【正文】 美化村莊環(huán)境，成立環(huán)境整治保潔隊(duì)伍，確保環(huán)境整潔，打造幸福美麗鄉(xiāng)村。想方設(shè)法通過多渠道、多方式，增加集體經(jīng)濟(jì)收入，積極爭取各種資金幫扶，促進(jìn)村莊整體發(fā)展，推進(jìn)村莊建設(shè)，提高村民生活水平，提升幸福感和滿意度。黨支部按照要求建立黨員“三會(huì)一課”制度，每季度召開一次黨員會(huì)議，每月召開一次“兩委”會(huì)議，每月召開一次黨小組會(huì)議，各種會(huì)議記錄齊全；落實(shí)無職黨員設(shè)崗定責(zé)制度，定期召開黨員會(huì)議，對黨員履崗情況進(jìn)行通報(bào)，并征求黨員和群眾意見；積極參加上級黨委組織的各種活動(dòng)，提高 1 黨員素質(zhì)，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)制度，以身作則，遵紀(jì)守法，照章辦事。推動(dòng)村經(jīng)濟(jì)總收入穩(wěn)步增長，大力發(fā)展種植業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)，達(dá)到承諾目標(biāo)，成功引進(jìn)農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、新項(xiàng)目。五、民主政治建設(shè)落實(shí)民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等制度，優(yōu)化完善制度建設(shè)，不斷健全完善各項(xiàng)制度，做到用制度管人，用制度辦事。六、社會(huì)治安綜合治理加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理，打造全民共建共治共享制定完善治安制度，建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，下設(shè)辦公室、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、治安保障組、醫(yī)療救護(hù)組、疏散安置組，建立綜治平安建設(shè)檔案，完善各項(xiàng)記錄，按照平安建設(shè)的總要求，抓好平安村創(chuàng)建工作，促進(jìn)村民團(tuán)結(jié)互助，落實(shí)村規(guī)民約，健全自治、法制、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系，增強(qiáng)法制觀念，4 維護(hù)社會(huì)治安。努力尋找適合本村實(shí)際的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)，全面深化農(nóng)村改革，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，不斷提高農(nóng)民收入，村容村貌有顯著改善。使村民過上安心舒適的生活，使我村社會(huì)主義新農(nóng)村形象有一個(gè)較大顯著的提高。（二）教師隊(duì)伍教職工共38人，其中35歲以下青年教師14人，％；36—45歲15人，％；男教師19人，占專任教師的50％.本科學(xué)歷30人，％；?？茖W(xué)歷8人，％；高級教師3人，中級教師28人，觸及教師7人。（五）辦學(xué)優(yōu)勢1．近年學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅，學(xué)生、家長以及上級主管部門對學(xué)校發(fā)展的認(rèn)可度不斷提高。具有準(zhǔn)確的分析判斷能力、執(zhí)行決策能力、不斷學(xué)習(xí)的能力、科研能力、協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力、以人為本的科學(xué)管理能力、書面口頭表達(dá)能力。各功能室的開放率達(dá)到100%。(7)構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系，建立健全校園安全穩(wěn)定工作管理制度和崗位職責(zé)，全面落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任和事故責(zé)任追究制度。（５）培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，組建校內(nèi)學(xué)生社團(tuán)組織，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高能力、發(fā)展個(gè)性，并逐步將社團(tuán)活動(dòng)課程化,形成以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體的德育校本課程體系；在廣大學(xué)生中營造積極、樂觀、向上、多彩的學(xué)習(xí)生活氛圍。（4）加大對教研組長、班主任的培養(yǎng)力度。教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全鎮(zhèn)領(lǐng)先、全縣先進(jìn)。完善設(shè)備使用制度，明確財(cái)務(wù)管理人員職責(zé)，確保資產(chǎn)不流失。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生850人，在職在崗的教職員工56人，中級職稱9人，高級職稱3人，本科學(xué)歷的教師42人。對工作負(fù)責(zé)就是敬業(yè)，對教育負(fù)責(zé)就是忠誠，對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)就是守信，高度的責(zé)任心永遠(yuǎn)是最寶貴的財(cái)富。以教學(xué)常規(guī)為重心，注重如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量的研究；以青年教師和骨干教師為培養(yǎng)重點(diǎn)，注重學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。提高干部隊(duì)伍政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平；發(fā)現(xiàn)、提拔、培養(yǎng)教學(xué)水平高、思想素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的青年教師到領(lǐng)導(dǎo)崗位，形成一支年齡結(jié)構(gòu)合理、思想作風(fēng)過硬、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。三、校長任期分年目標(biāo)（一）第一學(xué)年的目標(biāo)認(rèn)真梳理學(xué)校目前存在的問題，有的放矢，理清工作思路，明確工作目標(biāo)，制定學(xué)校2013—2014年發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案，制定和完善各項(xiàng)管理制度。讓制度、方案的執(zhí)行在陽光下運(yùn)行。同時(shí)加大宣傳、獎(jiǎng)勵(lì)，標(biāo)本兼治，穩(wěn)定生源。通過繼續(xù)教育工作的開展，樹立教師終身學(xué)習(xí)的理念，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)名師、教壇新秀，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。重視體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、勞技、思品、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。德育教育課題化、系列化，形成具有一定特色的德育模式。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。根據(jù)校長任期目標(biāo)，各副校長制定分管工作具體目標(biāo)，保證學(xué)?？傮w發(fā)展目標(biāo)的層層落實(shí)。實(shí)施科研興校，用文化來經(jīng)營學(xué)校，提升學(xué)校品位。（三）德育工作 校風(fēng)、教鳳、學(xué)風(fēng)良好。（五）少先隊(duì)工作目標(biāo)培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛少先隊(duì)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛心。全校95％的學(xué)生能掌握“規(guī)范”，并形成習(xí)慣。積極探索新路子，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展理論、遵循教育規(guī)律為支撐，以教育理論專家作引領(lǐng)，保證學(xué)校健康協(xié)調(diào)全面發(fā)展。充分發(fā)揮教代會(huì)和工會(huì)的作用。狠抓教學(xué)日常管理，探索新形勢下評價(jià)教職工的新方法，調(diào)動(dòng)其工作積極性和創(chuàng)造性；加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究，探索“輕負(fù)擔(dān)高效益”的教學(xué)方法，力爭教學(xué)質(zhì)量綜合評估達(dá)到全縣中上等水平。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量；健全集體備課和電子備課機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，教學(xué)質(zhì)量綜合評估力爭全市同類學(xué)校前列。探索德育教育新思路，提高德育教育實(shí)效。關(guān)愛教師，努力為教師排憂解難，讓教師充分感受學(xué)校大家庭的溫暖，發(fā)揮主人翁精神。通過“一月一主題”活動(dòng)不斷提升業(yè)務(wù)水平，規(guī)范課堂教學(xué)行為，實(shí)施高效教學(xué)。對學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確分工，同時(shí)又加強(qiáng)合作。（四）德育工作：健全家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。精細(xì)管理學(xué)校的各項(xiàng)工作，以抓教師隊(duì)伍建設(shè)為突破口，提升學(xué)校的軟實(shí)力，全面提升教學(xué)質(zhì)量，力爭在三年任期內(nèi)將教學(xué)質(zhì)量提升至全縣中上水平。在使命感的指導(dǎo)下，完成自己的使命，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。多數(shù)教師具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有樂于奉獻(xiàn)、敢于爭先的敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，是有較強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。全員、逐層簽訂安全責(zé)任書，努力創(chuàng)建平安和諧校園。三、保證措施１．制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃并組織實(shí)施，定期召開階段性的專題工作布置會(huì)，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析解決調(diào)整，確保方案的實(shí)施。教育教學(xué)質(zhì)量（１）制定學(xué)校教師教育教學(xué)工作目標(biāo)及考核方案，并積極實(shí)施。隊(duì)伍建設(shè) 干部隊(duì)伍（１）領(lǐng)導(dǎo)班子成員的德、能、勤、績、廉等各項(xiàng)民意測驗(yàn)群眾及上級認(rèn)可度不低于90％。在2011年下學(xué)期爭創(chuàng)市級安全文明校園。(2)班子成員分工明確，崗位職責(zé)清晰，實(shí)行精細(xì)化管理。每個(gè)階段都有明確的工作目標(biāo)，能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ㄅυ谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的效果。（六）