【正文】 素壁有琴藏太古，虛窗留月待吟詩能揮五色生花筆，必是十年面壁人瓶花落硯香歸字，窗竹鳴琴韻入弦涂成蕉葉風(fēng)猶綠，點到梅花筆亦香酒香暗度梅香陣，心跡常游墨跡間調(diào)好墨香籠古跡，撥明燭蕊照真藏真抒情意多文采，苦練筆功達自然倚枕舊游來眼底，掩書余味在胸中著書臺迥名繁露，入畫山多學(xué)富春著書不向時流說，得句難為俗者知 著書慣作驚人語，對酒常存敬客心 清茶飲后神皆爽，佳句拈來夢更香 清新雋永詩書氣，樸素天真翰墨情 宿雨暗滋書帶草，春風(fēng)光報墨生花 窗竹影搖書案上，山泉聲入硯池中窗臨水曲琴書潤，人讀花間字向香窗含春色墨生艷，筆吐真情詩出新窗對青山門對柳，胸藏遠志壁藏書得意春風(fēng)歌大雅，含辛禿筆著新書得見奇書心自喜，常吟妙句口生香做事豈天真學(xué)問，立身自有大文章盛世書風(fēng)多浩氣，晚年翰墨大精神逸情老我書千卷，淡意可人梅一窗望月懷人書簡密，長歌對酒墨花新夢中得詠詩無字，醉后揮毫筆有神梅橫畫閣有寒艷，雪映書窗生夜明梅月橫窗成畫本，蘭風(fēng)度檻入詩情深院塵稀書韻雅，明窗風(fēng)靜墨花香深院抄書桐葉雨，曲蹊尋句藕花風(fēng)彩毫閑試金壺墨，青案時看玉字書惜花意欲春常在，落筆乃同天與功 晨舞壁間三尺劍，夜翻室內(nèi)一櫥書 琴彈綠綺橫蕉影，簾卷青山讀易時 琴窗古韻長生趣，翰苑濃香絕世書 博藏書畫清香滿，獨愛芝蘭志趣高 愧無媚骨難諧俗，賴有癡心苦著書雄詞脫手堅如鑄，秀語生花粲欲飛勤研書畫增新趣，閑弄琴棋度晚年勤者讀書夜達旦，雞聲繞屋露連云群書博覽春中景，一室盡觀世外天靜觀書畫精神爽，閑逗兒孫樂趣多雅言不在詩文外，琴德原超絲竹間雅齋翰墨溢香氣，長廊芭蕉聽雨聲賦成猶夢橫江鴨，書罷應(yīng)籠泛渚鷗瀟灑自如書卷氣，恢宏不羈大家風(fēng)蓄得奇書勤閱覽，攜來舊友喜同游墨海名流集翰苑，書林精品聚齋門墨花點筆濃云黑，瑤草入簾春雨香墨池?zé)熿\花間露，茗鼎香浮竹外云墨池水暖煙波壯，畫室春濃氣象新墨寶筆花聚一榻，佳篇警句勵千秋蕉分新碧侵書架，茶帶余香入硯池 藜火光聯(lián)書案月，墨花香蘸硯池春 藤根揉就充書架，蕉葉斜分作硯田 藏書萬卷可教子，買地十畝皆種松 藏書藏畫藏真品，聚德聚才聚寶齋第二篇：書齋畫室對聯(lián)書齋畫室對聯(lián)四字聯(lián)：一簾花氣；四壁書香。愛書若命；惜墨如金。文章千古事；書畫一簾香。書江山春意；畫人物風(fēng)流。風(fēng)月暢懷抱；琴書悅性靈。古法出新意；奇書源巧思。江山無墨畫；花鳥有情詩。雨過琴書潤；風(fēng)來翰墨香。獨酌花為友；孤眠月伴書。室藏?zé)o價畫；月賞有聲詩。讀書思借鑒；攻玉必拋磚。蕭散云林畫；縱橫海岳書。墨王香晉帖；詩李雅唐風(fēng)。文氣曲于流水；天懷和若春風(fēng)。一室圖書勤閱覽；兩行對句費琢磨。三面綠云新世界；半間書室小滄桑。萬代文章尊李杜；千秋翰墨秉蘇黃。山川雨露圖書室；風(fēng)月琴尊水竹村。友如作畫須求淡；文似看山不喜平。文經(jīng)百讀初明意；字歷千書始見功。月圓月缺書常讀；云卷云舒筆自揮。無瑕人品清于玉；不俗文章淡若仙。書能化古巧求拙；筆到傳神缺補圓。書藏文史通今古；筆走龍蛇效柳顏。石是米顛袖里出；詩從摩詰畫中來。未妨自發(fā)風(fēng)流性；何懼青蠅浪蕩名。自拂煙霞安筆格；坐窮古今掩書堂。竹露松風(fēng)蕉葉雨；茶香琴韻讀書聲 名畫要如詩句讀；古琴兼作水聲聽。安得閉門常對月；更思筑室為藏書。兩袖清風(fēng)存正氣；一間陋室透書香。雨余試墨情無限；月照吟詩興更濃。杯沾花露留佳客；案接云山檢異書。室中常掛明清畫；心里遠懷山水情。院有竹蘭能悅目；室藏書畫可清心。胸藏萬匯憑吞吐；筆有千鈞任翕張。筆老詩新疑有物；格高氣俊好傳人。涂成蕉葉風(fēng)猶綠；點到梅花筆亦香。清茶飲后神皆爽；佳句拈來夢更香。得見奇書心自喜；常吟妙句口生香。深院塵稀書韻雅；明窗風(fēng)靜墨花香。愧無媚骨難諧俗；賴有癡心苦著書。賦成猶夢橫江鴨；書罷應(yīng)籠泛渚鷗。蕉分新碧侵書架；茶帶余香入硯池。四座春風(fēng)，藹如瑞玉；一樽秋月，淡比晴川。吃墨看茶，聽香讀畫；吞花臥酒，喝月?lián)L(fēng)。昨夜讀書，瓦雀聞香化鳳；今朝洗硯，池魚吞墨成龍。修竹茂林，五夜燈光照畫室；奇花異卉，四時墨韻潤樓臺。C羅素著，馬家駒、賀霖譯, 世界知識出版社1992年版 52, 《教育的奇跡》, 朱永新主編, 上海教育出版社2004年版 53, 《發(fā)現(xiàn)母親》, 王東華, 四川人民出版社1999年版54, 《窗邊的小豆豆》,（日）黑柳徹子著，, 南海出版公司2003年版 55, 《精神的雕像——西南聯(lián)大紀實》, 李洪濤, 云南人民出版社2001年版56, 《北大傳統(tǒng)與近代中國自由主義的先聲》, 劉軍寧主編, 中國人事出版社１９９８年 57, 《教育的未來》, 溫世仁著, 三聯(lián)書店2001年版58, 《朱蘭質(zhì)量手冊》,（美）朱蘭著, 中國人民大學(xué)出版社2003年版59, 《執(zhí)行：如何完成任務(wù)的學(xué)問》,（美）拉里2《科學(xué)家論教育》（蘇州大學(xué)教授周川著，江蘇教育出版社）[馬上出版]2《學(xué)會生存——教育世界的今天與明天》聯(lián)合國教科文組織, 1972,教育科學(xué)出版社2000年版．2《向瑞吉歐學(xué)習(xí)什么》（《兒童的100種語言》解讀）（教育科學(xué)出版社）2002082《別國的學(xué)校和我們的學(xué)?！?；（英）埃德蒙本書榮獲共青團中央第四屆精神文明建設(shè)“五個一工程”作品（圖書）獎。博耶著，教育科學(xué)出版社，2003年版5《走出教育改革的誤區(qū)》藤田英典[日本]人民教育出版社，2001年版 54《當代教育學(xué)》 袁振國 教育科學(xué)出版社2000年版55《中國教育家評傳》 沈灌群、王禮銳主編 上海教育出版社1989年版 56《外國教育家評傳》 趙祥麟主編 上海教育出版社1992年版57《中國古代教育論著選》 華東師大、浙江大學(xué)教育系主編 人民教育出版社2000年版 5 8《西方近代教育論著選》 任仲印主編 人民教育出版社2001年版59《西方現(xiàn)代教育論著選》 王承緒、趙祥麟編譯 人民教育出版社2001年版60《中國傳統(tǒng)文化與教育》 教育部人事司組織編寫，劉新群主編 東北師大出版社2002年版 61 《教師的成長與發(fā)展》 傅道春主編 教育科學(xué)出版社2001年版《愛心與教育：素質(zhì)教育探索手記》 李鎮(zhèn)西 四川少兒出版社1998年版 63 《教育和美好的生活》（英）羅素著，楊漢麟譯 河北人民出版社 1999年版 64 《大教學(xué)論》（捷克）夸美紐斯著，傅任敢譯 人民教育出版社1999年版65《給教師的建議》（蘇）瓦?阿??蘇霍姆林斯基著 教育科學(xué)出版社1999年版 66 《和老師的談話》（蘇），杜殿坤譯 教育科學(xué)出版社1999年版 67《德育新論》 魯潔、王逢賢主編 江蘇教育出版社2000年版68《教育漫話》（英）約翰AC朗格朗周南照、陳樹清譯 中國對外翻譯出版社1985版 74 《回答未來的挑戰(zhàn)》（美國），林均譯 上海人民出版社1984年版 75 《中國著名班主任德育思想錄》 竇桂梅等 江蘇教育出版社2000年版 76 《中國著名特級教師教學(xué)思想錄》 于漪等 江蘇教育出版社2000年版 77 《中國著名校長辦學(xué)思想錄》 高萬祥等 江蘇教育出版社2000年版《教師角色與教師發(fā)展新探》 葉瀾 教育科學(xué)出版社2001年版《仁愛一生：諾貝爾和平獎得主特里薩修女傳》（印）屈雅君、劉鐵英編譯 珠海出版社2002年版 80 《中外教育格言選》 王軍主編《西方古代教育論著選》 華東師大教育系、浙江大學(xué)教育系 人民教育出版社2001年版 82 83 84 85 《中外教育漫畫選》 范其恢主編《教師人文讀本》 張民生、于漪主編 上海錦書出版社2003年版 《教育的奇跡》 朱永新主編 高等教育出版社2003年版 《班主任工作》 魏書生 沈陽出版社2000年版《名人的教師生涯》 馬建強編著 已完成，即出《學(xué)校里老師不教的50件事》（日）中谷彰宏著 上海三聯(lián)書店1999年版《班集體建設(shè)與學(xué)生個性發(fā)展》 維果茨基，龔浩然、黃秀蘭譯 廣東教育出版社1999年版 91 《創(chuàng)造性思維與教學(xué)》 陳龍安（臺灣）中國輕工業(yè)出版社1999年版 92《教育目標分類學(xué)》（美）布盧姆著，羅黎輝譯；（美）克拉斯沃爾、布魯姆等編，施良方、張云高譯；（美）哈羅、辛普森著，施良方、唐曉杰譯 華東師大出版社1989年版《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學(xué)生智力的發(fā)展》（美）羅森塔爾、雅各布森著，唐曉杰、崔允潡譯 人民教育出版社 1998年版《帕夫雷什中學(xué)》(蘇)蘇霍姆林斯基著，趙瑋等譯 教育科學(xué)出版社1999年版 95《中外教育散文選》 李希文主編《教學(xué)機智——教育智慧的意蘊》（加）馬克斯4《創(chuàng)造性思維與教學(xué)》陳龍安（臺灣）中國輕工業(yè)出版社，19