小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(142)(完整版)
【正文】 顏色在不同顏色的紙上涂抹，觀察其效果；用水粉做調(diào)色游戲，完成一張隨意畫。（介紹擠色方法，調(diào)色方法及涂色方法）再如用同一種顏色在不同顏色的紙上涂抹，觀察它的效果。如能適當(dāng)加以創(chuàng)造，會比現(xiàn)實(shí)生活還美麗。在第四冊漫畫中的動物一課，學(xué)生已初步認(rèn)識了漫畫的基本表現(xiàn)手法?！久襟w出示憨豆先生的漫畫像】說說你有什么樣的感覺？（令人發(fā)笑）【板書：漫畫】，把憨豆先生的特征表現(xiàn)了出來，給人留下了深刻印象。（意圖：欣賞漫畫，進(jìn)一步探究漫畫幽默有趣的特點(diǎn)）欣賞分析肖像漫畫：1展示齊白石畫像，提問，畫中的老爺爺是誰？簡單的介紹齊白石（意圖：認(rèn)識齊白石。出示不完整漫畫作品，請學(xué)生將畫面補(bǔ)充完整。能從多元（歷史的、文化的）角度認(rèn)識面具，尊重和保護(hù)人類物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，提升品德修養(yǎng)。 師：再來看一些面具，能看出這些面具自由觀察欣賞面具并發(fā)現(xiàn)面具的材質(zhì)、造型。（3）設(shè)計(jì)色彩用什么樣的色彩表現(xiàn)人物的個(gè)性？（色調(diào)統(tǒng)一、色彩對比強(qiáng)烈）面具色彩豐富，不同的色彩象征不同的角色特征，下面我們欣賞一些典型的藏面具吧，讓我們測試，看看你對色彩與人物的特點(diǎn)把握如何?。?）動手制作制作方法：選、剪、折、彎、疊、挖、扣、貼、粘等等很多的手段。設(shè)計(jì)意圖：讓同學(xué)們了解制作過程，設(shè)計(jì)出富有個(gè) 性的面具，體現(xiàn)出同學(xué) 們的創(chuàng)新精神，突破教學(xué)中的難點(diǎn)。八、板書設(shè)計(jì)一、面具：材料 古時(shí)候：以青銅、玉、陶為主。情感：讓學(xué)生感受鳥的美麗，提高創(chuàng)造美的能力，知道鳥是人類的朋友，從而做到保護(hù)有益動物。教學(xué)過程設(shè)計(jì)：一、激情導(dǎo)入講故事《美麗的孔雀》小鳥們很想像孔雀那樣變成一只漂亮的鳥，你能幫他們實(shí)現(xiàn)愿望嗎？導(dǎo)入課題：同學(xué)們這么喜歡小鳥我們這節(jié)課就來一起畫小鳥好嗎？看看誰畫的小鳥最美二、探究學(xué)習(xí)把你搜集到的鳥的資料介紹給小組的同學(xué)，看看誰知道的多。你能想象并表現(xiàn)出一只美麗的鳥嗎？說說你心中美麗的小鳥是什么樣的？三、提出作業(yè)要求用你喜歡的表現(xiàn)形式設(shè)計(jì)一只美麗的鳥。重點(diǎn)難點(diǎn)：如何把自己的感知覺用獨(dú)特的繪畫語言表現(xiàn)出來。）師：同樣的一種甜味，我們可以畫出多種作品呢！（課件顯示另外四張?zhí)鹞蹲髌罚煟耗阆矚g哪一張？有什么是怎么表現(xiàn)出來的？ 生：指名回答師：原來味道也可以用點(diǎn)、線、面來表現(xiàn)了，真是太有趣了。師：那酸味給你帶來的色彩感覺和甜味有什么不一樣嗎？ 生：指名回答 師：同學(xué)們都說出了自己對酸味色彩的認(rèn)識，讓我們來看看，是不是這樣呢？（電腦顯示酸味的色彩）４、品嘗食物 ５、聞一聞 ６、找一找 ７、再次引申?創(chuàng)作與表現(xiàn)師：老師今天為同學(xué)們帶來了一本奇特的書，你們瞧，是一本“百味書”，這本書可神氣了，它能過散發(fā)出多種味道呢！你們想做一個(gè)嗎？（想）今天老師就滿足大家的愿望，讓每位同學(xué)當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師，共同完成一本“百味書”！生：作業(yè)（每位同學(xué)可以畫多幅、多種味道的作品）?展示與評價(jià)：師：我們知道了食物當(dāng)中、自然界中有各種味道，也知道了生活當(dāng)中也有酸、甜、苦、辣等多種味道。?學(xué)生準(zhǔn)備：彩色水筆，調(diào)配顏色用的筆、盤、顏料等。作品完成后，再讓它到鳥林里來做客。（3）放大一只鳥的圖片，說說這只鳥是由哪幾部分組成的？學(xué)生根據(jù)鳥的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)擺拼圖。教學(xué)重點(diǎn)：了解鳥的結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)表現(xiàn)一只美麗的鳥。材料不同, 裝飾方法也不同。交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。（5）互相欣賞作品，反思并改進(jìn)。）（2）欣賞影片《馬蘭花》（看完后，同學(xué)們分組討論劇中人物，了解人物性格、特征，考慮采用什么樣的造型更適合這個(gè)人物，比如說小蘭，美麗善良，造型上是圓
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