【正文】 1）拒絕承擔教學、科研任務(wù)、班主任工作或不能履行現(xiàn)任崗位責任，違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良后果者；（2）弄虛作假、謊報學歷或工作業(yè)績，剽竊他人成果者；（3）受黨紀、政紀處分和刑事處罰者?！昂螘r何校何專業(yè)畢業(yè)”中學教師從中專學歷填起，小學教師從高中學歷填起。（如以論文作為唯一的選備條件，公開發(fā)表論文則需提供報刊的原件，獲獎?wù)撐膭t需提供獲獎文件、證書及論文原件）注：以上原件單獨包裝，查后即退。職評材料送職評辦時必須隨帶的申報對象的原始證件目錄（中級1篇，發(fā)表或獲獎）及公開課證明材料。：填寫格式為：“大專、本科或自本、函本”等。，即中高、高級實驗師、中專高級講師、副研究員、小中高、中一、助理研究員、小高、初級等職務(wù)要分別換頁填報。應(yīng)按照省市開列的《材料清單》內(nèi)容提供相應(yīng)的評審材料，其中送省評審的《綜合表》1份，還應(yīng)提供Word格式電子稿，文件名統(tǒng)一為XX（單位全稱）XX姓名。：推薦晉升高一級教師職稱的中小學教師繼續(xù)教育學分，每年48學分以上，近五年不少于240學分的繼續(xù)教育證明，并列好目錄，所有證明材料都要復(fù)印在內(nèi)（含公需科目培訓(xùn)）。學校學科評審組審核后的量化考核得分填入考評1欄。送審材料時，須報“學校教師任課總表”一份，并要蓋上公章確認。同時按要求做好職評的各項工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬中小學（幼兒園）。10．業(yè)務(wù)考核：對申報中高及小中高的教師實行業(yè)務(wù)考核，中學教師業(yè)務(wù)考核分課堂教學能力和專業(yè)知識測試兩部分；小學教師進行課堂教學能力考核。，里面的送審材料要按材料清單順序整理成冊，申報高級職稱在裝訂材料時，要用線或大釘書針裝訂，切忌用硬夾。（背面用正楷注明單位、姓名和出生年月）。：小靈通或手機的號碼。聘任時間用日期型填寫，應(yīng)與首屆聘任書上的時間一致?！叭维F(xiàn)職以來獎懲情況”另頁填寫并粘貼。使用市上統(tǒng)一印制的樣表，60克A4紙打印。教師繼續(xù)教育培訓(xùn)年均不少于48學時（初次認定者除外）。一級教師破格評審條件（1）在教育教學工作中做出突出成績，獲市級以上政府獎勵或榮譽稱號。后取大專學歷從事本專業(yè)技術(shù)工作滿10年，方可申報一級教師職務(wù)；后取大專學歷從事本專業(yè)技術(shù)工作滿25年，方可申報高級教師職務(wù)。（4）畢業(yè)證書，多學歷者提供所有學歷。（12）任現(xiàn)職以來具有代表性的論文論著原件及封面、目錄、主辦單位、正文復(fù)印件。評審?fù)扑]小組的主要職責：審查教師職務(wù)評審申報表和評審考核材料。三、參評對象及評審?fù)扑]條件凡服務(wù)于我校教職工、截止2016年6月30日未達到法定退休年齡的在崗教師均可申報參評。（五）教學能力申報一級、高級教師，教育教學能力測試答辯達到良好及以上人員方可參加本職稱評審。專業(yè)技術(shù)人員在2012學習不少于48學時，其中公需課科目不少于12學時，專業(yè)課科目不少于36學時；2012012012016必須公需課科目不少于24學時；專業(yè)課不少于56學時，并按照相關(guān)要求完成繼續(xù)教育證書復(fù)驗工作。（六）評審?fù)扑]小組對符合條件人員申報材料進行審核，并對其政治思想、業(yè)務(wù)水平、教育教學能力、工作實績等進行全面考核，予以綜合評價。分項賦分標準由各鎮(zhèn)校結(jié)合實際確定。七、工作實績（25分）考核內(nèi)容主要包括常規(guī)教學、教學成績、公開教學、教研成果及學生、教師對就有效果的評議情況等。二、申報材料要求報送的材料必須規(guī)范。（3）凡與他人合作發(fā)表的教科研論文，共同完成的實驗改革和教學改革成果等，必須明確地說明所擔負的數(shù)量和所處的地位及作用，并附其他合作者出具的證明材料。申報材料的表格附件可在宜昌教育信息網(wǎng)上下載，評審表和檔案袋在市職稱評審中心購買。八、獎懲情況（加減分范圍在10分以內(nèi)）獎勵加分加分項目包括所帶班級獲獎、學生獲獎、教師個人獲獎、組織的集體活動獲獎，學歷進修等每項最高加分不超過2分。后去學歷均減一分。（八）評審?fù)扑]小組在聽取個人匯報、組織聽課、審核材料和民主評議的基礎(chǔ)上，以各學量化考評結(jié)果作為具體事實依據(jù)，予以量化、匯總，按總分由高到低排序，并按順序逐人評議，通過舉手表決產(chǎn)生推薦對象名單，對不同意人員要說明理由，報同級職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。四、評審?fù)扑]程序（一）制定當年職稱評審工作實施方案和《中小學教師職務(wù)評審量化賦分標準》（參照《韓城市中小學教師職務(wù)評審量化賦分參考標準》），召開全體教師會議，進行安排部署。（六）計算機水平申報一、二、三級人員必須持有全國專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)用能力考試三個模塊證書。（二）工作量 工作量以課時計，工作量標準按照市上文件規(guī)定執(zhí)行，工作量表必須由所在學校教務(wù)部門負責人填寫、簽字、學校和教育組審核蓋章，并作為評審材料公示。根據(jù)量化考核結(jié)果按從高到低的順序?qū)ι陥蠼處熯M行逐人評議。（14）公示證明材料。（6）申報正高級、高級和一級人員，提供課堂教學能力測試合格證（免試證）。五、報送材料種類及要求種類（1）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》。高級教師破格評審條件（1）在教育教學工作中做出突出成績，獲省級以上政府獎勵或榮譽