【摘要】故鄉(xiāng)的榕樹江蘇省江都市丁溝中學(xué)張廣祥(歡迎點擊本人專輯歡迎交流教學(xué)資料)教學(xué)目標(biāo):略教學(xué)構(gòu)想:鑒賞教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1979年,有一篇散文獲得香港第一屆中文文學(xué)獎散文組冠軍;以后,這篇散文被海內(nèi)外幾十家報刊轉(zhuǎn)載。大家知道這篇散文是什么嗎?這就是我
2024-12-06 00:09
【摘要】粵教版高中物理必修二同步學(xué)案第二章圓周運動第2節(jié)向心力【試題評價】目標(biāo)達成1.一個小球在豎直放置的光滑圓環(huán)內(nèi)槽里做圓周運動,則關(guān)于小球加速度方向的描述正確的是()A.一定指向圓心
2024-12-08 21:39
【摘要】功率一、教學(xué)目的:1.知道功率是表示做功快慢的物理量。2.理解功率的概念,能運用功率的公式P=W/t進行有關(guān)計算。3.正確理解公式P=FVcosα的意義,知道什么是瞬時功率,什么是平均功率,并能用來解釋現(xiàn)象和進行計算。二、重點難點1.理解功率的概念是本節(jié)的重點。2.瞬時功率和平均功率計算是本節(jié)的難點。3
2024-12-09 01:53
【摘要】試卷設(shè)計李壽鋒(說明:本試卷為課堂練習(xí)之用,強調(diào)文言文字詞意義和用法的鞏固掌握,強調(diào)文言句式的辨析掌握,試圖以試卷樣式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)作品的積極性主動性,以使學(xué)習(xí)更深入有更好的效果。同時,試卷上設(shè)立“文學(xué)卡片”、“資料采擷”“拓寬視野”“文言翻譯信達雅”等欄目,讓學(xué)生學(xué)會利用資料主動學(xué)習(xí),加深對作品內(nèi)容和論說方法的理解掌握。)【作家作品】
2024-12-05 11:17
【摘要】課題:體驗友情——參考閱讀《冰心,巴金這個人??》教學(xué)目標(biāo):1、體會冰心與巴金之間的友情,深入體會純真友情;2、激發(fā)每一位同學(xué)關(guān)注和袒露自己友情的勇氣和積極性;3、探討一些關(guān)于友情的問題,培養(yǎng)健康向上的友情觀。教學(xué)過程:一、1、課前預(yù)習(xí)課文并思考課后練習(xí);2、收集一些關(guān)于友情的詩詞和名言警句;3、四人小組尋找
2024-11-20 01:34
【摘要】第二節(jié)向心力一、課程標(biāo)準1.知道向心力及其方向,理解向心力的作用。2.通過實驗理解向心力的與哪些因素有關(guān),掌握向心力的公式及其變形。3.知道向心加速度,掌握向心加速度的公式及其變形。4.能用牛頓第二定律知識分析勻速圓周運動的向心力。二、教學(xué)目標(biāo)(1)經(jīng)歷向心力的實驗探究過程,體驗什么力是向心力及
2024-11-20 01:36
【摘要】飛向太空★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、了解人造衛(wèi)星的有關(guān)知識。2、知道三個宇宙速度的含義,會推導(dǎo)第一宇宙速度。(二)過程與方法通過用萬有引力定律推導(dǎo)第一宇宙速度,培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決問題的能力(三)情感、態(tài)度與價值觀1、通過介紹我國在衛(wèi)星發(fā)射方面的情況,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。2、感知人類探索宇宙的夢想,促使學(xué)生樹立獻
2024-12-09 05:22
【摘要】《雷雨》一、教法探討1.初學(xué)戲劇,應(yīng)向同學(xué)們介紹一些有關(guān)戲劇的基礎(chǔ)知識。2.《雷雨》是一部現(xiàn)代劇、話劇、多幕劇(四幕)、悲劇,反映的是20年代正在醞釀一場大變動的中國社會現(xiàn)實,老師可從歷史和文學(xué)的角度簡介當(dāng)時的社會現(xiàn)狀和社會矛盾。3.教師簡介《雷雨》人物關(guān)系圖,學(xué)生要認真閱讀課文下關(guān)于《雷雨》前后情節(jié)的介紹,把本文與
2024-12-08 08:08
【摘要】洶涌的波濤1.能量是什么?2.功與能有什么關(guān)系?一個物體能夠?qū)ζ渌矬w做功,我們就說這個物體具有能量。潮汐能推動水輪機轉(zhuǎn)動提出問題:風(fēng)力發(fā)電奔跑的人拉緊的弓箭一、功與能的關(guān)系?做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化和傳遞的過程。?做了多少功,就有多少能量轉(zhuǎn)化。
2024-11-17 12:31
【摘要】廣東版高中第四冊古文默寫訓(xùn)練1、師者,。2、是故無貴無賤,,,師之所存也。3、周任有言曰:“,。4、,道
2024-11-15 12:02
【摘要】比較·探究揀麥穗教學(xué)目標(biāo):(一)把握作品的細節(jié)描寫,體會其語言魅力。(二)學(xué)習(xí)本文生動傳神的語言,純凈樸素的語言風(fēng)格,學(xué)習(xí)作者運用語言的技巧。(三)仔細感悟貫穿全文的純樸的人性之美。(四)體會文中作者蘊涵的思想情感。教學(xué)重點難點:1、把握作品的細節(jié)描寫,體會其語言魅力,學(xué)習(xí)作者運用語言的技巧。2、通過揣
【摘要】《霞》的說課設(shè)計一、說教材《霞》是廣東版高級中學(xué)教課書第一冊第3單元的第10課《散文兩篇》其中的第一篇。本單元的這些散文,都來自作者的親身經(jīng)歷,抒寫了他們對自然與人生的感悟。而這些觸動作者的,都是一些生活中常見的景致與事件,它們被作者捕捉到,而且深深地印在心里,觸發(fā)了他們的情感律動,喚起了他們深藏于心中的各種印象,流于筆端,形諸文字,莫不印下了
2024-12-08 21:40