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20xx春肯研小學(xué)德育工作總結(jié)(完整版)

2024-11-05 06:13上一頁面

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【正文】 了以校長為組長,主任為副組長,以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組;(2)制定了“大田小學(xué)安全值班制度”,成立了“大田小學(xué)安全值班”領(lǐng)導(dǎo)小組,所有當(dāng)天值班人員24小時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校當(dāng)天的安全工作及日常事務(wù);值班人員每天放學(xué)必須在校門口負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)工作,在加大學(xué)生護(hù)航力度的同時(shí),充分發(fā)揮了全體教師的主人翁意識和安全責(zé)任感;(3)每學(xué)期都在學(xué)生中開展 “安全應(yīng)急演練”活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力;下 圖 為 疏 散 演 練 照 片(4)學(xué)校在易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)設(shè)立安全標(biāo)志及醒目的警示牌,譬如在學(xué)生上學(xué)的路段、學(xué)校大門口等處都設(shè)有醒目的安全標(biāo)志。學(xué)校要求班主任每周召開一次班干部會(huì)議,班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給班主任教師。在原有制度的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善并認(rèn)真落實(shí)。二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體水平要辦好一所學(xué)校,要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何,就要看學(xué)校的德育師資隊(duì)伍如何,為此,我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。同時(shí),我們還分低中高三個(gè)年級制定了對學(xué)生的綜合測評表,加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。如開展了“安全教育周暨安全教育日”活動(dòng),開展了“珍愛生命,安全出行”的交通安全知識講座,引導(dǎo)學(xué)生更好地保護(hù)自身安全,珍愛生命,遵守交通規(guī)則,健康平安地成長。這一活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)快樂,感受積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。各班還出版了一期“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”墻報(bào)。創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,寓教育于活動(dòng)中本學(xué)期,我校重視活動(dòng)的開展,使德育在活動(dòng)中得到落實(shí)。播下一種性格,可以收獲一種人生。師德不僅是對教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用?,F(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié)。一、健全德育管理體系,提升德育工作者自身素質(zhì)成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。規(guī)范行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是學(xué)生健康成長的根本保證。(一)、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話。四月份,對學(xué)生進(jìn)行了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”的思想教育,積極倡導(dǎo)文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式,表達(dá)對先烈的緬懷和敬仰。開展好“美麗中國,美好家園”第二十一屆讀書教育活動(dòng)。開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動(dòng),舉行地震應(yīng)急逃生演練等,這一系列活動(dòng)的開展,有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和避險(xiǎn)自救的能力,切實(shí)提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平。回顧一個(gè)學(xué)期來的工作,有艱辛亦有歡樂。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。建立健全管理機(jī)構(gòu)。每學(xué)期至少召開了一次學(xué)生座談會(huì)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(5)每周五下午第三節(jié)課,認(rèn)真上好安全教育課。每一學(xué)科都有對學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源,只要加以合理利用,對學(xué)生良好品德的形成會(huì)起著潛移默化的作用。相信,只要我們不斷的努力,不斷的進(jìn)取,我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺階。4.結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,開展好各種活動(dòng)。二、存在的問題和不足1.德育系列活動(dòng)開展還不夠經(jīng)常。一、健全德育管理體系,提升德育工作者自身素質(zhì)學(xué)校進(jìn)行德育教育管理,需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。養(yǎng)成性格可以成就未來。通過這些宣傳教育活動(dòng)使學(xué)生提高了思想認(rèn)識,樹立了正義感,激勵(lì)了了上進(jìn)心。自我教育,形成自制。本學(xué)期,我校重視活動(dòng)的開展,使德育在活動(dòng)中得到落實(shí)。開展“獻(xiàn)愛心,助同胞”活動(dòng)。競賽活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,醺陶了學(xué)生的品格。加強(qiáng)班隊(duì)會(huì)主題教育,積極開展德育活動(dòng),通過班隊(duì)會(huì)積極開展豐富多彩主題教育,對學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育。成立了由校長、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和安全管理員組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到基層的班級,形成一種垂直的聯(lián)系,使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。二、抓好習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,實(shí)施常規(guī)育人 播種行為,可以收獲習(xí)慣。在習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練中,我校注重宣傳教育,利用板報(bào)、班會(huì)等載體向?qū)W生展現(xiàn)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性及意義,利用國旗下講話、早讀課、班隊(duì)課等機(jī)會(huì)向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容,讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校在活動(dòng)中,循序漸進(jìn),指導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手,從學(xué)習(xí)生活中的小事做起,使學(xué)生體驗(yàn)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要及意義,樹立信心,積極參與訓(xùn)練活動(dòng)。三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,寓教育于活動(dòng)中“教”,既指社會(huì)道德教育,又指德育文化開發(fā),德育工作的“教”的功效應(yīng)是崇尚美德、簡樸、正義、秩序和法律,應(yīng)促使人接受文明,養(yǎng)成規(guī)范。四月份,開展了“美麗鄉(xiāng)村”系列活動(dòng)。分別舉行了唱紅歌,紅色經(jīng)典朗誦、書法、繪畫、象棋、跳繩、文藝表演等活動(dòng)。六、拓展育人空間,拓寬德育力量的渠道本學(xué)期,我校加強(qiáng)了課堂滲透德育的力量,積極開發(fā)德育課程,充分挖掘各學(xué)科的“育人點(diǎn)”,讓德育有機(jī)地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中,發(fā)揮其德育功能。致力搭建家?;?dòng)平臺,形成家校教育合力,還要求各班主任召開一次家長會(huì),班主任及科任老師必須對本班的后進(jìn)生和留守兒童進(jìn)行全面家訪和談心,加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。四、加強(qiáng)安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值本學(xué)期,我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展 “平安校園”活動(dòng),加強(qiáng)安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值,努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定。開展“獻(xiàn)愛心,助同胞”活動(dòng)。本學(xué)期,我校重視活動(dòng)的開展,使德育在活動(dòng)中得到落實(shí)。自我教育,形成自制。通過這些宣傳教育活動(dòng)使學(xué)生提高了思想認(rèn)識,樹立了正義感,激勵(lì)了了上進(jìn)心。養(yǎng)成性格可以成就未來。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,以教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》為指導(dǎo),深入開展鑄師魂、養(yǎng)師德、樹師表、正師風(fēng)、練師能活動(dòng)。雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績,但是仍一些不足,如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富,德育工作經(jīng)驗(yàn)交流較少,德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。我校除了常規(guī)性的對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育外,還開展各種活動(dòng),加深學(xué)生對安全的認(rèn)識,增強(qiáng)對安全事故的預(yù)防與應(yīng)對能力。此次捐獻(xiàn)我校師生共捐出愛心款人民幣388元和許多生活物品。每周一堅(jiān)持舉行正規(guī)的升旗儀式和國旗下講話,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,感受祖國的騰飛,在教師的國旗下講話中聆聽教誨,在時(shí)事報(bào)告中感受時(shí)代變遷,使師生受到了一次又一次的德育醺陶。自訓(xùn)練活動(dòng)開展以來,我校非常重視學(xué)生的自我教育,致力于學(xué)生自我約束能力的提升?!靶袨橐?guī)范養(yǎng)成訓(xùn)
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