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踢毽子比賽活動總結(jié)(完整版)

2024-11-09 12:23上一頁面

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【正文】 利舉行的同時,也有準備不足的地方。這次比賽鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力,提高了我們的體質(zhì),但也有不足,活動組織方面仍有不足,以及此次活動參賽人數(shù)和實際參賽人數(shù)存在很大的差距所造成的活動規(guī)模較小的不足,以及臨場應急能力不足等,以后會認真吸取教訓,爭取下次辦的更好。參加對象。五,活動總結(jié):踢毽子比賽為了同學們提供了展現(xiàn)自我的機會,比賽選手個個信心百倍,以飽滿的激情投入本次比賽中,各有各的特點。比賽過程中,同學們心情放松、氛圍歡快,但比賽同樣還是緊張熱烈。而其中的集體項目,加強了同學們相互之間的聯(lián)系,提高了同學們的集體意識也便于同學們?nèi)蘸笤诠ぷ?、學習和生活等各個方面的溝通交流。普及性的活動,課余時間學生在操場開展踢毽子健身活動,充分調(diào)動每一個學生的積極性,使大家都活動起來,時間是9月25日――10月27日。比賽時一人踢兩人記數(shù)。三、主辦方:高一年級學生分會以及志愿者協(xié)會四、參賽對象:高一年級全體學生五、比賽時間:20xx年5月份開始六、比賽地點:學校操場七、比賽規(guī)則:,男女不限,但比賽時只能派出兩名參賽選手,另外兩名選手可作為預備隊員。③決賽階段:十個班級抽簽分成兩組,一組和二組進行對決PK,勝局多的小組晉級總決賽。 葡萄糖:一盒5塊,10盒,一共50元。比賽活動。 10人踢毽接力(集體):每班派出10人,縱隊或橫隊站立,每人踢毽子10個進行接力,最快隊獲勝。鼓勵同學自主編排歌曲表演形式,對于演唱臺風、形式、效果理想的39。3.初賽時間、地點,決賽時間、地點另定。五、比賽要求1.各班要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,各班班長、文藝委員等班級干部要加強對該活動的組織領導,充分調(diào)動班級同學參與的積極性,使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結(jié),確保整個歌手比賽的質(zhì)量和效果。讓學生們能夠在活動中體驗成功的喜悅,體驗生活的樂趣。第二階段:技能提升階段——在此階段同學們對手牽繩踢毽子已經(jīng)有了一定的動作感知,我們可以根據(jù)同學們的意愿,自行解掉繩子,從蹦踢慢慢的過渡到磕踢,第三階段:靈活運用階段——在此階段同學們經(jīng)過前兩階段的練習對踢毽子技術(shù)一定有一定程度的掌握,我們可以采用活動形式中集體游戲練習的方法讓同學們將自己的技能隨意的發(fā)揮第四階段:花樣毽子展示階段——在此階段根據(jù)同學們的技能水平,選擇合適的音樂,將同學們學會的花樣踢毽子編排其中,讓同學們在音樂的伴奏下有規(guī)律有節(jié)奏的表演毽子秀。利用每天的課間、課外活動等時間開展健身活動,充分調(diào)動每個學生和教師的積極性,使大家都活動起來,達到強體健身的目的。比賽開始,裁判員鳴哨后,開始計數(shù),再次鳴哨后,比賽停止,計數(shù)完畢,結(jié)束瞬間的那一次計為有效。這個四月注定因為與足球結(jié)緣而變得更加火熱。(六)比賽方法與名次本次比賽分三輪進行。若總進球依然相同,參照總失球,失球少的隊名次靠前。本次比賽的裁判將由專業(yè)老師擔任。評選一支啦啦隊獲得“優(yōu)秀團體獎”,為其頒發(fā)獎狀并留影紀念。后勤:每場比賽前,各參賽隊需分別安排二名同學參加當場賽事的后勤工作(如:記分數(shù),看時間,邊裁等),管理部每場比賽也都應有人在場跟蹤現(xiàn)場賽事的發(fā)展,自律會其它部門也相應安排人員到場,共同做好比賽的后勤工作。第二階段班內(nèi)比賽。各班選派10名學生(其中男5人、女5人)代表本班參賽。(4)年級個人獎(男、女)各設一等獎五名、二等獎五名、三等獎五名。11月19日通知各班體育委員開會,安排20日到23日的活動。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。第二階段班內(nèi)比賽。各班選派20名學生(其中男10人、女10人)代表本班參賽。(4)年級個人獎(男、女)各設一等獎三名、二等獎三名、三等獎四名。比賽開始,裁判員鳴哨后,開始計數(shù),再次鳴哨后,比賽停止,計數(shù)完畢,結(jié)束瞬間的那一次計為有效。第三階段校級比賽。需借繩一根,口哨二只。亞。三、活動目的:為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)集體風采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。比賽開始,裁判員鳴哨后,開始計數(shù),再次鳴哨后,比賽停止,計數(shù)完畢,結(jié)束瞬間的那一次計為有效。第三階段校級比賽。賽事若有更動,到時請以具體通知為準。對參賽球隊中途無故不參加比賽的扣其所在班級自律分2分。包括海報的粘貼工作。(七)比賽具體細則和相關(guān)規(guī)定所有比賽一律采用專業(yè)足球賽的競賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定。第二輪為八強賽,第二輪共二個小組,A組4只隊伍,B組4只隊伍,小組前2名晉級4強。促進各院間的友誼,展示我校的人文風采,特舉辦本次足球比賽,希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風格,賽出水平,希望可以把活動辦成我校的一項傳統(tǒng),體育部將和各球隊一起成長三、活動組織:(一)參加隊伍由各院各出一個足球隊,一個啦啦隊。一只腳踢毽子,毽子
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