【正文】 寫(xiě)句子。（教室）改為比原句親切友善，生動(dòng)而不失原意的句子：。(3)為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。（6）、寫(xiě)一副你喜歡的對(duì)聯(lián)：。（2分）弈：惟：弗：為：3．本文選自，講了兩個(gè)人向弈秋學(xué)下棋，因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度 不同，所以學(xué)習(xí)的結(jié)果也就不同，從中我們明白了的道理。而老人和孩子在誰(shuí)都不注意的時(shí)候，悄悄地在臉上只抹一道黑，然后孩子向老人施請(qǐng)安禮，老人把孩子摟進(jìn)懷里，至此老少的意志便統(tǒng)一了。（）（2）鄂溫克人抹黑臉的用意是表現(xiàn)出勇敢與無(wú)畏的精神。認(rèn)真讀第3自然段，說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)自然段有什么關(guān)系？（1分）從這篇文章中，我們深深感受到鄂溫克人（）(多項(xiàng)選擇)（1分）A、奇特的風(fēng)俗習(xí)慣B、不怕困難的勇敢精神C、對(duì)神靈的崇尚D、對(duì)美好生活的向往E、表現(xiàn)出整個(gè)民族的團(tuán)結(jié)和興旺。遠(yuǎn)處的樹(shù)蔭下，避雨的牧童，騎在牛背上吹響了柳笛。（2分）泥濘喟嘆chēng()油紙傘搖y226。科學(xué)改變?nèi)祟?lèi)的愚昧，技術(shù)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。nɡ）B、锃（zanɡ）眸子（mǔ）彈琴（t225。（2分）A、這件事他不可能不知道。(3)在張家港的幾天里，我（）最深的是這里的每個(gè)人都講究衛(wèi)生。這個(gè)地方變成了綠色公園。為強(qiáng)化人們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)以“水、空氣、森林、動(dòng)物保 護(hù)”為對(duì)象擬兩條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。 qū）一位好嗎？”“好的，好的。半年之后，蘇格拉底眼看就要告別人世，最優(yōu)秀的人選還是沒(méi)有眉目。面對(duì) 淚流滿(mǎn)面的助手，蘇格拉底明確指出助手對(duì)不起的是助手本人，因?yàn)橹职炎约?______________________。（3分）子曰：“知者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。(2)在學(xué)習(xí)和工作中，每個(gè)人都會(huì)遇到這樣那樣的困難，只有那些敢于（）、百折不撓的人，才有可能到達(dá)勝利的頂峰。（17分）日初出大如_________，及日中則如__________，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？（2分）天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上__________過(guò)，從我腳邊__________ 去了。（11分）北京的春節(jié)（節(jié)選）照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開(kāi)始了。在北京，過(guò)年時(shí)，家家吃餃子。獵人是個(gè)漸趨消亡的職業(yè)，他不再打獵，成了護(hù)林員。（這是一只奇怪的狼，也許它昏了頭，我這樣想著，一步一滑爬上了高高的沙丘。正打算走，突然看到一個(gè)隱蔽的凹隱處，像白色的燭火一樣，悠悠地升起兩道青煙。（）(2)通常狼在遇到危機(jī)的時(shí)候，會(huì)在草木茂盛處兜圈子。 xu224。這里的景色太美了!這里的景色難道不美嗎?這里的景色簡(jiǎn)直像仙境一樣。：(1)我們應(yīng)該鍛煉良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?！崩夏鸽u是最護(hù)自己孩子的，可是它卻“冷漠”地讓雞雛自己鉆出殼?！焙⒆勇?tīng)著，眼睛忽地一亮。根據(jù)短文回答問(wèn)題：。D．今年的節(jié)日祝福一改往日的無(wú)聲和黑白面孔，繪聲繪色的彩信祝福越來(lái)越收到手機(jī)用戶(hù)的喜愛(ài)?！盋．假若我們都能對(duì)那些給我們提供“理所當(dāng)然”方便的人說(shuō)聲“謝謝”，我們這個(gè)社會(huì)還會(huì)不和諧嗎？還會(huì)不溫暖嗎？還會(huì)感到人情冷落嗎？D．“高考之痛”，并非新癥狀。在過(guò)去30年里，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在傳承與弘揚(yáng)五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上，力圖開(kāi)拓創(chuàng)新。其三，堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路。對(duì)于中國(guó)影響力的評(píng)估，既不應(yīng)過(guò)譽(yù)，也不必忌諱。B．中國(guó)率先于1953年釀成、隨后于1954年與印度和緬甸共同提出和平共處五項(xiàng)原則，三十年來(lái)在傳承與弘揚(yáng)五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上，力圖開(kāi)拓創(chuàng)新。“30年來(lái)中國(guó)外交理念之演變”的一項(xiàng)是A．“對(duì)內(nèi)和諧發(fā)展，對(duì)外和平合作”，這是把和平共處五項(xiàng)原則政策化，其中包含睦鄰友好、互利合作的傳統(tǒng)主張，隨后把這一傳統(tǒng)主張加以發(fā)展。”這可以說(shuō)是產(chǎn)生“中國(guó)威脅論”的根本原因。夫求禍而辭褔，豈人之情也哉物有以盡之矣。於是治其園圃，潔其庭宇，伐安邱，高密之木，以修補(bǔ)破敗，為茍完之計(jì)。擷園蔬，取池魚(yú)，釀秫酒，瀹脫粟而食之，曰:“樂(lè)哉游乎！”方是時(shí)，予弟子由適在濟(jì)南，聞而賦之，且名其臺(tái)曰“超然”，以見(jiàn)余之無(wú)所往而不樂(lè)者，蓋游於物之外也。（3分）譯文:_____________________________________________________________（3）以見(jiàn)余之無(wú)所往而不樂(lè)者，蓋游於物之外也譯文：___________________________________________________________ ，回答問(wèn)題（8分）送柴侍御（王昌齡）流水通波接武岡，送君不覺(jué)有離傷。五、18分閱讀下面的文字，完成1619題。今年冬天，江南在持續(xù)溫暖氣候之后，忽然冷起來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)地下了好幾場(chǎng)大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，令人措手不及，人們被這神話般的大雪迷住了，也被它嚇倒了，清晨起床成了大問(wèn)題。我生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村，冬天是麻雀云集屋前檐下的季節(jié)，草垛上，電線桿上都有它們的身影和歌聲。在我的童年時(shí)代還未結(jié)束的時(shí)候，我遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)的田野，遠(yuǎn)離了小鳥(niǎo)歌唱，寄居城市的高樓。一只小小的麻雀，都市里微不足道的歌者，就這樣豐厚了我的生活乃至生命。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ，請(qǐng)據(jù)此任選一市寫(xiě)一段溫馨的解說(shuō)詞，簡(jiǎn)要介紹天氣情況（不得出現(xiàn)數(shù)字），并為市民出行提出建議。一部《莊子》，深邃宏闊，那滿(mǎn)紙荒唐言中的一把辛酸淚，那充滿(mǎn)血淚的怪誕與孤傲，怎能不令我們悚然面對(duì)，肅然起敬，油然生愛(ài)？ 選擇人物______________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、作文（60分），根據(jù)要求作文（60分）有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說(shuō)：有這樣一種聲音，沒(méi)有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，會(huì)帶你走到過(guò)往的回憶中；有這樣的一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震撼，會(huì)讓你心中盛滿(mǎn)感動(dòng)。應(yīng)改為“有聲有色”。）13.（1）如果美好和丑惡的區(qū)分在胸中糾纏，選取和舍棄的抉擇在眼前交織，那么能使人快活的東西就很少了，而令人悲哀的事就很多。）、興奮和激動(dòng)；（2分）l一連串的發(fā)問(wèn)是歌者的歌聲在作者心靈上蕩起的思維漣漪，為下文展開(kāi)聯(lián)想寫(xiě)童年記憶，進(jìn)而突顯主旨埋下伏筆。ngjiǎobēicǎnsh236。將用錯(cuò)的廣告詞恢復(fù)原貌，將正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里：消炎藥廣告詞：快治人口——（）營(yíng)養(yǎng)液廣告詞——口蜜腹?。ǎ┧母鶕?jù)“大方”的不同意思造句。（2）______________________，______________________。雌螢的發(fā)光器生在腹部最后三節(jié)前（）兩節(jié)在腹面，構(gòu)成闊帶形，第三節(jié)的發(fā)光部分比較小，像兩個(gè)小點(diǎn)子。A．C．螢光酶、螢光酶4.“螢火蟲(chóng)能隨意把光放大收小或者熄滅，這說(shuō)明它能夠控制對(duì)發(fā)光細(xì)胞的氧氣供應(yīng)。那兒不會(huì)有這么漂亮的毛毯的！”爺爺總是把事情說(shuō)得那么輕松。口琴聲戛然而止。她一轉(zhuǎn)身要走，正好遇到想進(jìn)屋的彼得?！薄笆堑?，”彼得又說(shuō)，“一層毯子足夠送走一個(gè)老頭，省下一半，留著以后用得著的。好半天，爸爸走到爺爺面前呆呆地，沒(méi)有一句話。彼得忍不住了，對(duì)爸爸說(shuō)道：“她是對(duì)的，爺爺不需要一床雙層毛毯。那女人走過(guò)來(lái)嬌聲嬌氣地對(duì)爺爺說(shuō)：“明天，我就不送您啦！我是來(lái)向您道別的?？杀说孟耄骸耙粋€(gè)孤老頭，離開(kāi)自己的親人，到政府蓋的那幢樓房——孤老院里，和別的老頭住在一起，能算是幸福嗎！他真不相信爸爸會(huì)做出這種事來(lái)。？，你有什么收獲？離別的禮物一個(gè)初秋的晚上，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，夜色迷人。螢火蟲(chóng)是怎樣來(lái)發(fā)光的？它表皮下面能夠發(fā)光的細(xì)胞含有螢光素和螢光酶兩種成分，螢光素和含有能量的物質(zhì)結(jié)合，有氧氣時(shí)，受到螢光酶的催化作用，就產(chǎn)生光亮。九根據(jù)情景寫(xiě)對(duì)話。2．（）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)（）無(wú)法承擔(dān)祖國(guó)大業(yè)。e 2()的小女孩()在()，()地離開(kāi)了這個(gè)()。渾然一體。（得分點(diǎn)：因“新”的活用句意）14.（1）同意?！皯?yīng)改為“問(wèn)我嗎？記者”)（“合作”的發(fā)展表述錯(cuò)）（A“消除誤解”是外交理念變化的特征；C“中國(guó)正是抓住這一契機(jī)來(lái)維護(hù)廣大發(fā)展中國(guó)家的利益的“屬無(wú)中生有；D太絕對(duì)，原文為“曾風(fēng)靡已是，但多辦是要么天折，要么用冠冕堂皇的外衣加以包裝”。要求：自定立意，自定文體，不少于800字。城市名稱(chēng)天氣狀況溫度風(fēng)力風(fēng)向空氣狀況 海濱晴轉(zhuǎn)多云16℃12℃南風(fēng)23級(jí)較差 菘山中到大雪27℃10℃北風(fēng)68級(jí)良 選擇城市________ _____________________________________________________________________________“感動(dòng)中國(guó)“人物評(píng)選活動(dòng)，每年都有這樣一群人感動(dòng)著中國(guó)，感動(dòng)著我們，有人由此觸發(fā)靈感，以深情的目光回望我們這個(gè)泱泱大國(guó)五千年的文明史，推選了孔子，屈原、司馬遷、李白、辛棄疾、關(guān)漢卿、魯迅等“感動(dòng)中國(guó)”的歷史人物。（4分）答：______________________________________________________________________ “自然界的萬(wàn)物總在我們看不見(jiàn)的深處與我們緊密相聯(lián)。我已習(xí)慣了在汽車(chē)的尾氣和喧囂中生活，看慣了灰色天空下蒙滿(mǎn)塵埃的樹(shù)木與花草，聽(tīng)?wèi)T了充滿(mǎn)傷感和孤寂的流行音樂(lè)。暖暖的陽(yáng)光下，孩子們總想用各種方式去逮它們，米粒、谷子、芝麻等誘餌，無(wú)所不用。有一天，睡意朦朧的我，忽然聽(tīng)到了一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴，熱鬧如曠野中的麻雀。而當(dāng)我起來(lái)忙碌之后，就聽(tīng)不到它的歌聲了。送魏二（王昌齡）醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。B．作者認(rèn)為求福辭禍?zhǔn)侨酥Ｇ?，超然物外，才能不被外物影響，才能達(dá)到求禍辭福的最高境界。時(shí)相與登覽，放意肆志焉。彼挾其高大以臨我，則我常眩亂反覆，如隙中之觀鬭，又焉知?jiǎng)儇?fù)之所在。超然臺(tái)記（蘇軾）凡物皆有可觀。C．中國(guó)率先提出和平共處五項(xiàng)原則，這是中國(guó)外交理念體系的基石。D．一些富有感染力的文化傳統(tǒng)因素滲透到中國(guó)外交中，這些反映了中國(guó)人民與世界各國(guó)人民“同聲相應(yīng)，同氣相求”。如今“中國(guó)機(jī)遇論”在國(guó)際上越來(lái)越占上風(fēng)，但“中國(guó)威脅論”仍有市場(chǎng)。??值得一提的是，和平共處五項(xiàng)原則的對(duì)立物—霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，在冷戰(zhàn)后也拋出了不少新提法、新花樣?！皩?duì)內(nèi)和諧發(fā)展，對(duì)外和平合作”，這是把和平共處五項(xiàng)原則政策化，其中包含睦鄰友好、互利合作的傳統(tǒng)主張?，F(xiàn)在南京又“痛”了，可是我們的教育部門(mén)難道沒(méi)有智慧尋找到“去痛片”？二、（12分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成69題。B．就在2月20日凌晨4點(diǎn)到了的時(shí)候，從ESPN最先傳來(lái)消息，火箭、灰熊以及魔術(shù)達(dá)成了三方交易，火箭隊(duì)的首發(fā)控衛(wèi)阿爾斯通被送走，不少人認(rèn)為這是一筆愚蠢的交易。三、語(yǔ)言的運(yùn)用作文：①那次，我流淚了②有真好!從上面兩個(gè)作文題目中任選一個(gè)來(lái)寫(xiě)。給了你靈敏的耳朵，讓你去傾聽(tīng)世界。根據(jù)短文回答問(wèn)題：：平凡()冷漠()?(二)有個(gè)孩子，在他出世的那天，媽媽就離開(kāi)了人世。二、語(yǔ)言的理解(一)啄破硬殼那一年，我領(lǐng)著女兒來(lái)到農(nóng)村，恰巧遇見(jiàn)老鄉(xiāng)家里的母雞在孵小雞。:塞外常常是()，()，一不小心就有()。 bǐngzh（4分）①____________