利用農(nóng)遠(yuǎn)資源教研工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 備應(yīng)用效益，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。具體措施。本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以新課程改革為主，以網(wǎng)絡(luò)教研和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心，充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教研活動(dòng)開展得順利，老師們?cè)谶@里盡情展示著自己的學(xué)習(xí)成果，將學(xué)到的新課程理念運(yùn)用到課堂教學(xué)中，學(xué)著名師，找出自己的不足，明確努力的方向。其次、熟練掌握農(nóng)遠(yuǎn)教設(shè)備的使用方法。知識(shí)的傳播與發(fā)展已不能完全脫離信息技術(shù)的支持。首先，經(jīng)常性的使用農(nóng)遠(yuǎn)教設(shè)備，確保資源有效使用。利用光盤資源、多媒體教室的農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)工程資源庫進(jìn)行備課、上課，對(duì)資源反復(fù)查閱、觀看，思考怎樣根據(jù)班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際情況來組織教學(xué)，使教學(xué)更有針對(duì)性，使資源被充分利用。在本學(xué)期，我一定會(huì)將這項(xiàng)工作認(rèn)真落到實(shí)處，爭取做到更好。開展校級(jí)“農(nóng)遠(yuǎn)教”資源應(yīng)用公開課、示范課等活動(dòng)。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源，充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。為教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。教育師生愛護(hù)設(shè)備，保持教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。根據(jù)學(xué)校安排和本校的實(shí)際，本期對(duì)教師教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn)。1做好教師考核工作。②在“變阻器”的教學(xué)中，播放舞臺(tái)上忽明忽暗的舞臺(tái)燈場(chǎng)景。還有，目前普通農(nóng)村中學(xué)普遍存在班額過大，常規(guī)實(shí)驗(yàn)儀器不足的情況，教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果常不盡人意，而今，通過有選擇性的利用農(nóng)遠(yuǎn)資源的“媒體資源”，可彌補(bǔ)了以上的不足，也可以提高實(shí)驗(yàn)的正確性和直觀性。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)有了前所未有的進(jìn)步，受到了廣大教育的青睞，農(nóng)遠(yuǎn)資源走進(jìn)農(nóng)村課堂已勢(shì)不可擋。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在學(xué)校作為文化中心和信息傳播中心的作用，為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。? 具體措施：? 配合教研組搞好校本教研工作。提出活動(dòng)意見和建議，不斷完善遠(yuǎn)程教育工作，使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。組織教師探討信息技術(shù)教育，利用好現(xiàn)有設(shè)備，開展好多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。充分利用遠(yuǎn)程教育接收資源，按計(jì)劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué) VCD 片集中組織學(xué)習(xí)。目前農(nóng)村中學(xué)的多媒體教室少得可憐，一般的學(xué)校只有一間簡陋的多媒體教室，假如每位農(nóng)村中學(xué)教師都熟練地操作農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備，那么他們也沒有一個(gè)展現(xiàn)才華的場(chǎng)地。而在利用農(nóng)遠(yuǎn)資源中制作好的電流表，進(jìn)行授課，讓學(xué)生邊看大屏幕邊在教師的引導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)師生的互動(dòng)學(xué)習(xí)，更利于讀數(shù)練習(xí)的多次進(jìn)行。二、易于發(fā)揮補(bǔ)充輔助的教學(xué)作用，彌補(bǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)不足。1做好與兄弟學(xué)校信息技術(shù)“手拉手”活動(dòng)，推進(jìn)校際交流，促進(jìn)我校信息技術(shù)的發(fā)展，營造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。利用遠(yuǎn)程教育資源搞好教學(xué)教研活動(dòng)。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。第三篇：農(nóng)遠(yuǎn)教研工作計(jì)劃農(nóng)遠(yuǎn)教研工作計(jì)劃本學(xué)期，根據(jù)上級(jí)精神和統(tǒng)一要
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