【正文】 驟三、形體)。圖(2)半身像寫生步驟二 輪廓③、形體在概括約形的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步畫出人物的基本形體。為了使每一步驟抓住要領(lǐng)突出重點(diǎn)，也為了敘述分析更為集中、方便，我們按構(gòu)圖、輪廓、形體、刻畫、整理進(jìn)行寫生步驟分析。模特兒的外部動(dòng)態(tài)包括服飾及必要的道具，外部動(dòng)態(tài)必須注意與人物的精神氣質(zhì)相聯(lián)系，兩者的關(guān)系應(yīng)該是諧調(diào)一致的，只有這樣才能使人感到自然大方，舒適和美。特別是要整體地、本質(zhì)地去把握形象，感受和體會(huì)形象的內(nèi)在實(shí)質(zhì)和外在美。在全面觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)一步選擇作畫角度，思考構(gòu)圖和表現(xiàn)方法。依據(jù)所確定的小構(gòu)圖，在畫面上首先確定頭頂?shù)拈L(zhǎng)度，并以此為標(biāo)準(zhǔn)，在比較中確定頭的寬度，以及兩肩、兩肘、兩腕和手部等關(guān)節(jié)點(diǎn)的透視位置和比例關(guān)系，勾畫出半身人像的大體形象和構(gòu)圖形式。這時(shí)要把注意力轉(zhuǎn)到頭部和手部上來(lái)，迅速把握和概括頭部包括發(fā)式在內(nèi)的形體特征，五官比例和透視關(guān)系，手部的腕、掌、指的基本關(guān)系。其次是手的形態(tài)與“性格”。頸部的刻畫要與頭部和衣領(lǐng)聯(lián)系起來(lái)。首先要抓住肩關(guān)節(jié)下面的腋窩、肘關(guān)節(jié)的肘腕等部位衣紋的大轉(zhuǎn)折關(guān)系，對(duì)其形態(tài)的直曲、疏密、長(zhǎng)短要有選擇地予以表現(xiàn)。畫面的明暗色調(diào)是否突出了形體感和空間感。要善于通過(guò)人物的頭部，軀干、髖部的扭動(dòng)關(guān)系，在自然中尋求變化，不能像“標(biāo)準(zhǔn)像”那樣呆板。要通過(guò)構(gòu)圖的精心組織，集中表現(xiàn)人物的造型特征。從背面看，從第七勁椎棘突，脊柱溝到骶骨形成中線。一般來(lái)講，人物的頭部和手的形象是半身人像寫生刻畫的重點(diǎn)。五官的刻畫要諧調(diào)一致，雙眼的描繪要相互照應(yīng)，要與人物形象的動(dòng)態(tài)，精神氣質(zhì)結(jié)合起來(lái)，求其自然含蓄，不可過(guò)分拘泥于高光等細(xì)節(jié)。總之，手指的刻畫與手的形象和動(dòng)態(tài)密切相聯(lián)系，切不可忽視。頭、胸、手的主次關(guān)系是否妥當(dāng)。第三篇：人像素描寫生教案人像素描寫生今天我說(shuō)課的題目是《人像素描寫生》，下面我將從教材分析、教學(xué)方法、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程四個(gè)方面對(duì)這堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行講述。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：理解、掌握頭部的結(jié)構(gòu)比例和人像素描寫生步驟。三、教具準(zhǔn)備多媒體，多媒體課件，人像素描畫數(shù)張，素描紙，鉛筆等四、教學(xué)過(guò)程生：初步感知（欣賞作品）——樂中體驗(yàn)（人像結(jié)構(gòu)素描）——討論探究（自評(píng)）——知識(shí)擴(kuò)展（為畫一幅自己的肖像素描）師：引導(dǎo)觀察——演示步驟——啟發(fā)點(diǎn)撥——匯總歸納通過(guò)欣賞靜物素描和人物速寫導(dǎo)入新課。：鉛筆、橡皮、白紙等。在用筆的時(shí)候，注意肌肉和骨骼的走向。本課的教學(xué)要求學(xué)生掌握風(fēng)景寫生的方法與步驟，完成一幅完整的素描風(fēng)景畫。講授新課：風(fēng)景寫生視野寬闊、景物繁雜，要求立意構(gòu)圖，概括取舍，下面我們分步來(lái)講解作畫程序。中景的色調(diào)變化最為豐富，它既可豐富空間層次，也可概括空間層次，它在遠(yuǎn)景的襯托或近景的掩映下所產(chǎn)生的變化，對(duì)畫面氣氛于意境的邊縣有著重要的作用，因此需要著力刻畫。練習(xí)：按步驟臨摹風(fēng)景作品一幅。近景一般都較清晰具體、對(duì)比強(qiáng)烈，在色調(diào)上深色更濃重，淺色則更明亮。接著是確定景物位置，簡(jiǎn)略地畫出景物的基本形。（本課以講述為主，接著安排三課時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間）二、課時(shí)結(jié)構(gòu)：一課時(shí)三、教具準(zhǔn)備：教材、多媒體課件、范畫等四、教學(xué)目的：掌握風(fēng)景寫生的方法與步驟。時(shí)刻注意黑白灰的關(guān)系，遵循從整體到局部、局部到整體的繪畫原則。五、板書設(shè)計(jì) ：第四篇：素描寫生步驟素描寫生步驟一、起形。講授、演示人像素描寫生的基本步驟。教學(xué)難點(diǎn) ：如何用素描的形式刻畫人物，表現(xiàn)處人像形態(tài)特征。教材從人像素描寫生的基本知識(shí)（頭部骨骼和肌肉）、基本步驟和基本技法等方面介紹了這門單純豐富造型藝術(shù)，目的是使學(xué)生對(duì)人像素描寫生有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和了解，能夠欣賞人像素描寫生的作品及其在欣賞和動(dòng)手繪畫練習(xí)中感受單純（素描）帶來(lái)的特殊魅力。畫面的明暗色調(diào)是否突出了形體感和空間感。首先要抓住肩關(guān)節(jié)下面的腋窩、肘關(guān)節(jié)的肘腕等部位衣紋的大轉(zhuǎn)折