【正文】 修養(yǎng)。為了使學校擁有自己的辦學特色，走上理性發(fā)展之路，使教師在教育教學中成為一個擁有先進教育思想的教育實踐者。在每學期的教師工作考核和優(yōu)良班集體評比中，都把指導學生藝術活動情況，及班級學生第二課堂的參與情況作為重要考核依據之一，讓每一位師生都能充分認識藝術教育的重要性?，F對藝術教育工作進行自查如下：二、制度建設與機制創(chuàng)新（一）有健全的藝術教育組織管理機構和相應的管理辦法、規(guī)章制度。六、今后工作的思路不斷地完善藝術教學設施，籌措資金購置設備。美術教學成績喜人。組建專業(yè)訓練隊伍。三、加強藝術工作的管理。下面將我校藝術教育工作情況總結如下：一、制訂藝術教育工作計劃和相關制度一是制定藝術教育工作實施方案，從長遠制定學校藝術教育的發(fā)展規(guī)劃；二是制訂相關的各種制度，使藝術教育工作有章可循，有法可依，有標準可評價；三是制定學期藝術教育工作計劃，提出每學期具體的目標要求和措施；四是把藝術教育工作列入《學校工作計劃》提上學校的議事日程；五是定期召開藝術教育工作會議，討論研究藝術教育工作的措施和方法，確保藝術教育教學工作扎扎實實地按計劃進行。領導深入課堂聽課，了解藝術教師的授課情況，給予具體的指導。學生音樂知識水平逐步提高，學習音樂的興趣深厚。教學樓道內張貼簡潔明快、朗朗上口、童趣盎然的詩歌，配備圖片，圖文并茂，給予學生以美的享受。XX市第X小學 XXXX年X月X日第二篇：藝術教育工作自查報告藝術教育工作自查報告一、指導思想：近年來，我校堅持以《規(guī)程》為指導，以全面推進素質教育為目標，以普及和發(fā)展學校藝術教育為重點，深入推進藝術教育課程改革，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化藝術。學校相繼制訂了一系列規(guī)劃和方案，如《學校藝術教育規(guī)劃》 《藝術教育日常檢查方案》等，形成藝術教育的軟環(huán)境，從而確保了各項活動在實施過程中的規(guī)范動作。因此，我們嘗試實行多種形式教師培訓模式：由教師列出自身需求目錄，由學?！奥駟巍睘槠涮峁┧囆g課程開發(fā)及培訓所需的運作經費。四、學生藝術素養(yǎng)提高（一）廣泛開展校內、課外、校外藝術教育活動，建立藝術社團和興趣小組。如：每年一次的校藝術節(jié)活動,以及每學期期末進行的學生星級測試等。我校領導對藝術教育的功能、地位以及重要性有基本的認識，能將藝術教育工作和其它工作有機給合，合理布局其工作，保證學校各科教學和藝術教育協(xié)調發(fā)展?；旧夏軡M足課外的藝術活動需要。不足之處是沒有按照國家有關規(guī)定配備藝術活動室，在教育器材的配備上還存在一定的問題，沒有學校藝術教育資料檔案。四、藝術活動我校一系列文藝活動均根據德育處的文件進行布置安排，一般以“我們的節(jié)日”為主題的活動?，F將我校開展自查自糾報告如下：一、組織管理加強對藝術教育工作的領導。2．教師培訓情況學校建立健全了藝術教育工作小組，明確分工職責，學校每年的計劃中都專門對藝術教育提出了專門的規(guī)劃和要求，開設豐富多彩的校本藝術課程，分別開設了涵蓋音樂、美術學科的“合唱”“古箏”“沙畫”“兒童畫”“書法”藝術類校本課程。五、藝術教育活動1．積極營造濃濃的藝術氛圍幾年來，我校始終堅持開展每周一歌，大唱國歌、隊歌、校歌、校園歌曲，積極開展鉛筆字、鋼筆字、沙畫、剪紙等活動，除此之外，我們還堅持升旗時奏樂用樂隊，濃化了學校的藝術教育氛圍。11月美術教育國培班的50余位新疆美術專家和紹興美術骨干教師來我校參觀。一致好評。特別是乍浦小學第十屆學生才能才藝pk賽更是奪人眼球?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”我們將進一步認真總結經驗，克服困難做好這方面工作，努力使我校的教育工作取得更大成績。（1）我校在經濟困難的情況下，仍堅持學校體育衛(wèi)生與藝術教育活動的開支，確保了學校體衛(wèi)藝工作正常進行。為了加強兩極教研業(yè)務機構，我校設置了科任教研組。“六、一”、“十、一”、學工、學農、“元旦文藝匯演”各項活動也穿叉在其中。（二）、學校衛(wèi)生工作：教學衛(wèi)生：（1）、按照《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》進行自查：1)、教室的采光照明，平均照度已達到150lx；2）、教室黑板無破損、裂縫，無眩光，有局部照明。健康管理：（1）按區(qū)保健所的要求，對學生進行一年一度的體檢，并為每個學生建立了《學生體質健康卡片》。按要求分別配備了專職音樂、美術教師，并按國家頒布的課程計劃，開足、開齊藝術教育課程，且按《新課程標準》的要求進行授課。各專用教室教具有專人保管，并有《教室使用記錄》、歷年進行一次教具檢驗記錄。先進的辦學理念、一流的領導班子、高素質的教師隊伍、鮮明的教學特色，使汜水鎮(zhèn)中心小學蓬勃發(fā)展。每天中午社團活動安排校園集體舞，形成常態(tài)。能按應配音樂教師數配備兼職音樂教師。學生在校期間能夠參加至少一項藝術活動，培養(yǎng)一到兩項藝術愛好，審美和人文素養(yǎng)得到提高。四、存在的主要問題及改進措施藝術類教師無法滿足目前教育教學工作的實際需求。附 表汜水中心小學學生藝術素質測評指標體系自評情況表滎陽市汜水鎮(zhèn)XX中心小學小學藝術教育工作自查報告5xx小學藝術教育發(fā)展自查報告按照教育部關于印發(fā)《中小學生藝術素質測評辦法》等三個文件的通知，對照《中小學生藝術素質測評指標體系（試行）》，逐條核查各項指標的達標情況，開展自查自評，現將學校藝術教育工作的自查自評情況報告如下：比照《中小學校藝術教育工作自評辦法》標準，滿分100分，自評得分91分。在學校整體規(guī)劃、每學年、學期計劃、教科研計劃等多方面均進行系統(tǒng)規(guī)劃，保證工作有序開展。除多媒體教學設備、投影、合唱臺、鋼琴、電子琴、舞蹈室等專業(yè)設備外。充分利用社會藝術教育資源，利用當地文化藝術場地資源開展藝術教學、實踐活動和校園文化建設，學校與社會藝術團體及社區(qū)建立合作關系。學校以后多聘請藝術專家到校為學生開展藝術活動。具有大專以上學歷的教師有34人，正在進修本科學歷的有25人?，F在分三個方面匯報如下：三、藝術教育（一）、轉變教育觀念，確立創(chuàng)辦特色學校的工作思路，高度重視藝術教育。②開展教研活動。學校有專用音樂教室，為開展藝術教育提供了場地。一年級為啟蒙階段，“廣泛接觸，培養(yǎng)興趣”，活動開展以教學班為單位，根據內容多少和程度難易，課時可長可短，但必須讓每個學生參與，二、三年級為普及階段，“自選項目，發(fā)展興趣”。藝術教育領導小組定期檢查音美教師備課、作業(yè)批閱、教學總結、教研論文、示范課等，以及興趣活動輔導教師的活動情況、學生獲獎情況，納入教師量化考核，與教師的晉級、評優(yōu)、福利獎金掛鉤。美術課改變單一的教師教，學生畫的教學模式，用多媒體增加作品欣賞內容，理論與實踐相結合，在學生掌握基本技能、技巧的的同時，感受美。一是加強領導，學校專門安排一個副校長，主抓學校藝術教育，學校德育處把學校藝術教育工作作為學校德育工作的重點來抓。1）加強藝術教育課程的管理。學校要求音、美課教師把對學生的評價分為兩部分，一是課堂的及時評價，通過及時評價反饋激發(fā)和培養(yǎng)學生對音美藝術課程的興趣。即每位學生要有一項藝術特長。(3）我們在六一兒童節(jié)組織一次綜合性的藝術節(jié)目展演。為教師學習進修提供便利條件。由于我校是二類小學，師資匱乏，受過專業(yè)教育的藝術教育教師更是沒有。改進教學方法整體提高全校學生的藝術學科水平，期望到2016年我校能有作品參加市級展演。受我校校舍限制，專門的美術、音樂教室到目前仍然無法解決，不只是美術、音樂教室，許多其它的專用教室也沒有房子。(2）扎實地做好教學研究工作。通過二十幾個節(jié)目綜合展現我校一年來藝術教育的成果。我校以分高中低三個年級段劃分，每個段分別設一個音樂組和一個美術組。這樣就避免了一張試卷定死學生，挫傷學生學習上進心的弊端。在教師過程中強調學生參與和審美體驗，通過藝術課教學，逐步培養(yǎng)了學生的初步的審美意識和能力，以及初步的藝術鑒賞能力。每學期初都組織全校教師認真學習上級下發(fā)的有關藝術教育的文件和相關規(guī)定，在學校工作計劃中對學校藝術教育都做出具體的安排，并狠抓落實。，為以后學生的藝術發(fā)展打好基礎。為了強化藝術教育，根據我校教學實施方案。四、五、六年級為發(fā)展階段。針對這種情況，學校一方面向上爭取資金，另一方面節(jié)約開支，大的項目上逐步辦，小的項目及時辦，先后投入2萬元購置少隊活動器材、音美器材，音樂教師人人有錄音機。具體要求是每人每月撰寫教學札記，寫讀書筆記，每學期寫一份有特色教案，上好一節(jié)教改匯報課。我們組織全體教師認真學習《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《中共中央 國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》《全國學校藝術教育總體規(guī)劃》。二、辦學理念在校長領導下，學校形成了一個團結、務實、開拓、進取的領導班子和一支敬業(yè)、愛生、奉獻的教師隊伍。提升藝術教師的眼界和能力，這樣更有力于我校藝術課程的開展。學生每人都參加一門藝術校本課。這些器材、服裝不僅在基本課程上被充分使用，還在校內外各種活動、競賽、演出中頻頻使用，為孩子們的藝術活動增加了一抹亮色。音樂室、美術室、社團活動室均有使用制度。面向全體學生組織開展藝術社團活動，學校每周五下午為校本課程時間，開設兩個時間段，1：00——1：40“各類粘貼畫校本課；1：50——3：20“博采眾長才藝百家”學生到各自喜歡的社團活動，藝術社團有9個，分別是書法、科技活動、舞蹈、美術、吉他、棋藝、攝影、誦講、劇社等。美術4位兼職教師，沒有專職美術專業(yè)教師。根據《中小學藝術教育發(fā)展報告辦法》要求，各年級每周開設音樂課、美術課各2課時；因地制宜創(chuàng)新藝術教育教學方式，探索簡便有效、富有特色、符合實際的藝術教育方法，改進小學生藝術素質評價辦法，切實提高藝術教育教學質量。能按應配美術教師數配備兼職美術教師。學校有合唱隊、舞蹈隊、美術活動小組三類藝術社團。在政府的大力支持下，在教育行政部門和督導部門的指導下，學校藝術教育硬