語文a版三年級下冊教學(xué)計劃(完整版)
【正文】 關(guān)于語文樂園 語文樂園與上冊相同仍由有趣的漢字、詞語超市、讀讀填填或背背（讀一讀，找一找）寫字板、閱讀欣賞、語文生活、我寫毛筆字和習(xí)作組成。即所選課文力求具有現(xiàn)代意識，反映時代的進步和時代的精神；關(guān)注當(dāng)代文化 生活，反映具有時代特點的新觀念，讓學(xué)生接受新思想，逐步形成符合時代 精神的價值觀念。在學(xué)生的作業(yè)常規(guī)，課堂常規(guī)上也要嚴(yán)抓不放。 教學(xué)計劃 學(xué)情分析： 我們班共有學(xué)生 79 人，在經(jīng)過了兩年半的語文學(xué)習(xí)后，基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)生對學(xué)習(xí)語文有著一定的興趣，都樂于參加到語文學(xué)習(xí)活動中去。課外主要是閱讀量的增加，和有效閱讀。 二 是時代性。使口頭語言和書面語言的發(fā)展相 互促進 ,幫助學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為能力。 關(guān)于習(xí)作 本冊習(xí)作安排在每個樂園后共 8 次，意在為教學(xué)提供便教利學(xué)的憑借：一方面，可以利用這個載體向老師傳遞、滲透習(xí)作教學(xué)的理念，規(guī)范老師的教學(xué)，保證習(xí)作教學(xué)的質(zhì)量；另一方面，學(xué)生與教材“對話”之后，能夠引發(fā)寫作興趣，產(chǎn)生強烈的寫作欲望，并且習(xí)作思路得到開啟，進而使他們能夠順利突破“習(xí)作”這個難點。 （ 1）準(zhǔn)確認讀 個生字。 習(xí)作。要培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合語言環(huán)境、聯(lián)系生活實際理解詞語的能力。本冊的預(yù)習(xí)應(yīng)側(cè)重在于讀準(zhǔn)字音、理解詞句上。 周次 日 期 內(nèi) 容 課時 1 2/10—2/13 出春 媽媽，請別阻攔我 5 2 2/16—2/20 四季的雨 4 古詩二首 語文樂園一
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