【正文】 現(xiàn)，取消比賽資格。攝影：楊志標、秩序維持：各班主任及各班班干部。10人踢毽接力：以班為單位，以接力形式，10名學生排成一字型，每人跳10個，以最快完成的班級獲勝，各年級組取第一名。②評選標準：音樂素養(yǎng)（參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等）：40分；藝術表現(xiàn)（參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風等內容）；20分。拐踢：用腳外側反踢。第三階段：校級比賽。(二)比賽時間本次比賽的時間暫定在4月1日——5月10日，具體時間將視比賽的進程而定，遇有意外情況(如：天氣惡劣等)時，賽事可向后延遲。比賽用球標準的5號球，每場比賽應至少備有2個足球，比賽用球由各參賽隊自備?？燮淝蜿牫蓡T個人自律分5分。在各班篩選10強的基礎上，組織學校各班進行比賽。四、活動對象：大一新生五、活動時間：20xx年11月20日六、活動地點：校田徑場七、主辦單位：信息工程學院學生自治委員會八、承辦單位：學生會體育部九、參賽要求：以班級為單位組成各參賽隊伍。十二、獎品申請冠、亞、季軍獎狀各一份（班級團體）20xx1021第五篇：踢毽子比賽活動方案踢毽子比賽活動方案昌圖三中體育組為深入推進“體育與藝術2+1項目”活動在我校全面發(fā)展，切實提高學生“每天鍛煉一小時”的活動質量，提高學生的集體主義責任心和榮譽感，為活躍校園文化生活，經(jīng)學校研究決定，擬于今年11月下旬舉行昌圖三中“體育與藝術2+1項目”系列活動跳繩比賽。在規(guī)定時間內，以次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進行。四、比賽規(guī)則：比賽分男子組和女子組。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。（3）團體成績：該單位參賽學生在本次比賽中成績相加之總和。利用每天的課間、課外活動等時間開展健身活動，充分調動每個學生和教師的積極性，使大家都活動起來，達到強體健身的目的。同時，前四名各隊均頒發(fā)獎杯和證書，進行合影。若凈勝球依然相同，則參照總進球，進球多者名次靠前。踢毽子比賽活動策劃6一、活動主題：揮灑陽光，激情足球火紅的四月，火熱的足球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達的愿望。二、活動安排第一階段：普及開展。提高學生的肺活量，促進其血液循環(huán)。并根據(jù)報名的情況，決定比賽的時間 。比賽時一人踢兩人記數(shù)。工作人員要喝的水：20箱，一箱20元，一共400元。牛場小學少先隊大隊部2013年9月25日第四篇：踢毽子比賽活動策劃踢毽子比賽活動策劃踢毽子比賽活動策劃1一、活動名稱：展風采踢毽子團隊賽二、活動目的：為了豐富高一同學的課余生活，營造一個積極，健康，朝氣蓬勃的校園文化氛圍，打造一片挑戰(zhàn)自我的天地，增強同學們的競爭意識，培養(yǎng)同學之間的團隊合作精神。少先隊大隊部根據(jù)小學生年齡特點，決定在全校學生中開展“春季踢毽子比賽”。當然研究生會體育部的同學們也積極地做好各種準備組織工作，以在緊張的學習之余帶給同學們運動休閑的比賽活動。參加對象為09，10，11級學生。但總的來說，整個比賽過程還是有聲有色，緊張而有節(jié)奏。四、參賽對象一分鐘踢毽（個人），各班男女各3名；10人踢毽接力（集體），各班學生10名（男女各5人，可與個人賽重復）。，每一小隊將有五次機會，五次都把毽子踢到規(guī)定范圍外或者沒有接到毽子的班級將輸?shù)舸舜伪荣悺應劆? 莫曉艷、莫周浩。六、個人參賽者上報時間：20xx年10月10日早上 。綜合印象（參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學的總體印象與該選手的臺緣、人氣等）：20分；歌曲詮釋方式（對歌曲內容的理解）：20分?？奶撸河孟ドw將毽子向上彈起。在各班篩選5強的基礎上，組織低、中高二組年級進行比賽。(三)比賽地點xx大學新校區(qū)西足球場(四)參賽資格參賽隊員必須是xx大學在校生，各隊負責人應將隊員名單及有關資料在賽事開始前，根據(jù)通知交到活動組織方。參賽隊員須身穿自己歸屬球隊的球衣(球衣各隊自備)進行比賽(各參賽隊員不得穿釘鞋，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消個人比賽資格)，開賽前10分鐘各隊員要到主裁處報到。四、活動說明：組隊：新生的組隊主要由各院體育部負責。三、報名第二階段比賽在各班門前。每班限報一隊每隊共20人，男生人，女生人，并任命一名隊長。希望各班接到通知后組織學生練習并選拔優(yōu)秀學生參加比賽。一只腳踢毽子，毽子觸及地面為失敗，連續(xù)觸毽兩次為失敗，失敗后可在規(guī)定時間內接著再踢，次數(shù)累加。第三階段比賽在學校操場。比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。（2）個人成績：本人在有效時間內有效次數(shù)累加。二、活動安排第一階段普及開展。暫時定為：冠軍350元，亞軍250元，季軍200元，第四名100元(根據(jù)實情而定)。小組賽結束后若多只球隊積分相同，則比較各隊的凈勝球，凈勝球多的隊名次靠前。（4）低、中高二個組，每組選出一個團體獎。一、活動人員磚舍小學在校小學生及教師。二、活動目的：給學生自己充分展示的舞臺，讓學生掌