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20xx秋人教部編版語文八年級上冊第四單元寫作語言要連貫(完整版)

2025-01-26 02:24上一頁面

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【正文】 成的。 引導法 案例分析法 1 課時 一、新課導入 寫文章和說話一樣 , 不能顛三倒四 , 要語言連貫 , 銜接緊密 , 前后照應。如何做到這一點呢?今天我們來學習幾種方法。 ” 這段文字前后都是從 “ 他 ” 的角度敘事的 , 只有 “ 他父親送 他到歐洲留學時剛滿 18 歲 ” 一句轉換了陳述對象 , 從 “ 他父親 ” 的角度敘述 , 應改為 “ 剛滿 18 歲被他父親送到歐洲留學 ” 就連貫了。 , 還應該寫出人們在節(jié)日里的心情 , 并表達你的感受。它們五彩繽紛 , 一會兒變紅 、變黃;一會兒變綠、變青;一會兒變藍、變紫。大家都提議拍張合影留作紀念吧 , 爸爸拿起照相機拍照 , 大家立刻歡笑起來 , 大聲喊道: “ 茄子! ” 鏡頭里映出一張 張充滿笑容的臉龐 ?? 晚上 , 在美麗的月光下 , 我和姐姐們一起點燃了手中的煙花 , 頓時就噴出了美麗的火花 ,漂亮極了!看著這美麗的
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