房的高低，正是民族希望的試金石。，沒有語病的一句是()、牌樓還是木坊、石橋，都殘留著經(jīng)過歷史風(fēng)雨滌洗的色彩，都鐫刻著一個個樸素的故事，都回蕩著凄婉的古風(fēng)遺韻。，沒有語病的一句是（）《鐵路安全管理條例》規(guī)定：對車票所記載身份信息與所持身份證件或者真實身份不符的持票人，鐵路運輸企業(yè)有權(quán)拒絕進站乘車?！秱淇嘉臋n，家長只有嚴于律己，樹立正面形象，為孩子營造健康成長的家庭環(huán)境，才能避免孩子今后不會走上違法犯罪的道路。，素有“中華水塔”之稱的三江源地區(qū)今年共增加降水近43億立方米。，往往由高品質(zhì)、經(jīng)過特殊工藝處理的銀邊鑲嵌，突出琥珀的天然本質(zhì)特點，設(shè)計大方簡潔，成為琥珀粉絲們的最愛。，沒有語病的一句是（），成為世界上入選“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”項目最多的國家。）：企業(yè)：片警在轄段內(nèi)作急公好義之舉的事很多。：不到傳聞數(shù)字的140分之一。B“滴水成冰”與“料峭”矛盾。B可改為“民間自古以來廣泛流傳的?嫦娥奔月?的故事，是中秋節(jié)來歷的一種說法”。C 去掉“沒”。）D（A“開創(chuàng)”“先例”搭配不當，去“創(chuàng)”。B“擴種”與“面積”動賓搭配不當。C項的病因是結(jié)構(gòu)混亂，要么是“陰雨連綿”“平房??漏雨”，要么是“連綿的陰雨”“造成??平房??漏雨”）⒔ 【答案】A ⒕【答案】B ⒖【答案】A（主要考查考試說明所要求的知識點“辨析并修改病句”。B 項“完成”與“進步”不搭配，“完成”宜改為“實現(xiàn)”。C項中兩面對一面不搭配，應(yīng)把“科學(xué)技術(shù)進步”后面的“與否”刪去?？梢詰{語感辨析。B項中受歡迎的不是“培養(yǎng)”而是“高校的學(xué)生”，應(yīng)把原句中“學(xué)生”與“培養(yǎng)”對調(diào)位置?？砂训谝粋€分句改為“在于善意姿態(tài)的表達，長遠戰(zhàn)略和歷史方向的把握”。閑39。A項在于”累計“和”超過“的矛盾，應(yīng)該改成”已經(jīng)累計100萬人次“或者”已經(jīng)超過100萬人次“。Ｄ句句式雜糅，可改為”同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面的無可替代的作用“或”同時民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面也能發(fā)揮無可替代的作用“。Ｄ句”余震發(fā)生“不可能”防止“，另外”余震“與”再次“表意重復(fù)，可改為”以防地震再次發(fā)生“或”以防備發(fā)生余震“。Ｄ句