幼兒園中班數(shù)學(xué)教案畫一畫、比一比及教學(xué)反思[合集](完整版)
【正文】 性，并學(xué)習(xí)用正確的方法比較高矮。在操作過程中，我投放的材料是幼兒日常生活中所見到的幾種粗細(xì)、顏色不同的吸管、水彩筆、旺仔牛奶盒、彩筆盒等粗細(xì)不同的物品，來引導(dǎo)幼兒通過比較并正確表述物體的粗細(xì)，幼兒們在表述的時候大多數(shù)能明確說出物體的不同，還有部分幼兒不能準(zhǔn)確的表述。P12看數(shù)字畫禮品。活動過程：一、復(fù)習(xí)認(rèn)識7以內(nèi)的數(shù)。第一篇：幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《畫一畫、比一比》及教學(xué)反思《中班數(shù)學(xué)教案《畫一畫、比一比》含反思》這是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！活動目標(biāo)：通過畫一畫、比一比，使幼兒進(jìn)一步理解7的實(shí)際意義，能熟練地將數(shù)物進(jìn)行匹配，并能較順利地感知自然數(shù)列中前后兩數(shù)的量的關(guān)系。給數(shù)字畫像。P24用添1或去1的方法讓數(shù)字和圓點(diǎn)一樣多。在展示圖片上時間有點(diǎn)長，到了后面的環(huán)節(jié)就有些顯得時間有些倉促。三、教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)高矮排序，會用誰比誰高、誰比誰矮進(jìn)行語言表達(dá)。第三篇：畫一畫教學(xué)反思[定稿]《畫一畫》教學(xué)反思櫟陽南寨小學(xué) 王勇一、回味課堂,我感覺亮點(diǎn)之處有:(1)在教學(xué)中,主要以學(xué)生的動手活動和小組的合作交流活動為主,讓學(xué) 生動手畫一畫, 連一連, 寫一寫。估計大 部分學(xué)生能通過動手操作、小組的合作學(xué)習(xí)完成教學(xué)目標(biāo), 在實(shí)際的課堂學(xué)習(xí)中 有少部分學(xué)生不能正確理解正比例圖像, 不能利用正比例關(guān)系解決生活中的一些 實(shí)際問題,對這部分同學(xué)應(yīng)多予以關(guān)注。通過畫畫及講述，我將兒歌說給了孩子們聽，而孩子們也能夠初步記憶兒歌中的一些內(nèi)容。第五篇：《摸一摸畫一畫》教學(xué)反思《摸一摸畫一畫》是一節(jié)抽象的造型表現(xiàn)課，它強(qiáng)調(diào)的不是對形象的把握，而是要求學(xué)生通過實(shí)際體驗(yàn)與造型游戲，運(yùn)用基本造型語言表現(xiàn)對身體觸覺的獨(dú)特感受。從第二次作業(yè)來看，大部分學(xué)生都能把自己的感覺畫出來了。通過作業(yè)的展示讓學(xué)生認(rèn)識到每個人的表現(xiàn)方法是沒有對錯的，只要是有自己的見解，每個人都是對的、最棒的。這課中，我做了新的嘗試，更多的是鼓勵學(xué)生帶著自信進(jìn)行難度
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