學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)征文(完整版)
【正文】 既往，家長(zhǎng)們急了，趕緊組織收?qǐng)?bào)酬硬交給了韓老師，韓老師無(wú)法推托，就把錢(qián)用在了班里，給學(xué)生買(mǎi)飲水機(jī)、買(mǎi)桶水、買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、買(mǎi)獎(jiǎng)品??我的孩子就在他的班里，孩子常把韓老師稱著“老大”。別看他五十多歲的人了，工作卻是雷利風(fēng)行，生活中又總是那么幽默、風(fēng)趣，在校和各個(gè)年段的老師都談得來(lái)、樂(lè)得開(kāi)。后來(lái)，雷鋒用自己的一生踐行了自己的誓言，全心全意為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人?！睍r(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，但雷鋒精神卻銘記我們心中。從小就聽(tīng)：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??這是一首膾炙人口、家喻戶曉的著名歌曲。雷鋒雖已逝去，但他的這種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。在我們教師行業(yè)中也涌現(xiàn)了一批一批的“壽光好人”。因此，童年的苦難在雷鋒那幼小的心田播下了痛恨舊社會(huì)的種子。第三篇：“今天我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒”主題征文玉中“老韓”記玉溪中學(xué)的韓勇老師城關(guān)二小 沈潤(rùn)花看著眼前的征文題目《今天我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒?》,讓我想起一個(gè)人，一個(gè)五十多歲了，還擔(dān)任著一個(gè)班班主任工作，一個(gè)班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作和學(xué)校教務(wù)員工作的普通教師?！彼蔚陌嗉?jí)不僅是一個(gè)名副其實(shí)的大班額班級(jí)，而且班級(jí)的學(xué)生結(jié)構(gòu)也十分特殊，大部分是干部職工、教師子女?？身n老師卻對(duì)他說(shuō)“事情都已經(jīng)這樣了，我們共同承擔(dān)吧！”只一句話，那孩子便淚流滿面。韓老師不正是這樣的一名普通教師嗎？我明白了“老”字的真正含義。生活在新時(shí)代，改革開(kāi)放為我們帶來(lái)了翻天覆地的變化，生活資料日益豐富，人與人的交往不再拘于一格，雷鋒精神也淡出了人們的心田。2011年3月教育學(xué)院2011級(jí)黃羽豐第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒征文學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊小事做起今天，我懷著無(wú)比崇敬的心情讀了《雷鋒》這本書(shū)，書(shū)中對(duì)雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述 ,使我讀后深有感觸。這位小男孩急忙走上前去說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍嵋欢伟伞Ｋ自捳f(shuō)，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！崩夏棠毯吞@地說(shuō)。從小父母雙亡，雷鋒是在萬(wàn)惡的舊社會(huì)長(zhǎng)大的，貧困的生活和艱苦的環(huán)境造就了雷鋒堅(jiān)強(qiáng)的性格。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，對(duì)于個(gè)人要有新的認(rèn)識(shí)，對(duì)于民族，要有新的目標(biāo)。在老一輩革命家的努力下，我們迎來(lái)了新中國(guó)，生活在安定的當(dāng)今社會(huì)里
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