語文s版二下愛發(fā)脾氣的孩子-資料下載頁

【摘要】高效課堂教學設計19、愛發(fā)脾氣的孩子課時安排：一課時迤茂小學二年級吳立果第二課時教學目標1、理解課文的內容，懂得遇事要控制自己，不能亂發(fā)脾氣。2、正確、流利地朗讀課文。3、結合實際生活，說一說你遇到不順心的事會怎么辦。教學過程1、讀題目，說一說看到題目后，你最想知道什么。（男孩為什么要發(fā)脾氣？發(fā)脾氣

2024-12-08 13:38

語文s版二下愛發(fā)脾氣的孩子-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教老師：郭青有個男孩兒，脾氣很不好，不管遇到什么事，稍有不順心，就大發(fā)雷霆。雖然事情過后，他也能認識到自己的錯誤，向別人道歉，但是，他的朋友還是越來越少。爸爸對他的這個缺點提出了批評，他卻滿不在乎地說：“我不是已經道歉了嗎？”一天，爸爸交給他一盒釘子和一把錘子，然后把他領到院子里的一個木樁

2024-11-11 02:34

語文s版二下再來一次課件-資料下載頁

【摘要】再來一次談談這兩個字的用途：在再釋義：“在”與地點、時間有關。“再”與“又”“重新”有關。用“再”、“在”填空()來一次()五月一日()做一遍()教室里再在

2024-12-04 18:18

語文s版二下我能行課件2-資料下載頁

【摘要】語文S版語文二年級下冊第七單元學習目標：?，會寫“我會寫”中的生字。?、流利、有感情地朗讀課文。日本指揮家小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽。在進行前三名比賽時，他就安排在最后一個參賽。評委交給他一張樂譜。他開始指揮演奏，突然小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂曲中有不和諧的地方。開始，他以為是演奏家的演奏錯了，就指揮樂隊停下來重新演奏一次，

2024-12-04 18:17

語文s版二下小兒垂釣夜書所見-資料下載頁

【摘要】?舟夜書所見?（清）查慎行?月黑見漁燈，?孤光一點螢。?微微風簇浪，?散作滿河星。小學二年級下冊語文s版diàopéngzhìcèméi釣蓬稚側莓

2024-11-11 02:35

語文s版二下聽診器的由來-資料下載頁

【摘要】語文S版二年級語文下冊課文原文?一百多年前，法國有位醫(yī)生叫雷奈（nài）克（ka）。他看到許多肺（fai）結核（h?）病人，由于沒有得到及時的診斷和治療（zhìliáo）而痛苦地死去，心里非常難過。他一直在想：怎樣才能及早發(fā)現(xiàn)人體內（nai）出現(xiàn)的病變呢？?有一天，

2024-11-11 06:17

語文s版二下我能行課件1-資料下載頁

【摘要】打球場面一打球場面二打球場面三打球場面四第二十六課我能行自讀要求：“·”畫出生字，用“＿＿”畫出帶生字的詞語，借助拼音識字。，并標上記號。標出自然段，同桌合作認讀生字詞。用自己喜歡的方式識記生字詞。第二十六課我能行聽老師讀課文，一邊聽，一邊看書，注

2024-11-15 02:26

語文s版二下巖石書課件4-資料下載頁

【摘要】巖石書地質勘探隊員“巖石就是書啊!你看,這巖石一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?”“你看，這兒有樹葉，有貝殼，那兒還有一條小魚哩！”“它告訴我們，在很久很久以前，這里是一片密林。地上不但長著小花、小草，還有許許多多的小昆蟲。后來，這塊陸地沉下去了，變成了大

2024-12-04 18:17

語文s版二下筍芽兒課件2-資料下載頁

【摘要】學習目標?1、會認14個生字，會寫9個字。?2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的向往和奮發(fā)向上的精神。?3、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。比一比組詞驕嬌烘煦熙哄筍芽兒呼喚揉眼睛漆黑轟隆隆扭

2024-12-05 00:10

語文s版二下自己試一試-資料下載頁

【摘要】8、自己試一試S版二年級下冊居里夫人MarieCurie（1867-1934）法國籍波蘭科學家，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎。作為杰出科學家，居里夫人有一般科學家所沒有的社會影響。尤其因為是成功女性的先驅，她的典范激勵了很多人。很多人在兒童時代就聽到她的故事但得到的多是一個簡化和不完整的印象。世人對居

2024-11-12 18:44

語文s版二下能干的鐘點工-資料下載頁

【摘要】學習目標：1、有感情的朗讀課文。2、感受科技給人類帶來的好處，激發(fā)學生探索科學的求知欲和好奇心。自學指導：請同學們朗讀課文，并自己給課文分段。5分鐘之后我們分段朗讀。你們見過機器人嗎？1959年，美國生產出世界第一臺“機器人”，它有一雙“萬能自動手”，只要你領著做一遍，它就學會了

2024-11-11 06:17

語文s版二下三借芭蕉扇一-資料下載頁

【摘要】《三借芭蕉扇（一）》教學設計之一教學目標：1、能止確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。2、學會本課12個生字，綠線中3個生字只識不寫，理解有關詞語，會用“竟然”“水泄不通”造句。3、聯(lián)系課文讀懂作業(yè)中有關句子，并理解帶點的詞語，懂得利用恰當?shù)目鋸垼拍軐懙镁唧w，土動。4、通過熟讀課文，了解孫悟空三借芭蕉扇的經過，學習

2024-12-08 07:44

語文s版二下激光的話-wenkub

語文s版二下激光的話(已修改)

語文s版二下激光的話(編輯修改稿)

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語文s版二下激光的話(已改無錯字)