【正文】 ??與大師交友，與科學(xué)為伴，與知識(shí)共成長，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過去了，孩子們紛紛找到我，提出了一個(gè)建議，原來孩子們想建立自己的班級(jí)流動(dòng)圖書館。學(xué)生演唱：《讀書郎》。（二）積極開展讀書活動(dòng)1．學(xué)生選擇自己喜歡的書閱讀，并做好好詞、好句的摘記。三年級(jí)：袁萌怡第四篇：讀書活動(dòng)記錄讀書活動(dòng)記錄日 期：3月20日活動(dòng)主題: 讀書快樂，快樂讀書 參加人數(shù)：全體學(xué)生 負(fù)責(zé)老師：各班班主任 活動(dòng)目的：1．讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。滿地的鮮血，染紅的不是草，而是人們的心；滿臉的淚水，洗掉的不是臉上的污垢，而是內(nèi)心的悲痛。跟楊子榮一起打虎上山，跟少劍波一道指揮戰(zhàn)斗……我被這些英雄的故事深深地打動(dòng)著。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走！前面帶路。4月5日上午交。還將積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如開展朗讀會(huì)、故事會(huì)、“書——我的好朋友”的主題班會(huì)。每天晚上在家里也要安排至少三十分鐘的閱讀時(shí)間，并積累好段一個(gè)以上。引導(dǎo)學(xué)生課前課后收集有關(guān)資料、借閱有關(guān)書籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進(jìn)行研究。提高教學(xué)質(zhì)量。活動(dòng)結(jié)束。（學(xué)生介紹自己知道的名人讀書小故事）考察讀書知識(shí)（四大名著與作者的連線題。爭取借這次活動(dòng)，在班級(jí)中營造良好的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣?；顒?dòng)指導(dǎo)：（一）營造書香濃郁的讀書氛圍。名著人物猜測(cè)?；顒?dòng)總結(jié)：通過此活動(dòng)的開展，開拓了學(xué)生視野，使學(xué)生了解到更多有關(guān)讀書的小故事，知道讀書的重要性，以及讀書的樂趣。營造書香班級(jí)，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。.既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識(shí)融入課堂學(xué)習(xí)中。雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書真正成為學(xué)生的一種習(xí)慣，一種樂趣。收集學(xué)生的優(yōu)秀作品上傳學(xué)校網(wǎng)站，編輯“想象之光”二（8）童話集。澗河路小學(xué)2013年清明節(jié)讀書活動(dòng)總結(jié)清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，適逢三月學(xué)雷鋒月與四月清明節(jié)交接之際，我們澗河路小學(xué)小學(xué)由校長牽頭，由少先隊(duì)大隊(duì)部組織，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學(xué)習(xí)英雄”為主題的讀書教育活動(dòng)?！泵鎸?duì)著步步逼近的鬼門關(guān)，許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅(jiān)定，即使?？菔癄€、天崩地裂，也不會(huì)動(dòng)搖。對(duì)他們來說，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深愛著的土地，為著他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們所流的。有多少家庭被弄得妻離子散，家破人亡？有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生喜歡讀書，使書成為他們的朋友。2．指導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持課外閱讀，每周一篇童話、一首兒歌、一個(gè)成語故事，每天用十分鐘交流讀書所得，利用班報(bào)向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章，形成良好的班級(jí)讀書氛圍活動(dòng)過程：老師講讀書故事。讀書格言（同學(xué)一一上來介紹讀書格言。建議一提出，全班孩子歡呼雀躍，紛紛捐來了各類書籍，百科知識(shí)、幽默漫畫、名家名篇、智力趣題等不計(jì)其數(shù)，并自發(fā)開展比賽，看誰讀的好書多，看誰寫的評(píng)論好，人人爭當(dāng)是書香寶寶，家家爭當(dāng)書香家庭。通過書本還學(xué)會(huì)了幫助、合作、諒解，怎樣做個(gè)好人。爭取借這次活動(dòng)，在班級(jí)中營造良好的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。（學(xué)生介紹自己知道的名人讀書小故事）考察讀書知識(shí)（四大名著與作者的連線題?；顒?dòng)結(jié)束。談?wù)撃澄蛔骷覍?duì)自己的影響以及自己的其他感觸。周二下午有一節(jié)閱讀課，我們的讀書交流會(huì)在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中拉開了序幕?？赡軐W(xué)生們的表達(dá)有些粗糙，但我可以感受到，這是他們真實(shí)的感受。金鈴的媽媽姓趙,名卉紫，她是一個(gè)雜志社的編輯，總是擔(dān)心金鈴考不上初中，幫她請(qǐng)家教，嫌貴……金鈴的爸爸是大學(xué)教授。小結(jié)：你們心中都有一個(gè)好孩子的標(biāo)準(zhǔn)，我想你們都想做一個(gè)好孩子，好孩子內(nèi)涵太豐富了，它不全是有100分組成，老師不會(huì)拿一個(gè)標(biāo)注去衡量你們，只要你們努力了，上進(jìn)了，都是好孩子。讀書交流會(huì)，在這樣精神的殿堂里，讓文字溫暖彼此的心，像這樣的專題交流，還要進(jìn)行，我會(huì)準(zhǔn)備更精細(xì)。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。第二階段：活動(dòng)階段開展課前三分鐘誦讀古詩活動(dòng)，每周背誦兩首古詩。短短的幾星期內(nèi)就產(chǎn)生了如此之大的效果，所以我覺得這次的讀書活動(dòng)更應(yīng)該長久地進(jìn)行下去，只有這樣，才能充分發(fā)揮好書籍給人帶來的潛移默化的影響，讓學(xué)生在體驗(yàn)讀書樂趣的同時(shí)提高自己能力，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，做個(gè)快樂的讀書人！讀書活動(dòng)記錄一、指導(dǎo)思想三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月，而雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒事跡。（7）認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，召開學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，并評(píng)選出在此次活動(dòng)中學(xué)雷鋒的優(yōu)秀小隊(duì)。讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康的成長，是家長與我們老師共同的心愿。學(xué)到我們不知道的知識(shí)，還可以學(xué)到很多好詞、好句、好段。通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生喜歡讀書，使書成為他們的朋友。2．指導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持課外閱讀，每周一篇童話、一首兒歌、一個(gè)成語故事，每天用十分鐘交流讀書所得，利用班報(bào)向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章，形成良好的班級(jí)讀書氛圍活動(dòng)過程：老師講讀書故事。讀書格言（同學(xué)一一上來介紹讀書格言?；顒?dòng)結(jié)束。（學(xué)生介紹自己知道的名人讀書小故事）考察讀書知識(shí)（四大名著與作者的連線題。爭取借這次活動(dòng)，在班級(jí)中營造良好的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。通過書本還學(xué)會(huì)了幫助、合作、諒解，怎樣做個(gè)好人。建議一提出，全班孩子歡呼雀躍，紛紛捐來了各類書籍，百科知識(shí)、幽默漫畫、名家名篇、智力趣題等不計(jì)其數(shù)，并自發(fā)開展比賽，看誰讀的好書多，看誰寫的評(píng)論好，人人爭當(dāng)是書香寶寶，家家爭當(dāng)書香家庭。但是通過這次學(xué)雷鋒活動(dòng)，我更想告訴同學(xué)們一個(gè)道理: 我們千萬不要只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”，更千萬不要“雷鋒叔叔三月來了四月走”。（3）搞好教室衛(wèi)生，并辦一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)。因此，我根據(jù)學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和思路，制定了學(xué)習(xí)雷鋒月的活動(dòng)方案。第三階段：展示階段（方式）美文誦讀賽每周可抽出一節(jié)課，定時(shí)舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過的好書中，選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦。制定班級(jí)集體讀書內(nèi)容：背誦《小學(xué)生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記 》、《繁星?春水》?！睆倪b遠(yuǎn)的古代開始，勞動(dòng)人民便開始提倡讀書，書籍是了解世界的窗口，如今的信息時(shí)代，一切飛速發(fā)展，如果不讀書、不學(xué)習(xí)，那必將被社會(huì)所淘汰。第五個(gè)環(huán)節(jié)：和黃蓓佳阿姨說說心里話。金鈴很率真，她一心想做個(gè)好孩子，并不斷努力。