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南社中學(xué)綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(完整版)

2024-11-09 01:55上一頁面

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【正文】 ,我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。主持校知識競賽,任小廣播員。初中三年是我不斷進(jìn)取逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。藝術(shù)素質(zhì)喜歡閱讀文學(xué)作品,參加藝術(shù)作品展,到大自然欣賞自然風(fēng)光,積極參加音樂美術(shù)等課程的學(xué)習(xí),閑暇時喜歡欣賞經(jīng)典音樂,還喜歡自我涂鴉,用畫筆記錄美好的生活。連續(xù)幾次獲得成績進(jìn)步獎。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強(qiáng)意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,但我也有好些不足的地方。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。二,學(xué)習(xí)態(tài)度與能力!在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真完成各科的家庭作業(yè)。積極參與學(xué)校的各項活動。我就利用節(jié)假日休息時間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉,遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為,我會主動制止。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿興趣。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到豐富的知識,同時,在各方面也得到完善。在學(xué)習(xí)中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己的文化水平。在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。我工作盡力做到細(xì)致認(rèn)真,在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,能夠做到不懂就問,不恥下問’。三、加強(qiáng)體育,全面發(fā)展體育鍛煉是最佳的一種生活方式,不論是生活還是工作學(xué)習(xí),都有非常大的幫助,可以令人增加自信,熱愛生活,保持身材并且保持健康,鍛煉意志,提升品質(zhì),頭腦清醒,精神颯爽。,充分利用觀察、交流、訪談以及心理測試等手段,看學(xué)生的一段時間內(nèi)的連續(xù)不斷的表現(xiàn)中,分出各個學(xué)生在不同階段的群體中所表現(xiàn)的行為及思想形態(tài),進(jìn)行客觀、公正、科學(xué)的評價。因此要求所有教師及相關(guān)負(fù)責(zé)干部一定要慎重對待,嚴(yán)肅對待,不允許出現(xiàn)原則性的錯誤和營私舞弊行為。對學(xué)生的綜合素質(zhì)用語言予以整體描述,尤其突出學(xué)生的持點及發(fā)展?jié)撃?。由各級評價小組級對各學(xué)年學(xué)期,各次進(jìn)行綜合素質(zhì)評定。三、評價的組織和方法學(xué)校評定小組組長:靳維豪學(xué)校評定小組副組長:(總指揮)李文光學(xué)校評定小組組員:和學(xué)林 張進(jìn)偉 張銀庫 張官秋張典仁各班班主任評價小組主要是制定具體的評價程序及規(guī)則組織并監(jiān)督評價工作。龐金鉆:班主任,負(fù)責(zé)公民道德素養(yǎng)和學(xué)習(xí)態(tài)度能力兩個維度的評價以及最后結(jié)果的綜合和協(xié)調(diào)。,讓學(xué)生強(qiáng)化從點滴做起、時時處處規(guī)范個人行為。由班主任部分任課老師和學(xué)生代表組成。提交以上評價組織,經(jīng)過廣泛和深入的調(diào)研和討論后予以仲裁。,參與高一級學(xué)校的錄取工作。以《基礎(chǔ)教育課程改綱要》為指導(dǎo)、客觀、公正全面的評價每一位學(xué)生,評價本著以人為本的原則站在學(xué)生發(fā)展和對學(xué)生未來全面負(fù)責(zé)的態(tài)度。認(rèn)識。我熱愛祖國,愛護(hù)公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。在這三個學(xué)期以來,我一直支持校園廣播工作,申請遞交過多篇廣播稿件并的到了認(rèn)可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時間,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項項工作。在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認(rèn)真對待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。通過與同齡人的交流,提高我與人交流與溝通的能力。在家?guī)透改复驋呶葑?,尊敬長輩。但是我會盡量把,各科成績均衡發(fā)展的!在上課的時候,沒有擾亂課堂紀(jì)律。能都自我料理個人的一切生活,自己的衣物文具都整理的干凈有節(jié)制!能夠認(rèn)真做到“五不”也就是(不偏食、不吃零食、不吸煙、不喝酒、不濫用藥品)。在語言,衣著,行為上,方面有健康的審美觀點。在學(xué)校與同學(xué)相處和諧,信守承諾,積極參加力所能及的勞動。還參加過一些學(xué)農(nóng)活動等等身心健康注意身體健康心理健康,擁有良好的社會適應(yīng)能力,平時注意鍛練身體,上放學(xué)盡量步行,外出盡量騎自行車,積極參加學(xué)校組織的體育活動,如打球、跑步等。我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨到的見解。中學(xué)綜合素質(zhì)自我評價6本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。活動中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。現(xiàn)在多么心潮澎湃呀!回首這個學(xué)期,有了翻天覆地的變化,在知識的海洋中,受益匪淺。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐潛力和組織潛力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的`人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系非常融洽。上學(xué)穿校服。中學(xué)綜合素質(zhì)自我評價10高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。中學(xué)綜合素質(zhì)自我評價11本人熱愛祖國,熱愛人民。高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。高中三年,我變得更加熱愛生活,敢于同生活中的困難和挫折做斗爭。在學(xué)習(xí)和掌握理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的高中生而不懈奮斗。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強(qiáng)和獨立。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善無意識,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活習(xí)慣劃上完美的句號,也以此愛情為人生篇章中光輝的一頁。三、評價管理制度:根據(jù)教育部、省市縣有關(guān)文件和指示精神制定評價方案,并組織實施。綜合性評語主要對學(xué)生綜合表現(xiàn)內(nèi)容的五個方面進(jìn)行定性描述,尤其應(yīng)突出學(xué)生的特點、特長和技能。④評價實證材料。學(xué)生所有與綜合素質(zhì)測評有關(guān)的書面材料要按照學(xué)校工作安排及時上交。每個同學(xué)對其它同學(xué)(包括自己)進(jìn)行評定。獲獎方面:獲朗文杯北京賽區(qū)優(yōu)秀獎和“外研社”英文讀后感大賽北京市二等獎。在獲獎方面:我曾獲得全國物理競賽三等獎和應(yīng)用物理競賽區(qū)一等獎。曾參與全國高中模擬聯(lián)合國項目。我的數(shù)學(xué)成績一直比較突出。在獲獎方面:曾獲得全國物理競賽三等獎和應(yīng)用物理競賽區(qū)一等獎。在體育方面,籃球、羽毛球、斯諾克、保齡球和短跑都是我比較擅長的,在學(xué)校的比賽中也有突出表現(xiàn)。此外,我的多篇評論文章被時尚集團(tuán)的《》雜志刊登。自己收集與制作的汽車模型已達(dá)60個,并經(jīng)常自己設(shè)計一些汽車外觀,內(nèi)飾。在展示自己的個性同時卻不張揚,這是我對個性的見解。其次,堅持日常多做習(xí)題,以鞏固知識點,加深理解與記憶,在下次遇到同類問題時能立刻產(chǎn)生聯(lián)想,從而達(dá)到迅速解題目的。此外,我的多篇評論文章被時尚集團(tuán)的《》雜志刊登。我是個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,每學(xué)期都被評為三好學(xué)生。我的數(shù)學(xué)成績一直比較突出,這都要歸功于我能對于典型母題的多角度和多層面的分析與把握。各班級評定組長(班主任)填寫“綜合性評語”。及時做好相關(guān)資料整理、數(shù)據(jù)分析、案例收集和經(jīng)驗總結(jié)等工作。成長材料是學(xué)生綜合素質(zhì)評定的重要依據(jù)之一。綜合表現(xiàn)評定:各班根據(jù)學(xué)生綜合表現(xiàn)評定內(nèi)容的五個方面,結(jié)合本班實際情況將其具體化,力求科學(xué)性和可行性。綜合素質(zhì)評價分別按照學(xué)期、學(xué)年進(jìn)行階段性評價,學(xué)生畢業(yè)時進(jìn)行總評。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的`人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。高中學(xué)生辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。身體、心理素質(zhì)方面在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處。這個良好的習(xí)慣也讓我避免了很多錯誤的二次出現(xiàn),給我?guī)砹四蟮暮锰?。我學(xué)會了如何與老師同學(xué)更好的相處,學(xué)會了如何與他們合作一起攀登知識的山峰。參加市演講比賽獲三等獎。中學(xué)綜合素質(zhì)自我評價12“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我愛這里的生活,他讓我成長,讓我進(jìn)步。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證?;?本人知道一個初中
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