折紙飛機教案(完整版)
【正文】 教學(xué)過程：同學(xué)們用紙折過東西沒有？ 折過哪些？青蛙、船、飛機用一張紙片創(chuàng)造出豐富多彩的折疊世界同時還能帶給我們快樂。第六步繼續(xù)按圖片沿峰線反折，使白色區(qū)域影藏在綠色區(qū)域后。第十二步使三角形區(qū)域沿黑線朝箭頭方向折疊，藍線和黑線在一條直線上,另一側(cè)折法相同。板書： 折紙?zhí)摼€ 谷線 正折 實線 峰線 反折 內(nèi)陷 外翻第三篇：折紙飛機教案（寫寫幫整理）折紙飛機設(shè)計意圖：曾有一位教育家這樣說過：“兒童的智慧在他的手指尖上”。本次活動從引發(fā)學(xué)生折“飛機”的興趣——自主選擇形象化圖示折“飛機”——玩“飛機”，使活動具有趣味性，又給學(xué)生充分的自由感，在自主活動中促進學(xué)生富有個性的發(fā)展。視頻二（本校學(xué)生課間玩紙飛機）。（播放視頻二）這是大哥哥大姐姐們課間玩飛機時的情景，你們喜歡玩飛機嗎？（三）教師與飛機的趣事：在這個過程中，可以與學(xué)生講述自己最初對于飛機的遐想與憧憬。（指導(dǎo)學(xué)生放飛的角度）將折好的紙飛機進行放飛。在無風(fēng)情況下，滑翔機在下滑飛行中依靠自身重力的分量獲得前進動力，這種損失高度的無動力下滑飛行稱滑翔。然后把它剪下來。尾翼也同樣處理。這架紙制作的滑翔飛機，大小跟硬幣差不多大。再次記錄相關(guān)數(shù)據(jù)進行總結(jié)、比較。最后，給小朋友們講述一個關(guān)于飛機的小故事。５、讓孩子事先與家長交聊飛機的種種故事。幫助學(xué)生認識飛機的各個組成部分。我校于今年開始著手學(xué)生折紙的研究，在研究中我們提倡從孩子的興趣出發(fā)，開展形象化折紙活動，讓學(xué)生在游戲中、生活中主動學(xué)習(xí)折紙，培養(yǎng)其創(chuàng)造性思維能力，增強對三維空間的理解及想象。第十四步沿黑色谷線朝箭頭方向?qū)φ邸Ａ硪粋?cè)折法相同。而且是飛機中的戰(zhàn)斗機 有沒有興趣？首先來學(xué)習(xí)幾個基本折法第一階段：學(xué)基礎(chǔ)用術(shù)、夯實基礎(chǔ) 正折谷線 反折 ———— 峰線 內(nèi)陷 外翻（下面老師要先向大家介紹幾個折紙的基本詞匯及術(shù)語，首先要請大家認識兩條線：谷線和峰線，谷線是虛線，我們將紙張正折以后產(chǎn)生的折痕向內(nèi)凹陷，就像山谷一樣，所以我們把這樣的虛
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1