人教版高中語文必修四：39父母與孩子之間的愛教案2(完整版)
【正文】 入今天的主題之前，給大家說兩個真實的事例。 感受不同階段的愛。” 討論法，聯(lián)系自身，感悟生活，獲得愛的真諦。 他認為愛是一種主動的能力，使可以而且應(yīng)該學習的。大自然、大地和海洋。 問題四：比較分析，說說兩者差別的原因。 ②樹立起兩個形象。“給比得更能使自己滿足，更能使自己快樂，愛要比被愛更重要，愛首先是給而不是得”“要想贏得別人的尊重，自己首先得付出。 7C 學科網(wǎng)，最大最全的中小學教育資源網(wǎng)站，教學 資料詳細分類下載！ 。 敬愛的周恩來總理 —— 人民的總理愛人民，人民的總理人民愛。 ④把母親的良知建筑在愛的能力上，把父親的良知建筑在理智和判斷力上。 問題五：什么樣的愛才是成熟的愛？ 我愛你，因為我需要你。②思想世界。（集體朗讀） 三、推進新課 （一） 解題，理清脈絡(luò) 對象：母親、母親、孩子 內(nèi)容：愛 層次：母愛、父愛、孩子 明確： 體驗母愛（ 13）
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