【正文】 地，然后我們才開始動手設計樓層的框架。經過了三年基礎的專業(yè)知識學習，也要即將踏入社會了，在進入社會之前，學校安排我們外出實習一段時間。所以更多地關注了一下鋼筋的施工。（5）底層模板的支撐，宜先做好地面的墊層再支模，在原地上支模時，應整平夯實，做好排水措施，支柱下端應設通長墊板，并設一對木楔并用鐵釘釘牢固。（2）支設的柱模，其標高、位置要準確，支設應牢固。8，參加工程分部竣工交驗，負責工程完好保護?？沙袚鷨雾?0層一下，跨度100米以下的房屋建筑工程監(jiān)理，市政工程監(jiān)理。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環(huán)節(jié)，學生收集分析和掌握原始資料，了解設計意圖、設計方案、施工技術、施工組織及管理技術，學習前人的生產實踐經驗，井分析存在的問題，為今后解決實習工地有哪些方面的。而范圍較大的體育肩周，經常設有分區(qū)入場、分區(qū)疏散、集中或分區(qū)設置出入口的方式、在體育建筑這類需要重視人流疏散題目的建筑，常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。但這三部份之間，還保持一定聯(lián)系，而這類關系，在按功能辨別明確的基礎上加以考慮。結合城市現(xiàn)狀，對城市整體布局和整體規(guī)劃有了深入的熟悉。三、實習目的了解城市設計，博覽建筑特點，步行街景觀設計；了解校園規(guī)劃特點，教育建筑特點，體育建筑特點，分析其功能分區(qū)，平面組合特點，體型組合及結構方案；分析貿易建筑特點；了解城市交通換乘系統(tǒng)設計、城市園林景觀設計及共享空間；歸納分析超高層建筑特點，城市大型貿易廣場布局及平面組成特點。校園規(guī)劃特點及教育建筑特點通過對同濟大學的各建筑教學樓的參觀與分析，總結出，對教育建筑的功能分區(qū)主要在于其佛那個能使用的要求，并根據他們之間的密切程度按區(qū)段加以劃分，同時還對主與此。體育建筑特點在上海參觀的主要體育類建筑為上海體育館和上海運動場。（3）、通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎。這一個半月的實習對我來說是一個讓我進一步了解施工現(xiàn)場的`好機會，讓我更深一步的了解建筑理論與實際的差別，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應用的能力，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。編制監(jiān)理實施方案，根據本工程施工特點編制監(jiān)理實施細則，安全實施細則。因為是在工程的初期，我看到和鋼筋的綁扎，混凝土的澆注以及模板的安裝。（2）樓上下層模板的支柱，應安裝在同一垂直中心線上，在已拆模板的樓面上支模時，必須驗算該樓層結構的負荷能力。（2）安裝懸挑結構模板應搭設腳手架或懸挑工作臺，并設防護欄桿和安全網。做這個工作的人很辛苦。剛到建筑公司，在領導的帶領下來到那個部門，讓一位師傅帶著我，剛來到公司，我和那些同事打過招呼，在師傅的安排下，我開始做些雜事，有的時候其他同事需要幫忙，我都會上去幫忙，和同事們混熟了以后，他們有的時候會教我設計的實踐操作，在計算機上的運用，這讓我受益匪淺。這次的實習的確對我們幫助很大，首先謝謝學校安排這次的實習，好要謝謝其他同事和師傅的教導和鼓勵，在以后的工作學習中，我會繼續(xù)努力絕不會讓你們失望。觀察建筑外觀特點。生產特點以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況；1解各施工工種的工藝過程。同時也改善各專業(yè)封閉獨立的激進布局，以整體集中、個性獨立的方式既滿足學科交叉、高效便利的要求，又滿足各局部功能相對獨立的要求。同時又設了平安通道。一路上去，看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的鋼管很密，可見要接受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。：該路段位于濕陷性黃土地區(qū)，處理辦法就是換填土法。最后確定機械的夯實機能(120噸米，60噸米)。壓實是意：在機具類型、土層厚度及行程遍數已經選定的條件下，壓實操作時宜先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段等需要時，則宜先低后高)。雙星溝大橋是一個285米t型鋼構橋，其上部工藝采用掛籃懸臂澆筑法。其材料有改性瀝青、粗細集料等。第一周實習呢，總的來說也沒干什么，也就是熟悉環(huán)境之類的。學做道尺，是要很細心的，可能一不小心就這個少尺寸了，那個又漏尺寸了，所以說學這些是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅持下去的。我的計劃是先學會道尺，我想那樣應該會容易點?；A量完之后等等。通過這周的實習，盡管獲取的知識是甚微的，但通過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。說實話，實習的事情還真的沒什么內容可寫，每天干的事情都還是差不多的，就是測測水平之類的，現(xiàn)在這個季節(jié)就是以撤板為住?，F(xiàn)在仔細想想，自己在學校里學的東西還真的是挺少的，進入社會去實習吧，總得學習到一些知識，所以我對待實習的態(tài)度是很認真的。比如，電扳子、壓擠、道遲。由于在學校里學的只是一些皮毛，可以說是基本上都不會?？吹莱呔突宋液枚鄷r間，不懂的地方還真的是很多，感覺到還有很多地方要加強學習。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。實習周記5又見清明時節(jié)，清明是個感傷的節(jié)氣(清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂)，每逢清明時節(jié)，心里難免都會泛起一些些感傷，在我們中國清明節(jié)大家都會去掃墓，去祭奠那些已逝的親人們，今年我在家鄉(xiāng)這邊實習，趁這次我終于有時間去掃墓了，像以前都沒什么機會，要么在異地求學要么學校要上課，也沒有說像現(xiàn)在這樣可以有3天的假期，所以呢，這次我也去掃墓了，掃墓回來心里真的是挺多感觸的。我們的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。（二）構造部分上。（2）。三、實習單位介紹監(jiān)理員的工作流程員的工作流程員的工作流程員的工作流程在江蘇省徐州市銅山醫(yī)院辦公樓工地實習，這次生產實習共計一個月，我響應學校號召自己聯(lián)系了單位進行實習，實習單位是在徐州誠信監(jiān)理有限公司。可承擔單項30層一下，跨度100米以下的房屋建筑工程監(jiān)理，市政工程監(jiān)理。8，參加工程分部竣工交驗，負責工程完好保護。（2）支設的柱模，其標高、位置要準確，支設應牢固。（5）底層模板的支撐，宜先做好地面的墊層再支模，在原地上支模時，應整平夯實，做好排水措施，支柱下端應設通長墊板，并設一對木楔并用鐵釘釘牢固。所以更多地關注了一下鋼筋的施工。經過了三年基礎的專業(yè)知識學習，也要即將踏入社會了，在進入社會之前，學校安排我們外出實習一段時間。首先我們要做的是實地考察，看看環(huán)境是怎么樣地，然后我們才開始動手設計樓層的框架。實習計劃及進度：1分組布置25號上午2景湖彎建筑群觀賞25號下午3觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東、南院現(xiàn)場參觀26號上午4天倫城工地參觀27號上午5南院在建工地參觀27號下午6岳陽水泥廠觀賞水泥的生產工藝過程28號上午7岳化集團觀賞火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房28號下午8整理實習演講29號實習動員。二）房屋構造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況。解各種工程順序；通過閱讀圖紙，解設計的意圖、設計方案、施工細部；解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題，并學習切實可行的解決方法等。充分利用基地現(xiàn)有自然條件，因地制宜。這些都是為了滿足建筑的防火與平安疏散設計（二）建筑施工景湖彎，通過去觀賞天倫城。這個可能是因為它和我所看到過的已經建好并投入使用的樓不同。還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源，校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮。分析如下：各組團都有自己的中心，學校的總體布局采用有利于學科交叉、資源共享的細胞模式系統(tǒng)化布局。解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點；5解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造；6解建筑物的建筑裝修構造。解分析以下內容：對所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。一名設計師應該具備一種嚴謹的設計態(tài)度，本著建筑以人為本的思想，力求做到實用、經濟、美觀；在設計一幢建筑物的過程中，應該嚴格按照建筑規(guī)范的要求，同時也要考慮各個工種的協(xié)調和合作，特別是結構和建筑的交流，結構設計和施工的協(xié)調。在實習的過程中，我明白了很多，也學到了很多東西，有一句話也讓我更加的理解，紙上得來終覺淺須知此事要躬行。其施工要點為：（1）鋼筋下料：擬采用場外加工的方式進行鋼筋半成品加工，有土建工程師負責提供下料單，質檢員負責對半成品進行檢查，并標識狀態(tài)。（7）模板的支撐，雙向水平拉撐從地面上來50cm設一道，在擱2米設一道。（3）柱模根部要用水泥砂漿堵嚴，防止跑漿。組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質量評定。認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案，編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。因為家庭的原因，我從小得以經常地在施工現(xiàn)場出入。（3）。（三）施工部分上。具體目的及任務是：通過參觀實際建筑場地以及生產車間，進一步提高我們對建筑施工、建筑材料的生產以及建筑結構實體的認識，同時將書本理論與實際結合，在實踐與知識的融合中提高學習積極性和學習效率。說實話，實習的事情還真的沒什么內容可寫，每天干的事情都還是差不多的，就是測測水平之類的，現(xiàn)在這個季節(jié)就是以撤板為住。通過這周的實習，盡管獲取的知識是甚微的，但通過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的，在我畢