創(chuàng)建和諧班組(完整版)
【正文】 組創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立、健全部門(mén)、班級(jí)兩級(jí)班組管理體系并逐步完善，努力把班組建設(shè)成為制度齊全、管理科學(xué)、民主公開(kāi)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)和諧和具有特色的基層管理單元。班組管理員： 班組管理員職責(zé)：（一）貫徹執(zhí)行物業(yè)公司、部門(mén)關(guān)于班級(jí)建設(shè)的相關(guān)方針、政策及各項(xiàng)工作要求。（三）班組績(jī)效管理員：班組績(jī)效管理員職責(zé)：負(fù)責(zé)班組月度績(jī)效考核及上報(bào)工作。“和諧”就是戰(zhàn)斗力，擁有和諧氛圍的班組才能打硬仗，才能更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。工作安排、獎(jiǎng)金分配、績(jī)效考核、先進(jìn)評(píng)選。鉚焊班在“創(chuàng)建文明和諧班組”中有一套自己的方案。建立優(yōu)秀的工會(huì)基層小組，也是建設(shè)和諧的班組文化、提高班組戰(zhàn)斗力的保證。增強(qiáng)凝聚力，就是每個(gè)工會(huì)小組都能夠在日常生活工作中,為班組成員提供精神支撐，讓大家擁有共同的信念，形成一個(gè)目標(biāo)一種聲音，齊心協(xié)力共同努力，而不僅僅是個(gè)別人一枝獨(dú)秀。增強(qiáng)凝聚力，工會(huì)工作也可以利用“職工小家”等活動(dòng)，營(yíng)造家的溫馨，讓組員在班組有家的感覺(jué)；可以組織小指標(biāo)競(jìng)賽等活動(dòng)，事事?tīng)?zhēng)一流；可以突出“班組文化”建設(shè)，使班組充滿生機(jī)活力?！槍?duì)班站生活設(shè)施配套不完善的實(shí)際情況，配備各類生活設(shè)施和用品，努力改善和提高員工的住宿、生活條件。在實(shí)踐中，做到以人為本，積極開(kāi)展班組民主管理，調(diào)動(dòng)班內(nèi)成員積極性，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。溝通，尋找共同目標(biāo)；公平；營(yíng)造和諧氛圍；誠(chéng)信，贏得相互尊重；幫助；增強(qiáng)凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)為確保部門(mén)班組建設(shè)工作順利推進(jìn)，建立部門(mén)五型班組創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：于 副組長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)班組創(chuàng)建工作，做好動(dòng)員、推進(jìn)、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、考核工作。（二）對(duì)班組創(chuàng)建活動(dòng)總體安排、協(xié)調(diào)。（六）認(rèn)真梳理各項(xiàng)工作，進(jìn)一步簡(jiǎn)化流程、優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)、持續(xù)改進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理工作標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核表格化和數(shù)據(jù)化。征納“小點(diǎn)子”要在班組內(nèi)成立“智囊團(tuán)”為振興快樂(lè)團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、提合理化建議，鼓勵(lì)員工搞小改革、小發(fā)明、小創(chuàng)造，并對(duì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益以及改善作業(yè)環(huán)境的“金點(diǎn)子”進(jìn)行必要的獎(jiǎng)勵(lì)。（四）根據(jù)部門(mén)特性和班組實(shí)際，認(rèn)真梳理各項(xiàng)工作，進(jìn)一步簡(jiǎn)化流程、優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)、持續(xù)改進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)班組管理工作標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核表格化、數(shù)據(jù)化。三是落實(shí)三級(jí)安全教育，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范，開(kāi)展崗位風(fēng)險(xiǎn)和隱患識(shí)別及應(yīng)對(duì)措施安全培訓(xùn)，組織消防應(yīng)急演練、防汛應(yīng)急演練、熏蒸殺蟲(chóng)應(yīng)急演練，全面提高職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力；四是開(kāi)展“安全大講堂”、“今天我是安全員”、安全演講、三會(huì)一標(biāo)等系列活動(dòng)，營(yíng)造安全文化氛圍，提升安全文 化素養(yǎng)。規(guī)范班組各類臺(tái)賬，完善各種會(huì)議、活動(dòng)記錄、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和各類基礎(chǔ)資料。六、以小組為單位，開(kāi)展“星級(jí)小組”P(pán)K活動(dòng)。三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：閆國(guó)輝成員：劉玥 楊宇 孫樹(shù)全 盧超群 李偉方 姜占濤 姜志鵬 馬彥如 吳雪峰 彭宏宇周九龍 李華祥 楊志東 陳強(qiáng) 胡振合 明山四、創(chuàng)建目標(biāo)創(chuàng)建先進(jìn)班組的目標(biāo)，要大力培育同心同德、盡職盡責(zé)、相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)調(diào)集體主義思想，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，鼓舞大家的士氣。在班組內(nèi)選拔素質(zhì)好、能力強(qiáng)、文化高、業(yè)務(wù)精、能團(tuán)結(jié)助人的員工作為“小楷模”，用他的言行舉止感召人、鼓舞人，在班組治理和生產(chǎn)作業(yè)中起表率作用。對(duì)在安全、質(zhì)量、服務(wù)、任務(wù)等方面老是出問(wèn)題的員工，不妨給予一定的小懲罰，促使其加強(qiáng)責(zé)任心，增強(qiáng)責(zé)任感，把各項(xiàng)工作搞好。要想讓和諧精神深入班組，讓班組決策變成員工的具體行動(dòng)，就必須開(kāi)懇出一塊能武裝員工的思想、
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