粵教版化學九年探究水的組成第一章(完整版)
【正文】 火焰 )。我們還簡要介紹了一些有關氫氣的知識。 不純氫氣的燃燒 看完后，教師提出：那在什么樣的情況下，氫氣燃燒才不會爆炸呢？ 氫氣驗純 只有經過驗純已經純凈的氫氣才能安靜地燃燒 是不是只要空氣中混有一點點氫氣或氫氣中混有一點點空氣在點燃時就會發(fā)生爆炸呢 ? 在學生討論的基礎上教師做出解釋： 那是不可能。 實驗探究 設計目的： 教師先入為主， 讓學生接受電解水的實驗可以探究水的組成，并且讓學生意識到物質是由元素組成的。水 的 組 成 水的組成 說教材 說教法 說學法 說教學過程 說練習 說板書設計 本課題從人類認識水的組成的簡要史實引入并展開，通過水的電解實驗和對實驗現(xiàn)象的討論和分析介紹了水的組成，說明水是由氫、氧兩種元素組成的。 驗證實驗 兩極上得到的氣體分別是什么呢 ? ① 與電源正極相連的電極上產生的氣體是氧氣。它有一個限度，若空氣中混入氫氣的體積達到總體積的 4％～ 74． 2％，點燃時就會發(fā)生爆炸，這個范圍就是氫氣的爆炸極限。
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