快樂的刮蠟紙1(完整版)
【正文】 的材料，看一看我們靈巧的手又能刮出一幅怎樣奇妙的藝術(shù)品，來裝飾美化我們的生活。講評作業(yè)以小組比賽的形式看哪一組同學完成的情況最好。（在講解這個多色刮畫和單色刮畫的時候，老師要注意說話的語氣和速度，讓學生有個思考的空間和時間。請同學們進行比較他們之間有什么不同，這些畫與我們平時畫的畫有何不同？請小朋友猜猜這些畫是怎么制作出來的？（刮出來的）。在實踐活動中培養(yǎng)動手操作能力、創(chuàng)新思維能力和團結(jié)協(xié)作的能力。了解刮畫作品的特點和工具的使用方法?！菊故驹u價】一、展示自己的作品，形成班級臨時小展覽。刮畫，又名刮蠟、刮美卡。而這也正是本節(jié)課最終的教學目的所在。同學們，除了我們的刮畫，其實還有很多特殊的繪畫方法，如：刻在木板或銅板上的版畫，用沙子進行創(chuàng)造的沙畫，還有用手指紋印的指紋畫畫。畫一畫孩子們，你們想不想試試？今天的課堂作業(yè)是選擇一個主題創(chuàng)作一幅刮畫作品，瓶花和可愛的動物。（三）學習畫法，學生創(chuàng)作。老師小結(jié)：刮畫和線描畫都是用點、線、面的多樣性與疏密粗細來表現(xiàn)畫面的；不同點在于線描表現(xiàn)的是單色，而刮畫是彩色的更加充滿漸變美。（二）探究新知引導探究,認識刮畫。四、學生創(chuàng)作，教師巡視：在學生創(chuàng)作的過程中，教師應(yīng)當充分調(diào)動發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力。但相對來說木制的在使用過程中較為方便，他能夠輕易地把表面一層刮掉而不劃穿紙。第一篇：快樂的刮蠟紙1快樂的刮蠟紙教學目標：通過讓學生了解刮蠟畫的特點，掌握刮蠟畫的基本技法來創(chuàng)作一幅刮蠟畫，并在創(chuàng)作的過程中培養(yǎng)學生耐心細致的習慣，并從中感受刮蠟畫的獨特的藝術(shù)魅力。木制刀有兩頭，一頭為尖狀，一頭為扁平狀，尖頭是用來刻線用的，扁平的一頭用來刮大面積的色塊。五、作業(yè)欣賞講評，課堂小結(jié)。刮畫漂亮不漂亮？現(xiàn)在讓我們一起來認識一下刮畫吧！刮畫，是一種新型的繪畫。學生探究刮畫的特點：顏色對比強烈，易于操作，不用上色，漂亮美觀。刮畫的步驟通過剛才的講解，同學們對刮畫已經(jīng)有一定的了解，怎樣才能畫好一幅刮畫呢？（1）認真起稿，確定構(gòu)圖。特別注意：（1）主題分明（2）點線面合理運用（3）畫面整潔干凈拿起你們的竹筆，開始創(chuàng)作吧！展示作品，自評互評。每一種繪畫都有其獨特之處。教學目標認識刮畫的特征，能用不同工具創(chuàng)作出自己喜愛的刮畫作品。是一種新型的繪畫方式。二、評價作品。過程與方法：通過觀察、欣賞、比較，了解刮畫的特點和畫面的處理方法，在實踐中增強體驗，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和探究能力。三、教學策略《快樂刮畫》主要目標是讓學生了解刮畫作品的特點和工具的使用方法。（假若同學不知道怎樣畫出來，老師就自然的地引出：那老師來告訴大家，這畫是刮出來的。）師：同學們，你們覺得這個多色刮畫的步驟應(yīng)該
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