【正文】 對話。學(xué)生出示各自所帶的照片，運(yùn)用句型thisis…介紹自己的家人和朋友。g、writing on the blackboard unit 3 nice to meet you.——this is my uncle/aunt/grandpa/grandma。e、look and learn 1)學(xué)習(xí)ee時結(jié)合以前學(xué)過字母的bb, cc, dd來幫助學(xué)生發(fā)音。三、教學(xué)重難點(diǎn)：、會說uncle,aunt,grandpa,grandma這四個單詞，發(fā)音準(zhǔn)確。——is this david? ——no./…f、assign homework（1）聽錄音，進(jìn)行對話。3）小組內(nèi)使用手偶開展對話游戲，用學(xué)過的語言進(jìn)行交流：s1: good morning/ afternoon/ ?s your name? s2: my name is … s1: how are you? s2:i?m fine/ well/ 、practise（1）活動1：listen and 。三、教學(xué)重難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，會唱歌曲how are you？四、教具準(zhǔn)備：磁帶、錄音機(jī)。 e二、教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)鞏固問候語how are you？及其答語，要求讀音正確，語調(diào)自然。4）引導(dǎo)學(xué)生替換歌詞，如fine 可替換成well, good等。（3）學(xué)習(xí)活動3：listen and colour 要求學(xué)生在聽錄音后，根據(jù)錄音內(nèi)容將字母涂上合適的顏色。能聽懂、會說日常交際用語nice to meet 。2）教師出示照片：t: look!i have a ?s :(指著自己的父親)this is my :(放慢速度，指著自己的爺爺)this is my , uncle, aunt。4）引導(dǎo)學(xué)生從evening, crayon, duck, thank, banana等詞中，找出已學(xué)過的字母，進(jìn)一步辨別字母的形狀。能使用學(xué)過的英語與他人作簡單的交流與介紹。2)出示實(shí)物或圖片，引導(dǎo)學(xué)生看圖或?qū)嵨镎f句子。三、課前準(zhǔn)備圖片，錄音磁帶，單詞卡片等，預(yù)先寫好課題unit４ my bag四、教學(xué)過程 step 1singasong 2freetalk t: hello ,: yes ? t:（出示一個包）look , what?sthis ? ss:（在教師的幫助下回答），運(yùn)用句型thisisa… 3playagame：what?smissing ？課件出示一些文具，讓學(xué)生記住有哪些文具，突然擦掉一個，問what?smissing ?讓學(xué)生猜什么東西不見了。帶領(lǐng)全班學(xué)生做游戲。本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是以學(xué)生的日常生活為題材，包括了“apple, orange, pear, melon, lemon, peach”等學(xué)生喜聞樂見、易于接受的課題，遵循思想性、趣味性、靈活開放性等原則，采用探究式、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方法，促使學(xué)生拓展視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。4． rearrange the word and pictures in random order(把打亂順序的單詞和圖片重新排好)。4）學(xué)生戴著動物頭飾，邊說邊表演。游戲活動更是把課堂氣氛推向了高潮，在愉快的氛圍中學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了語言知識，更是培養(yǎng)了他們對英語學(xué)習(xí)的興趣。每一種語言現(xiàn)象的背后都隱含著一個廣闊韻文化體系．具有豐富的民族文化的內(nèi)涵．體現(xiàn)著其民族的思維方式和價值觀f。它決不是語音、詞匯、語法三要素的機(jī)械組合。二、英語課外活動教學(xué)的實(shí)踐與思考設(shè)計(jì)的活動必須要有可操作性活動的內(nèi)容必須符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣需要，活動的要求必須符合學(xué)生的認(rèn)知水平，活動的經(jīng)費(fèi)、材料以及實(shí)現(xiàn)途徑必須在學(xué)生可操控的范圍內(nèi)。”由此可見，課外活動的趣味性可以激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的的積極主動性，達(dá)到課堂活動和課外活動的統(tǒng)一。下面介紹幾種形式：組織各種英語競賽活動想讓別人知道自己的長處，這是正常人的普遍心理，這一點(diǎn)在中學(xué)生言行中表現(xiàn)得尤為突出。可以是老師與學(xué)生，也可以是學(xué)生與學(xué)生之間自由交談，談感興趣的話題。t weigh anything? begins with T, ends with T and has tea in it? can39。，但英國人通常將中國人說的“紅茶”，說成 ______ tea。布置賽場，準(zhǔn)備獎品。本次活動加強(qiáng)了親子間的溝通，又在愉快的氛圍中對英語進(jìn)行了一次實(shí)踐中的大演練。英語聯(lián)歡慶母親節(jié)活動時間： 活動地點(diǎn)：學(xué)校會議室活動內(nèi)容：學(xué)生們精心準(zhǔn)備各種英語節(jié)目，為母親們歡慶母親節(jié)。 Sam, Uncle John Continent, Great Britain , Elizabeth Sam, John Bull 三 繞口令 I scream ,you scream,we all scream for ’s have a try Finnish fisher named Fisher failed to fish any pleasant peasant keeps a pleasant pheasant and both the peasant and the pheasant are having a pleasant time doing it wish to wish the wish you wish to wish, but if you wish the wish the witch wishes, I won’t wish the wish you wish to the weather be fine or whether the weather be not, whether the weather be cold or whether the weather be hot, we will weather the weather whether we like it or is no need to light a night light on a light night like tonight, for a bright night light is just like a slight Just have funI’m his fatherA traffic accident happened in a small town,and the place is crowded by many man, who liked watching very much, came could see nothing because he stood he had a good idea and then he cried:’let me in,please, I’m his father!’the o