【正文】 都用上了，真的不知再怎么去幫她。最后，祝我們所有的老師身體健康，家庭幸福！以愛為主題的演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：大家好!今天我演講的題目是《有一種愛叫做責任》。但坍塌的教學樓不也無情的吞噬一個個老師的生命嗎？誰去救護我們教師呢？我們想只有堅固的教學樓才能保護我門教師和學生。教師愛的情感是超人的，他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待，因人施教，做到對好學生不溺愛，對差學生不操之過急、循循善誘。”的一種無私的愛。那么什么是教師的愛呢？我們認為，教師的愛就是對學生的尊重、愛護和信任，使學生真正感到來自教師的溫暖和呵護。我想不論他考得多差，我都要留他在班里，我決不讓他離開這個班級，也不厭棄他，鼓勵他好好學習，相信自己。我新帶的這批孩子沒有一個像劉長明的。20xx年底，一個冬天的早晨，劉長明報告給我一個“好”消息：他要轉(zhuǎn)學了，因為他們一家都要回貴州老家。教師這個職業(yè)是需要愛的職業(yè)，冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源，有愛便有了一切。正文：以愛為主題的演講稿以愛為主題的演講稿以愛為主題的演講稿1尊敬的各位：法國作家雨果有句名言：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”。”當無愛時，這個職業(yè)就如同清泉遇到了沙漠，終究是枯竭的。我以前多么希望他能離開我的班呀!可他真的要走了，我的心里卻空落落的，一點兒也高興不起來。20xx年12月，孩子們過圣誕，過平安夜，流行送蘋果，那屆孩子給我送了很多蘋果。他雖然學習成績不好，但與班里的孩子相處融洽，每天看著他高興地來到學校，高興地離開學校，我在想只要孩子們是快樂和幸福的，我的那點辛苦又算什么呢?愛是理解，愛是信任，愛是包容。在我們的學校，廣大教師每天都是“隨車潛入校，潤物細無聲”般的工作，這是因為：我們深知：教師的愛一種“一日為師，終生為父”最高尚的愛。教師的愛是對學生的愛從不求回報，甚至舍生忘死的去呵護自己的學生。教師的愛包含母愛且勝于母愛，教師的愛包含父愛且超越父愛，是一種嚴格要求和精心施教的神圣的愛。這個社會里誰來造一個堅固的教學樓？誰來減少地震的災害？誰來保護我們教師和學生？這才是汶川地震應(yīng)該反思的主題！教師在地震中救不救人不是汶川地震應(yīng)該反思的主題！教師救人這是一種“人”的責任，不是一種“工作崗位”的責任。還記得，20xx年8月27日，剛畢業(yè)的我懷著一顆忐忑不安的心，走進了友好小學的大門。她也好像很內(nèi)疚，見到我，總是低著頭。沒想到，我一句輕輕的表揚，竟讓她有這樣大的變化，真是不可思議!進步雖來得那么艱難，但進步的果實卻是香甜無比。有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭等等。教員就是按照規(guī)定上完課程和書本知識的傳授，而對于一個真正老師的含義，這個是遠遠不夠的，同學們大部分時間都是和我們相處，他們所表現(xiàn)出來的情緒和狀況是我們悉心觀察能發(fā)現(xiàn)的，比如我有一位七年級的同學，在我接手的時候非常的懶惰，每天的作業(yè)是偶爾才做。當我在課堂上傾心投入和孩子們討論學習的時候，當我和孩子們在辦公室敞開心扉促膝談心的時候，當我在節(jié)日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候，當我看到學生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。孩子愛我，我愛他。感覺到了嗎？砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻后，收到的快樂的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻，淡泊名利，默默耕耘的內(nèi)動力呢？我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè)，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。 我們都是交院的孩子，在她浩瀚蔚藍的知識海洋里游弋，時而傾聽生命的真理，時而采集知識的魔力，時而領(lǐng)會成功的喜悅，時而感恩“母親”的給予。此刻我愿作一首短詩，來表達對交院的賀意。阿綸是我的好朋友，也是我的小學同學。我跟宿舍的人說了是阿綸打的報告才引起的這件麻煩事，整個宿舍都很沉重。以愛為主題的演講稿2尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！“加油，不要害怕，不要放棄，要記住你不是一個人在奮斗，你還有我們…”每次回想到這聲音，我都會咬緊牙關(guān)向前沖。同學們著急的在我身邊打轉(zhuǎn)，親切的喊著：“加油，不要害怕，不要放棄，要記住你不是一個人在奮斗，你還有我們…”于是我便鼓起勇氣再扔一次，但我仍失敗了。以愛為主題的演講稿3尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師：大家早上好！高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人才能教育孩子?；旧厦刻炖谜n余時間免費為學生補課一幕幕動人的場景，一段段真摯的師生情，讓我不再彷徨，讓我勇敢地走進孩子們的世界。每天分早餐的時候，我總是給他多一些分量，讓他吃飽。我親愛的同行們，我們同舟共濟。給大家講一個我聽到的故事：在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個孩子。原來，母親在危難中，一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來！母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春。在眾多的洋節(jié)日中，情人節(jié)，愚人節(jié)，圣誕節(jié)等等通通可以少，惟獨母親節(jié)！五月，因為有了母親節(jié)而美麗，大家是否知道昨天就是母親節(jié)呢？時空阻隔，也許，我們不能送上一束康乃馨。孩子的成功，是母親幸福的微笑！最后，祝福天下所有的母親平安，幸福，健康，長壽！謝謝大家！以愛為主題的演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：大家好！站在這里，我百感交集。當我走進教室,一群孩子把我團團圍住,那甜蜜的笑容,清亮的眼睛,羞羞答答而又坦坦蕩蕩的天真.....我仿佛看見朵朵稚嫩的花蕾在身邊競相開放，,我下定了決心，留下！我要扎根山區(qū)，把我的知識,我的汗水,我的青春,我的熱血,奉獻給那些純真的孩子。看著孩子們吃著熱騰騰的飯菜，吃得那樣開心，我心里有說不出的高興。難的孩子墊學費，買文具，為他們洗頭，洗衣服我從不抱怨，更不奢望什么，有的就是對孩子們無私的愛。既然選擇了教師這個職業(yè)，我就要盡最大的努力，多給學生一份關(guān)愛，多給他們一點溫暖。打開家門，生病的女兒從在病床上爬起來抱著我的雙腿說：“媽媽，你終于回來了！”我緊緊地抱著孩子，不禁潸然淚下。不但關(guān)心學生的學習成績，更重要的是關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的健康，更關(guān)注他們的發(fā)展。效果。當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的`愛為我們遮風擋雨。在緊張的學習中，他就憑著“認真”來取得學習的一個個成功。想起我這位班主任，我不禁心潮澎湃，記憶的閘門被瞬時打開記得20xx年剛畢業(yè)時，我被分配到了一所職業(yè)學校，毫無經(jīng)驗的我接了一個畢業(yè)班，為了能當好班主任，讓每一個學生都學有所成，我用嚴厲的手法試圖鎮(zhèn)住那些孩子們，但事與愿違。我對他是既恨之入骨，又無計可施，恨不得立即把他攆回家。說自己搗亂、欺負同學都是故意的，就是為了報復我，發(fā)泄心中的不滿。老師們提起她都感到頭疼，我也曾多次找他談心，但是收效甚微。事后，張冬專門跑到辦公室對我說：“老師，謝謝你，我沒想到你會讓她給我道歉，其實事情是我挑起的，都怪我說話愛帶口頭禪，真對不起，我以后不會再給您添麻煩了。我也得到了領(lǐng)導的好評，學生的信任，家長的認可。兩位同學嚇得蜷縮在地上，好像犯了十惡不赦之罪。這一節(jié)正好是班會課。是啊，母親對我們的愛，表現(xiàn)在方方面面，我也來說說我和媽媽的故事：記得一個寒風刺骨的冬日晚上，放學后，我來到了自家的樓下，等了好一會兒，媽媽還沒有回來。她到大姑家是想發(fā)動大家一起去找我呢?，F(xiàn)在，從20xx年以來，我在省市級報刊上發(fā)表了近30篇文章。托爾斯泰曾說過：“如果一個老師把熱愛事業(yè)和熱愛學生相結(jié)合，他就是一個完美的老師。“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉，”每次讀到艾青的這句詩，我總在想：詩人的情感世界里有著怎樣的感動，而這些感動又是怎樣化作澎湃的激情？現(xiàn)在我知道，是孩子給了我另一個心心相融的世界，讓我的青春因為我對學生的愛而更顯光彩。我的心因為我對學生的愛而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，用奉獻托起教育科學發(fā)展的太陽！冰心有一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔地奉獻著自己：“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福。也就是說沒有愛就沒有教育。是啊，現(xiàn)在，我深深地體會到了媽媽對我的愛，這種愛比山高，比海深。每當看到陪床回來的媽媽布滿血絲的眼睛，我心里很疼，真想替媽媽分擔一些，于是，我暗下決心，以后一定好好學習，幫媽媽干點活。大姑看到我著急的樣子，安慰了我一陣。我們先是討論了幾分鐘，結(jié)果只有幾個同學要求說出那位同學的名字并讓他賠償。班長大聲說：“你們弄壞了玻璃，我去報告老師。在以后的工作中，我會用我的愛心耐心真心去冷靜地處理每一件事情，公平地對待每一個學生，用愛心托起學生美好的未來。這樣的故事還有很多，伴隨著我從生澀到成熟?！蔽乙宦?，立刻沖到班上，發(fā)現(xiàn)打架正是張冬和左麗娟兩人，他倆已被任課老師拉開，但是仍然怒目相向，劍拔弩張，張冬的臉上手上還有幾道血印?！蔽腋吲d的點了點頭。有一天晚自習下課時，他匆忙塞給我一張紙條，上面寫道：“老師，你一定非常非常地討厭我吧，但我不討厭你，因為我知道你那是恨鐵不成鋼，可我討厭你對我毫不留情地訓斥，討厭你罵我滾蛋”。一次，他又在班里欺負同學，我不由分說將他揪到辦公室，火冒三丈的我劈頭蓋臉地給了他一頓惡狠狠的訓斥。所謂一寸