人教版高中語文必修一4-10別了，“不列顛尼亞”(完整版)
【正文】 三年零八個月的“日治時期”。 教學(xué)重點 品味本文莊重、含蓄的語言風(fēng)格。 理解文中三次降旗的含義 教學(xué)難點 理解文 中重點語句的深刻含義 培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。 1945年 9月 15日： 日本戰(zhàn)敗后在香港簽署降書，撤出香港。本文活用此題。 （二）四個場景，三次降旗 特寫往往采用文學(xué)手法，集中、突出地描述某一重大事件的發(fā)生現(xiàn)場，或某些重要和精彩的場面，生動形象地將所報道的事實再現(xiàn)在讀者面前。??今天，另一名英國海軍士兵在“威爾士親王”軍營旁的這個地方降下了米字旗。 （四）文章在報道香港回歸這樣宏大的場景時，從細(xì)節(jié)入手，在細(xì)節(jié)中蘊含著深刻的意味，在平淡的筆調(diào)中洋溢著濃烈的感情，大家能否 從文中找出意味深長的細(xì)節(jié)之處？ 明確：本文的細(xì)節(jié)之處非常多，課下自己多找些，重點講解以下三處。 還可能有以下回答： 根據(jù)傳統(tǒng)， 每一位港督離任時，都舉行降旗儀式。 ②歷史輪回。“日落儀式”的背景一是“泊在港灣中的‘不列顛尼亞’號，一是‘紫荊花圖案’作為英國告別儀式的背景，標(biāo)志著英國對中港 150年來的殖民統(tǒng)治結(jié)束和香港自治的新的歷史階段的開始。另外還有兩段，一個是第 4段，交代有關(guān)港督府的一些背景材料，一個是最后一段，作者又一次把歷史的今昔放在一起相互對照，深化了主題。 第一場景： 4點 30分，末任港督彭定康告別 港督府，降下港督旗幟。 第三場景：子夜時分，中英香港交接儀式，米字旗香港最后一次降落，五星紅旗升起。 五、拓展延伸 中國政府為什么能成功地恢復(fù)對香港行使主權(quán)？ 中國收 回香港的因素主要有以下四個方面?！皬暮Ｉ蟻怼敝府?dāng)年不可一世的英國遠(yuǎn)征軍強(qiáng)占了中國的領(lǐng)土，開始殖民統(tǒng)治。 作者沒有任何修飾性的語言，然而就在這不動聲色的描寫中，勝利的自豪之情，溢于言表。 明確：港督旗幟從這里升起。” 分析：這是對末任港督彭定康面部表情的特寫，生動的寫出了彭定康離開港督府前黯然神傷的神態(tài)。 第三場景：子夜時分，中英香港交接儀式，米字旗香港最后一次降落，五星紅旗升 起。請快速閱讀課文，找出這四個場景。另一方面，“不列顛尼亞”號的離去，象征著英國殖民地統(tǒng)治在香港的終結(jié)，中華民族的一段恥辱終告洗刷。 鄧小平態(tài)度堅決地告訴撒切爾夫人：“主權(quán)的問題不是一個可以討 論的問題??我可以明確地告訴你們，中國在 1997年要收
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